鄂教版五年级上册期末复习卷.docx

2016-2017学年上学期五年级期末检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六总分得分一、看拼音,写字词。(9分)海b()险jn()lng()重zu()唇jio jin()shn shu()ju bi()din zhu()su su()二、给加点的字选择正确的读音。(3分)潜艇(qinqin) 憔悴(cuchu)青稞(ku) 臃肿(rnyn)绰号(chuzhu)衣兜(ddu)三、把下列词语补充完整。(4分)()然起敬 安然无()()然开朗 ()然一笑喜出()外 急不可()()首阔步 千锤百()四、选择合适的关联词填空。(5分)只有才不但而且不管都虽然但是 所以李源是个优秀的少先队员,他()学习勤奋,()很爱体育。()有多忙,他()坚持晨跑,()他的身体一直很棒。他经常说:“()做一个全面发展的学生,将来()能为祖国的现代化建设做贡献。”五、修改病句。(4分)1.爬行动物馆展出了各种蛇和各种鸟。2.一直没停的细雨又下了起来。3.凡是成绩优秀的同学,有些上课都特别专心听讲。4.朝阳被平静的海水染得通红一片。六、按要求写句子。(8分)1.友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。(仿写句子)家是 。童年是 。2.用“举世瞩目”“引以为荣”“喜出望外”“嫦娥一号”“科学家”这些词语写一段话,代表小学生对从事探月工程取得圆满成功的科学家表示祝贺。3.星星点点的帐篷,在这绿色的海洋中,好像害羞的姑娘,用缓缓升起的丝丝轻烟遮住自己。(仿写比喻句)七、根据课文内容填空。(10分)1.鹬蚌相争, 。2. ,俯首甘为孺子牛。3. ,柳暗花明又一村。4. ,玉人何处教吹箫?5.爱人者, ;敬人者, 。6.不涸泽而渔, 。7.眼见方为是, 。8. ,不亦乐乎?9. ,与日月兮齐光。八、口语交际。(3分)爸爸的好朋友打来电话,说他准备到家里来和爸爸叙叙旧。可是,爸爸妈妈都不在家,你只好拒绝他的来访了。请问:你打算怎么向爸爸的好朋友解释呢?请把你要说的话写在下面。九、阅读理解。(24分)(一)课内阅读。(8分)秋天的怀念(节选)那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天。”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。1.“央求”的意思是 。(1分)2.母亲进来了,为什么挡在窗前,央求“我”去看菊花?(3分)3.母亲为什么要给“我”讲小时候带“我”去北海的故事?当讲到“一脚踩扁一个”时又忽然不说了,这是为什么呢?(4分)(二)课外阅读。(16分) 书书,一度是我的堡垒,也是我的王国。那还是初病的前几年中,面对着日趋恶化的病体,不可知的命运,真有前途茫茫,不知()之感。甚至天边掠过一只飞鸟,也能叫我(),潸然泪下。于是,我用书为自己建筑了一个很好的堡垒,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼泪,忘掉一切的不幸。()的是,每天晚饭后,母亲就走出门为我借书,不管认识不认识的人家,都要敲门问询一番。自己村子的借光了,就到别的村去借,常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书,往往在我饥不择食、狼吞虎咽之时,三两下就“清洁溜溜”了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员,母亲肩头的重担才算放下。慢慢地,书为我开拓了一个新的人生领域,我又找到了自己,肯定了生命的意义。原来,生活的天地虽小,方格子的世界却广大无比,生老病死、悲欢离合,都由着我去创造,去发挥。我的右臂一年四季肿胀不堪,硬得跟石头一般。父母、亲友常劝我多休息,我却已沉迷其间,无法自拔了。对我,这真是一种极大的心灵的享受。就这样,我从爱书人又迈向了写书人的艰苦路程。由于学识不足,经历太少,我需要看更多的书,吸取更多的知识。家中除订了许多份书报之外,也不断地买新书。每日看书写书,我生活在书的王国,()。我发现,一个人只要肯做,即使在三尺宽六尺长的病床上,也能为自己开创出一片广阔的新天地。1.从下列词语中,选择恰当的填在文中的括号里。(4分)其乐无穷触景生情记忆犹新何去何从2.短文首句是个句,把比作和。这句话在全文中的作用是。(5分)3.读了文中对母亲到处借书的描写,你感受到了什么?(3分)4.书在你的生活中起了怎样的作用呢?(4分)十、习作。(30分)生活是温暖的,生活是愉快的。只要你细心去寻找,耐心去琢磨,你会欣然发现你的生活被快乐紧紧包围,你的内心被快乐填满。请你以“快乐”为主题,完成一篇450字左右的习作。期末检测卷参考答案一、拔峻隆嘴矫健闪烁诀别点缀搜索二、qincukynchudu三、肃恙豁嫣望耐昂炼四、不但而且不管都所以只有才五、1.爬行动物馆展出了各种蛇。 2.细雨又下了起来。3.凡是成绩优秀的同学,上课都特别专心听讲。4.平静的海水被朝阳染得通红一片。六、1.甜蜜温馨的港湾,让人陶醉其中色彩缤纷的五味瓶,让人享受纯真2.提示:写的话要表示祝贺,用上要求用的词语即可。3.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。七、1.渔翁得利 2.横眉冷对千夫指 3.山重水复疑无路4.二十四桥明月夜 5.人恒爱之人恒敬之6.不焚林而猎 7.传言未必真 8.有朋自远方来9.与天地兮比寿八、提示:要说清楚原因,要有礼貌。九、(一)1.恳求 2.挡在窗前,是因为母亲担心窗外的落叶会引发“我”更加悲伤的情绪。去看菊花,是想借此缓解“我”那种强烈的悲观厌世的情绪,使“我”产生活下去的勇气。虽然秋天树木开始凋零,但菊花依然开放、美丽。 3.想让“我”回忆起小时候到北海的快乐时光,调节“我”的心情,使“我”从悲伤的阴影中走出来。意识到这会使“我”更加悲痛。(二)1.何去何从触景生情记忆犹新其乐无穷 2.比喻书堡垒王国总领全篇,点明了书在“我”的生活中的重要作用 3.我感受到了母亲对孩子的理解和关怀,用一切努力去满足孩子读书的愿望。 4.饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。十、略鄂教版五年级上册语文总复习（答案在后）【日积月累】一、知音园地。chnrojiojinhdidqxjn()()()()()nikuzhumshnynshubysh()()()()()二、按要求写四字词语。1.描写场面热闹的词语：2.描写雪的词语：3.描写想的词语：4.含有水的词语：5.描写多的词语：观众多： 人才多： 变化多： 读书多：三、积累运用。1.劝君莫异金缕衣， （唐杜秋娘）2. ，与日月兮齐光。（战国屈原）3.不涸泽而渔， 。（淮南子主术训）4.黑发不知勤学早， （谚语）5.千锤万凿出深山， （明于谦）四、下列句子分别运用了什么修辞手法？填在括号里。排比夸张顶真对偶比喻设问反问1.什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。（）2.汝心之固，固不可彻。（）3.马克思和中国革命的关系，就是箭和靶的关系。（）4.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）5.天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。（）6.我们还有什么困难不能克服呢？（）7、绿色，如春天里的嫩芽，装扮山和川，给人带来希望；蓝色，如夏日里的海洋，调解温与湿，给人带来舒适；黑色，如秋日里的大地，奉献产和出，给人带来甜美。（）五、读下面的句子，指出它们的说明方法。1.大家知道，光是一个飞毛腿，一秒钟可以跑30万千米，从地球上射到月球的激光，经过两秒多钟就反射回地球。（）（）2.一般人总认为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者不如后者的记忆力好。（）3.我们从北京的一台电脑上发送一封邮件到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，而普通的邮递至少也要几天。（）六、按要求写话。1.友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；家是 ， ；童年是 ， ，。2.用上“举世瞩目”“引以为荣”“喜出望外”“嫦娥一号”“科学家”这些词语写一段话，代表小学生对从事探月工程取得圆满成功的科学家表示祝贺。【课内闯关】1、可以说城是一座山，山是一座城。市区的最高地面海拔是280米，市区的最低地面却只有海拔160米。同在一座城，地面的相对高度竟然相差120米。本句用了 的说明方法，说明了重庆市区的 、 。“竟”字强调了 。2、石灰吟这是一首的诗，诗句表面上是写 ，实际上是表达诗人 的高尚情操。3、双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的攻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活”（1）双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常体现在哪儿，在文中用“ ”划出来。（2）读画“”的部分，理解母亲为什么“悄悄地躲出去”，又“偷偷地听着我的动静”呢？。（3）“母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。”这说明什么？（4）结合内容说说文中加点的动词“扑”和“抓”为什么用得好。4、观书有感（1）全诗在写法上运用比喻的手法，把抽象的思想用具体的事物表现出来，很有特色。用“半亩方塘”比喻 ；用池塘的“水”比喻 ；用“源头活水”比喻 ；用“天光云影共徘徊”比喻 。（2）三四句诗人在写法上采取自问自答的方式，给我们揭示 。（3）三四两句诗看似说明水清澈的原因，实际上是想借此现象告诉读者这样一个道理： 。【课外推展】会飞的蒲公英童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛我快活地拍着手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻（yn）地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字-会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌蒲公英的种子唱给妈妈听，我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着一朵朵飘飞远去的小白花。从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了。有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦更真切了。临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉地来到了小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼睛里含着泪花。(m)色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。”从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。一年后，我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈，并写了一段话：“妈妈，从你身边飞出的那朵娇（nn）的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得怎样才能飞得更高。”很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一个开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字：山里的孩子。从这幅画里，我读出了妈妈心中那片诚挚的向往-蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英，口里欢快地唱着：我是一颗蒲公英的种子这不正是每一个山里母亲期待的吗？1、根据注音写出汉字。轻（yn）(m)色娇（nn）2、文章第一段中写“火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛”有什么作用？_3、用“”文章中最能体现蒲公英性格特点的一句话。4、在我成长的不同时期，妈妈为我做的事都和有关。妈妈这样做的用意是：_5、文章最后一段中“每一个山里母亲期待的”是什么？_【我的作品】我们经常唱道：“回家的感觉真好！”一提到家，就会给人一种亲切、温馨的感觉，家是人生的起点，也是我们成长的避风港。世界上有各种各样的家，小到血亲之家，大到一个集体、一个国家，推而广之，乃至整个世界，整个地球，整个生物群。根据提示，请你围绕“家里的故事”这个话题，结合自己的亲身经历或感受，写一篇作文。鄂教版五年级上册语文总复习（含课内阅读、含答案）【日积月累】一、知音园地。chnrojiojinhdidqxjn(缠绕)(矫健)(蝴蝶)(赌气)(细菌)nikuzhumshnynshubysh(纽扣)(琢磨)(沈阳)(手臂)(遗失)二、按要求写四字词语。1.描写场面热闹的词语：热火朝天龙腾虎跃车水马龙风风火火人声鼎沸2.描写雪的词语：冰雪消融飞雪迎春鹅毛大雪银装素裹霜叶如火白雪皑皑3.描写想的词语：浮想联翩胡猜乱想冥思苦想暮想朝思前思后想4.含有水的词语：背水一战至善若水镜花水月水中捞月水泄不通水火不容5.描写多的词语：观众多：座无虚席人才多：人才济济变化多：千变万化读书多：博览群书三、积累运用。1.劝君莫异金缕衣，劝君惜取少年时。（唐杜秋娘）2.与天地兮比寿，与日月兮齐光。（战国屈原）3.不涸泽而渔，不焚林而猎。（淮南子主术训）4.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（谚语）5.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。（明于谦）四、下列句子分别运用了什么修辞手法？填在括号里。排比夸张顶真对偶比喻设问反问7.什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。（）8.汝心之固，固不可彻。（）9.马克思和中国革命的关系，就是箭和靶的关系。（）10.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）11.天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。（）12.我们还有什么困难不能克服呢？（）7、绿色，如春天里的嫩芽，装扮山和川，给人带来希望；蓝色，如夏日里的海洋，调解温与湿，给人带来舒适；黑色，如秋日里的大地，奉献产和出，给人带来甜美。（）五、读下面的句子，指出它们的说明方法。1.大家知道，光是一个飞毛腿，一秒钟可以跑30万千米，从地球上射到月球的激光，经过两秒多钟就反射回地球。（列数字）（打比方）2.一般人总认为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者不如后者的记忆力好。（举例子）3.我们从北京的一台电脑上发送一封邮件到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，而普通的邮递至少也要几天。（作比较六、按要求写话。1.友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；家是家是休养生息的港湾，让人依依不舍；童年是五彩缤纷的梦，让人记忆如新。2.用上“举世瞩目”“引以为荣”“喜出望外”“嫦娥一号”“科学家”这些词语写一段话，举世瞩目的“嫦娥一号”发射事件取得圆满成功时，科学家们都喜出望外，作为一名中国人也引以为荣。代表小学生对从事探月工程取得圆满成功的科学家表示祝贺。【课内闯关】1、可以说城是一座山，山是一座城。市区的最高地面海拔是280米，市区的最低地面却只有海拔160米。同在一座城，地面的相对高度竟然相差120米。本句用了列数字的说明方法，说明了重庆市区的最高地面海拔、最低地面海拔和地面相对高度差。“竟”字强调了高度差之大。2、石灰吟这是一首托物言志的诗，诗句表面上是写石灰，实际上是表达诗人不畏艰险，不怕牺牲，敢于粉身碎骨的献身精神和清白高洁的高尚情操。3、双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的攻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活”（1）双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常体现在哪儿，在文中用“”划出来。（2）读画“”的部分，理解母亲为什么“悄悄地躲出去”，又“偷偷地听着我的动静”呢？。“悄悄地躲起来”是为了让儿子彻底发泄心中的痛苦，表现了母亲对儿子痛苦心情的充分体谅；“偷偷地听”是又担心儿子做出“傻事”，表现了母