培养学生规范写字的教学方法.doc_第1页
培养学生规范写字的教学方法.doc_第2页
培养学生规范写字的教学方法.doc_第3页
培养学生规范写字的教学方法.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

培养学生规范写字的教学方法一、 规范写字的九要素：所有的规范汉字都是按照笔画、笔势、笔顺、笔位、结构原则、偏旁、笔画搭配、间架结构、结构原理的规范标准书写方法。可按以下九要素进行教学指导：1、 笔画；2、 笔势走向；3、 笔位组合；4、 笔顺规则；5、 独体字结构原则；6、 笔画搭配：7、 偏旁部首；8、 间架结构；9、 结构原理。二、 规范汉字的形成和特点： 鲁迅先生说：中国文字有三美：“形美的感目，意美的感心。”被世界称为东方艺术，在国际上享有盛誉。现在我国语文课本所使用上的文字是印刷楷体，国家把印刷楷体作为全国通用的规范字，这种字体叫人民体。是代表中华民族的统一书体，好写易学，便与普及，易被接受。其主要特点是：笔画规范，组合匀称，结体规范，间架平稳，端庄整洁，美观大方。三、 基础知识（一） 写字姿势写字姿势很重要，既关系到写字的效果，又直接影响到学生的身心健康。书写姿势主要有六点：1、 头正，略向前倾。2、 身直，端正，不歪斜。3、 肩平，两臂自然放在桌面上。4、 脚稳，两脚安稳自然。5、 胸离桌一拳。6、 眼离桌一尺。（二） 执笔法1、 拇指、食指左右捏。2、 中指顶在笔下边。3、 无名小指垫在下。4、 笔杆靠在虎口边。注意在课堂中经常提醒学生养成良好的书写习惯。四、 写好规范汉字的基本要素（一） 基本笔画汉字结构的基本要素，决定了字形的整齐、安稳、洁净、美观。1、 认识笔画特点：观察笔画头身尾的粗细，折转的角度，正斜的方向。例如： 头细尾粗：一 丶 丿（例如宝盖头的第一笔） 头细尾尖； 头粗身直尾尖 头粗身弯尾尖： 横平竖直成角：2、 掌握书写方法：（1） 起上清楚：根据笔画头、身、尾的粗细起笔、行笔、收笔，做到起、收要稳，行笔力匀。（2） 轻重分明： 从轻到重 从重到轻 轻重轻 重轻重（3） 折转得当： 注意角度大小： 略成直角 角度略小 角度略大注意弯度大小： 弯度略小 弯度略大（4） 注意变化（5） 洁净流畅（二） 笔势走向每种笔画有它正确的走向。认识笔势走向，讲清笔势走向，是写好规范汉字的重要环节。1、 笔势走向说明：
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论