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文档简介

锣圩中心学校八年级物理科第二次综合测试卷(20122013下)(g=10N/kg)一、选择题(每题2分,共30分)1、在国际单位中压强的单位是 A.焦耳 B.帕斯卡 C.瓦特 D.牛顿2、下列事例中,能够减小压强的是 A. 注射器的针头做得很细 B. 把书包带做得宽些 C. 用细线切割湿、软的香皂D. 为了易于吸管插入软包装饮料盒内,吸管的一端被削得很尖 3、在托里拆利实验中,如果玻璃管从竖直变为倾斜位置时,水银柱的长度和高将: A.长度增大,高度不变 B.长度和高度都增大 C.长度不变,高度减小 D.长度减小,高度也减小 4、将同一只密度计放在A、B两种液体中,如图两个容器底部所受的压强。 5、下列选项对应的与气体压强有关的说法中,与实际不符的是()A用高压锅能增大锅内气压,降低沸点 B吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用 C马德堡半球实验证明了大气压的存在 D托里拆利最早测出了大气压的值6、用弹簧测力计测出一个物体重为4N,然后将该物体浸没在水中,这时弹簧测力计的示数变为3N,则该物体在水中受到的浮力是:( )A7N B4N C3N D1N7、形状不同的铁块和铅块,浸没在水中不同的深处,如果受到的浮力相等,则可以判断它们的( )A、质量相等 B、体积相等 C、压强相等 D、重力相等8、把甲、乙两个体积相等的物体放入水中,它们静止时的情况如图所示,下列说法中正确的是( )A甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力 B甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力C甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力 D无法判断谁受到的浮力大9、一艘轮船从东海驶入长江后,它所受的浮力( )A.变小B.不变C.变大 D.不能确定 10、下列关于力做功的说法中,正确的是( )A、小军拉着重物不动B、小刚用力推汽车,汽车没动C、小丽用力搬起箱子D、小红背着书包在等车11、某人用50 N的水平拉力,拉着100 N重的物体A在水平地面上前进5 m,则( ) A拉力对物体做功是500 J,重力对物体没有做功 B拉力对物体做功是250 J,重力对物体做功是500 J C拉力对物体做功是250 J,重力对物体没有做功 D拉力对物体做功是750 J,重力对物体没有做功12、关于功率以下说法中正确的是( ) A据 P=W/t可知,机器做功越多,其功率就越大 B据 P=W/t可知,机器做功时间越长,其功率就越小 C机器功率大,则做功快,做功一定多 D机器功率小,则做功慢,做功可能多13、2012年6月16日 ,“神舟”九号载人飞船在震天的轰鸣声中腾空而起,飞向太空完成任务后降落在内蒙古中部预定地区返回舱进入大气层一段时间后,由于受空气阻力做匀速运动返回舱匀速下降过程中,下列说法中正确的是 ( ) A重力势能减少,动能增加 B机械能减少,动能不变 C重力势能减少,动能增加 D机械能不变动能不变.14、下列杠杆类工具中,不省力的是 A.铡刀 B.镊子 C.剪铁皮的剪刀 D.扳手15、用剪刀剪东西时,如果用剪刀的尖部去剪就不易剪断,而改用剪刀中部去剪就容易些,这是因为( )A增大了动力 B减小了阻力 C减小了阻力臂 D增大了动力臂二、填空题(每空1分,共20分)1、液体内部的压强随深度的增加而_;铁钉越尖,越易钉入木板,说明压力的作用效果与_有关。2、压强是表示_的物理量。3、如图13所示测定大气压值的实验是_实验。1标准大气压约等于_Pa;实验中长试管顶端不慎破裂,管内的水银将_。4、活塞式抽水机和离心式水泵,都是利用_把水从低处抽到高处的,因此要把抽水机正常工作,它离水面的距离不得超过_m。5、质量相等的木块(木=0.6103kg/m3)和冰块投入足够多水中静止时,木块所受的浮力_冰块所受的浮力,木块排开水的体积_冰块排开水的体积。(选填“大于”、“等于”或“小于”)。6、一个重为8N的物体,挂在弹簧测力计下,将它浸没在盛满水的溢水杯中,静止时弹簧测力计的示数为6N,则物体所受的浮力是_N,溢出水所受的重力为_N。7、重5N的铜球,浸没在水中时,排开了4N的水,则金属球受到了_N的浮力,若将其放入足量的水银中,它所受到的浮力为_N。 8、一艘船从鸭绿江驶入渤海,这艘船受到的浮力_(填变大,变小或不变),船身将_一些。(填上浮或下沉)9、某同学用100 N的水平拉力拉着重为500 N的车沿水平道路在1 min内匀速前进120 m,则重力做的功为_J,拉力的功率为_W。10、重200 N的物体,使用定滑轮将它提起时,不计摩擦和滑轮重,所用拉力是_N,如果使用动滑轮将它提起,所用拉力是_ N。3、 问答题:(共3分)1、游泳的人赤脚上岸的过程中脚底感觉越来越痛,为什么?4、 作图题(每图2分,共10分)1、如图,重30牛的小球浮力水面上,画出小球受到的力示意图。2、画出下列图中的动力臂L1和阻力臂L2。 5、 实验,探究题(每空1分,共9分)1、如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:(1)若选用的操作是,可探究浮力的大小与_的关系。(2)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是_(填序号)。(3)由操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小为_N。(4)由操作可知,物体的体积大小为_cm3。2、在“研究杠杆平衡条件”实验中,所用的器材有带刻度的杠杆、铁架台、钩码、线(弹簧夹)和等。在图52中,每一个钩码质量均相同,杠杆已平衡,如在支点左侧的钩码下加挂一个相同的钩码,支点右侧的钩码一起向右移一格,则这时杠杆平衡(选填”能”或“不能”)。3、在“研究杠杆的平衡条件”的实验中: (1)一同学发现支架上的杠杆在未挂钩码时右端低,左端高,这时应调节杠杆两端的螺母向 移,直到杠杆在水平位置平衡。(2) 该同学做了两次实验,试根据杠杆的平衡条件,在下表的空格内填上正确的数值。实验次数动力(牛)动力臂(厘米)阻力(牛)阻力臂(厘米)12151025104六、计算题(每小题7 分,共28 分)1、小强同学的质量为60 kg,他站立在水平地面上时,每只脚底与地面的接触面积为0.025 m2 ,求:(1)小强同学受到的重力是多少?(2)小强同学双脚站立时对地面的压强是多大?2、如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,水深12cm,放置在面积为1m2的水平桌面中央。试求:(1)茶壶和水的总重是多少。(2)水对茶壶底部的压强。3、一个不规则的实心物体,质量为55g,放入装满水的烧杯中,沉

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