




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
戈乐小学2017年秋季国家学生体质健康标准测试上报数据工作实施方案2017年8月31日戈乐小学2017年秋季国家学生体质健康标准测试上报数据工作实施方案根据上级部门的各种文件精神,切实抓好我校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,促进学生体质健康,特制定本实施方案。一、指导思想全面落实科学发展观,以中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见为指导,认真贯彻“学校教育,健康第一”的思想,切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高学生体质健康水平,全面推进标准的实施,加大工作力度,力争在短时期取得成效,特制定我校中小学学生体质健康标准测试和上报的实施方案。二、组织机构根据上级要求,成立实施方案领导小组。组 长:王平 成 员:各班班主任及体育教师三、组织实施宣传发动,让学生了解测试的重要性,成立实施国家学生体质健康标准领导小组领导组织,由校长负责具体落实工作。进行测试工作,做好记录并填好纸质档案,由校长负责具体落实工作,做好测试数据统计及上报工作。四、测试对象测试对象为我校在校学生。五、测试项目详见国家学生体质健康标准网中各年级的具体项目设置。说明:凡测试项目后面没有注明性别的,男生、女生均应测试。上述部分如身高、体重、视力和肺活量等项目测试,各班可结合学生体检一并进行,不再重复测试。六、测试工作具体要求1、测试前要做好充分准备,提高测试时间的利用率,保证测试效果。2、身体形态、身体机能和身体素质的测试,按国家学生体质健康标准解读中的有关要求进行。3、测试过程中必须保证秩序正常,测试数据和记录要准确无误。4、测试的原始数据和统计资料由各班班主任妥善保存,并协助体育教师收集、保存成绩登记表和统计资料,并归入学校的学生体质健康档案。测试项目成绩,由班主任汇总上交学校教务处。5、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生,以便指导学生科学、合理的锻炼。七、器材设备学校按国家有关规定要求配备体育锻炼器材、设备和测试器材设备,以保证安全需要,达到锻炼目的。实施标准必须配备测试器材,选用的器材必须是经过国家质量监督部门检测达到测试要求的合格产品。为保证测试数据准确性,加强对测试人员和数据管理人员的培训,严格测试要求,规范测试方法,严明测试纪律,确保测试数据真实地反映学生体质健康状况。八、工作内容及时限1、扎实做好学生体质健康测试工作,加快完善学生体质健康监测评价工作体系。我校的工作方案及时上报,完成测试工作准备。加强宣传和业务培训,加强学生各测试项目的锻炼,为正式测试做好准备。学生因病或残疾可向学校提交暂缓或免于执行标准的申请,经医疗单位证明,可暂缓或免于执行标准,并填写免于执行国家学生体会健康标准申请表,存入学生档案。切忌仓促测试和强行测试,避免发生安全事故。11月5日前,完成全部学生的测试工作,填写完成国家学生体质健康标准登记卡。11月10日前完成登记卡返回学生家长签字并收回,并分班级整理好。2、我校将于9月16日前登陆国家学生体质健康网,做好历史数据关联工作。11月12日前完成测试数据的录入及上报工作。根据登记卡内容录入上报表册,录入完成后将测试数据通过中国学生体质健康网(网址:)报至“国家学生体质健康标准数据管理系统”。11月15日前,完成测试结果的公布。按照年级、班级、性别等类别公布测试结果。3、我校要全面落实教育部中小学校体育工作评估办法,按照中小学校体育工作评估指标体系(附件1)填写中小学校体育工作评估自评结果报表(附件2)做好2017年学校体育工作自评工作。并于11月20日前将中小学校体育工作评估自评结果报表(附件2)电子档发送到邮箱:6169628。纸质档盖好章存档。4、我校将高度重视,精心组织,成立实施标准工作领导小组,制定测试工作方案,并给予人力、财力、物力上的保障,根据2017年全国测试项目内容,提前购置、更新符合国家新测试项目表所需要的仪器和设备,确保标准的顺利实施,要组织专门的业务技术培训,确保测试和报送数据真实、准确、有效。5、具体实施工作在校长的领导下,由各班主任及体育教师协同配合共同组织实施,为确保测试操作规范、测试方法科学、测试数据准确。6、实施标准时树立“安全第一”的指导思想,健全各项安全保障制度,落实安全责任制,加强对场地、器材、设备的安全检查和学生安全教育,确保测试工作安全有序进行。7、加强对学生进行标准和“阳光体育”运动的宣传和教育,通过多种形式宣传“阳光体育”运动的内涵、实质及重要意义,使“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”、“健康第一”等思想深入人心,营造浓厚的舆论氛围,使学生逐渐认识到增强个人的体质不仅是为祖国和人民服务的前提,也是健康、文明生活的基础,把国家对学生体质健康的要求转化成为学生的主观能动性,不断激发学生锻炼身体的积极性和自觉性,促进学生不断增强体质,健康发展。资料归档一定要完整。8、做好学生、教师、家长的宣传教育工作,让学生懂得体质健康的重要性,让教师重视学生的体质健康,让家
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山东省德州市陵城区江山实验校2025年初三重点班下学期开学生物试题含解析
- 浙江省台州市第四协作区市级名校2024-2025学年初三统一调研测试英语试题含答案
- 河北省沧州市孟村县2025届初三下学期第一次模拟(网考)考试化学试题含解析
- 琼台师范学院《中外音乐史II》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 山东省广饶第一中学2025届高三4月联考物理试题(详细答案版)含解析
- 上海师范大学天华学院《专业英语及科技论文写作》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 山东医学高等专科学校《太极与健身》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 沈阳工学院《戏剧鉴赏》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 新疆阿勒泰第二高级中学2025届高三下第8周测试题含解析
- 郑州财经学院《食品工厂机械与设备B》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 高风险供应商管理程序(经典-专业-建议收藏)
- 振动试验报告
- 起重工岗位风险告知书
- 【基于近五年数据的鸿星尔克财务报表分析15000字】
- 高乳酸血症与乳酸酸中毒
- 通用个人简历word模板
- TD-T 1066-2021 不动产登记数据库标准
- 把未来点亮歌词打印版
- 德语字母读音表
- 中国动画发展史今
- GB/T 41811-2022魔芋凝胶食品质量通则
评论
0/150
提交评论