浙江省绍兴一中2014-2015学年度高三上学期期中考试_第1页
浙江省绍兴一中2014-2015学年度高三上学期期中考试_第2页
浙江省绍兴一中2014-2015学年度高三上学期期中考试_第3页
浙江省绍兴一中2014-2015学年度高三上学期期中考试_第4页
浙江省绍兴一中2014-2015学年度高三上学期期中考试_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省绍兴一中 2011 届高三上学期期中考试 语文试题 一、基础知识选择题( 110 题,每题 2 分,共 20 分) 1下列词语中加点字的读音,完全相同的一项是 A剽悍 漂泊 骠勇 虚无缥缈 B驾驭 翁妪 熨帖 与会人员 C干涸 阖家 弹劾 放浪形骸 D囹圄 揶揄 觊觎 卖官鬻爵 2. 下列各句中,没有错别字的一项是 A温州 “购房门 ”事件再起波澜:政府限令补差价,买卖双方齐喊冤。安置房层层转卖,差价谁该来埋单?一买一卖,简单交易是否隐藏腐败? B 2009 年 8 月深圳市政府正式起动机构改革方案,据有关人士透露,深圳此次机构改革力度大,精简机构多,涉及面广,旨在为全国城市行政管理体制改革探路。 C正如各国都有警察却仍无法清除盗匪一样,光靠外国海军力量也无法从根本上消灭索马里海盗。事实上,进入 11 月以来,海盗们变本加利,又掀起了新一轮劫船高潮。 D昨天,中国排球运动管理中心召开新闻发布会,现年 42 岁的蔡斌力压陈忠和出任女排新教练。有媒体称,蔡斌既然敢揽这份 “瓷器活 ”,自有他的 “金钢钻 ”。 3下列各句中,加点的词语运用正确的一项是 A说话者并不真的认为 自己做错了事,只不过是表示一个 “高姿态 ”,缓和一下双方的矛盾,这样就可以大事化小,小事化了。 B一些明星言行无忌,而追星族们却对他们的不雅言行不以为然,依旧痴迷和疯狂,这透露出道德瓦解的隐患。 C刘总果然出手不凡,很快就与外商谈好了价格,签订了合同,完成了公司的第一笔一锤子买卖。 D在北纬 30 度线上,奇观绝景俯拾皆是,如中国的钱塘江大潮、巴比伦的 “空中花园 ”、南美的玛雅文化。 4下列各句中,没有语病的一项是 A为抗议第 58 届墨尔本国际电影节播放介绍 “东突 ”民族分裂分子的纪录片,中国电影导演贾樟柯 和赵亮决定撤回准备在 8 月中上旬在墨尔本国际电影节上公映的 3 部影片。 B专家提醒,油梨虽然营养丰富,但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药,所以大家食用前应该洗净削皮较为安全。 C中国李白诗歌节经过十几年的积累,马鞍山从无到有、从小到大,从单一的诗歌吟诵到集歌舞、吟诗、经贸、旅游于一体,形成自己的特色,成为国内外颇具影响的节庆活动。 D “贾君鹏,你妈妈喊你吃饭 ”这个帖子可能因为太好玩了,很快网友们转至各大网站,很多不明真相的网友纷纷问 “贾君鹏是何许人也 ”,但没有任何人出来解答。 5下列句中加点 的文言实词的解释全都正确的一项是 A南唐为奉化军节度使,今为定江军(军:军队) 为之四顾,为之踌躇满志(踌躇:犹豫不决的样子) B项王渡淮,骑能属者百余人耳(属:从属,隶属) 以为西门君所为也,贤君之法式不可更也(法式:标准的格式) C长子灿七岁,少同学,故尝与过宋将军(过:拜访,访问) 其后用兵,则遣从事以一少牢告庙(从事:泛指一般属官) D吾去汴州,汝不果来(果:果然) 而余亦载与可畴昔戏笑之言(畴昔:从前) 6下列句中加点的文言虚词的意义和用法全都相同的一项是 A 见此竹,废卷而哭失声 善刀而藏之 B 如吾之衰者,其能久存乎? 与尔三矢,尔其无忘乃父之志 C 方今之时,臣以神遇而不以目视 吾闻井以甘竭,李以苦存 D 状河伯留客之久,若皆罢去归矣 山中方言谓之黄杜 7下列各句中含有的词类活用现象,与例句相同的一项是 例句:良庖岁更刀,割也。 A吾起兵至今八岁矣,身七十余战。 B图久远者,莫如西归。 C不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。 D山去人稍远,惟先生乐游。 8下列句式不同的一项是 A是以十九年而刀刃若新发于硎 。 B吾少孤,及长,不省所怙,惟兄嫂是依。 C而身死国灭,为天下笑。 D其人家有好女者,恐大巫祝为河伯取之。 9下列诗文作品赏析有误的一项是 A白居易的长篇叙事诗长恨歌所表现的唐明皇和杨贵妃的故事,既是政治悲剧,又是爱情悲剧。诗歌的主题既有着对 “汉皇重色思倾国 ”的批判,又有着对 “此恨绵绵无绝期 ”的同情。诗人将叙事、写景和抒情和谐地结合在一起:时而把人物的思想感情注入景物,用景物的折光来烘托人物的心境;时而抓住人物周围富有特征性的景物、事物,通过人物对它们的感受来表现内心的感情,层层渲染,恰如 其分地表达人物蕴蓄在内心深处的难达之情。 B张若虚的春江花月夜 “孤篇盖全唐 ”,被誉为 “诗中的诗,顶峰上的顶峰 ”。诗歌沿用乐府旧题来抒写真挚感人的离别情绪和富有哲理意味的人生感慨,语言清新优美,韵律婉转悠扬,完全洗去了宫体诗的浓脂艳粉,给人以澄澈空明、清丽自然的感觉。诗人凭借对春江花月夜的描绘,尽情赞叹大自然的绮丽景色,讴歌人间纯洁爱情,把对游子思妇的同情扩大开来,与对人生哲理的追求、对宇宙奥秘的探索结合起来,从而汇成一种情、景、理水乳交融的优美而邈远的意境。 C庖丁解牛是庄子中的名篇。庖丁解 牛的过程,宛若一次神奇的行为艺术表演,给人以视觉和听觉上的美妙享受。文惠君从中领悟了 “养生之道 ”,现代人也可以得到普遍意义的生活启示:社会的复杂如牛的筋骨盘结,处理世事当 “依乎天理 ”、 “因其固然 ”,并持 “怵然为戒 ”的审慎、关注的态度,还应该以藏敛为自处之道,这样才能做到 “游刃有余 ”。 D伶官传序是北宋欧阳修为伶官传所作的序言。本文通过对后唐庄宗得天下、失下天的典型事例,阐述了国家盛衰主要是由于人事的道理。作者作此序是为了告诫当时北宋王朝执政者:要吸取历史教训,居安思危,防微杜渐,不应满足表面的虚荣 。文章主要使用了举例论证、对比论证和比喻论证,语言气势充沛,抑扬顿挫,波澜起伏。 10下列文学常识有误的一项是 A “楚辞 ”是中国古代诗歌的一大源头,它是在战国后期楚地民歌的基础上发展起来的带有浓厚地方色彩的新诗体。 “楚辞 ”的奠基人和代表是屈原,他是中国诗歌史上最早、影响最为深远的爱国诗人。 B魏晋南北朝是文学的自觉时代,极有代表性的诗人是东晋的陶渊明,他的诗表现农村生活的恬美静穆和自己怡然自得的心境,以纯朴自然的语言、高远拔俗的意境,为中国诗坛开辟了新天地。 C近体诗,又称今体诗或格律诗,定型于唐 代,在诗篇中句数、字数、平仄、押韵都有严格的限制。近体诗是唐代以后的主要诗体,代表诗人有:杜甫、李商隐、陆游等,在中国诗歌史上有着重要地位。 D词是在宋代产生并兴盛的新诗体。词又称曲子词、长短句、诗余、乐府,词牌是词的调子的名称,不同的词牌在句数、字数、平仄上都有规定。词按照按乐调繁简、句子长短分为小令、中调和长调。 二、现代文阅读( 1114 题,共 14 分) 秋天的况味 林语堂 秋天的黄昏,一人独座在沙发上抽烟,看烟头白灰之下露出红光,微微透露出暖气,心头的情绪便跟着那蓝烟缭绕而上,一样的轻松,一样的自由。不转眼缭烟变成缕缕的细丝,慢慢不见了,而那霎时,心上的情绪也跟着消沉于大千世界,所以也不讲那时的情绪,而只讲那时的情绪的况味。 待要再划一根洋火,再点起那已点过三四次的雪茄,却因白灰已积得太多,点不着,乃轻轻的一弹,烟灰静悄悄的落在铜炉上,其静寂如同我此时用毛笔写在中纸上一样,一点的声息也没有。于是再点起来,一口一口的吞云吐雾,香气扑鼻,宛如偎红倚翠温香在抱情调。于是想到烟,想到这烟一股温煦的热气,想到室中缭绕暗淡的烟霞,想到秋天的意味。 这时才想起, 向来诗文上秋的含义 ,并不是这样的 ,使人联想的是萧杀,是凄凉,是秋扇,是红叶,是荒林,是萋草。然而秋确有另一意味,没有春天的阳气勃勃,也没有夏天的炎烈迫人,也不像冬天之全入枯槁凋零。我所爱的是秋林古气磅礴气象。有人以老气横秋骂人,可见是不懂得秋林古色之滋味。 在四时中,我于秋是有偏爱的,所以不妨说说。秋是代表成熟,对于春之明媚娇艳,夏日之茂密浓深,都是过来人,不足为奇了,所以其色淡,叶多黄,有古色苍茏之慨,不单以葱翠争荣了。这是我所谓秋的意味。大概我所爱的不是晚秋,是初秋,那时喧气初消,月正圆,蟹正肥,桂花皎洁,也未 陷入懔烈萧瑟气态,这是最值得赏乐的。那时的温和,如我烟上的红灰,只是一股熏熟的温香罢了。或如文人已排脱下笔惊人的格调,而渐趋纯熟炼达,宏毅坚实,其文读来有深长意味。 这就是庄子所谓 “正得秋而万宝成 ”结实的意义。在人生上最享乐的就是这一类的事。比如酒以醇以老为佳,烟也有和烈之辨。雪茄之佳者,远胜于香烟,因其味较和。倘是烧得得法,慢慢的吸完一支,看那红光炙发,有无穷的意味。鸦片吾不知,然看见人在烟灯上烧,听那微微哗剥的声音,也觉得有一种诗意。 大概凡是古老,纯熟,熏黄,熟炼的事物,都使我得到同样 的愉快。如一只熏黑的陶锅在烘炉上用慢火炖猪肉时所发出的锅中徐吟的声调,是使我感到同观人烧大烟一样的兴趣。或如一本用过二十年而尚未破烂的字典,或是一张用了半世的书桌,或如看见街上一块熏黑了老气横秋的招牌,或是看见书法大家苍劲雄深的笔迹,都令人有相同的快乐,人生世上如岁月这有四时,必须要经过这纯熟时期,如女人发育健全遭遇安顺的,亦必有一时徐娘半老的风韵,为二八佳人所绝不可及者。 使我最佩服的是邓肯的佳句: “世人只会吟咏春天与恋爱,真无道理。须知秋天的景色,更华丽,更恢奇,而秋天的快乐有万倍的雄壮,惊奇, 都丽。我真可怜那些妇女识见偏狭,使她们错过爱之秋天的宏大的赠赐。 ”若邓肯者,可谓识趣之人。 一九四一年一月 11 “老气横秋 ”一般是个贬义词,但作者在文中赋予了它新的意义,请结合具体语句加以解释。( 2 分) 12 “向来诗文上秋的含义,并不是这样的。 ”请你举出两个 “向来诗文上 ”的例子,指明作者、出处,并结合本段内容加以分析。( 6 分) 13抽烟本来是不良的嗜好,对此我们暂且不谈。就全文来看,作者多次写到抽 烟有什么作用?( 2 分 14本文写出了作者对秋天的独特感受,请具体概括作者笔下的秋天有哪些 “况味 ”。( 4 分) 三、古诗文阅读(共 26 分) (一)古文阅读( 15 19 题,共 14分) 游钓台记 清 郑日奎 钓台在浙东,汉严先生隐处也。 先生风节辉映千古予夙慕之思得一游为快顾奉檄北上草草行道中耳非游也然以为游则亦游矣。 舟发自常山,凡三百余里,山水皆有可观。第目之所及,未暇问名,颔之而已。惟诫舟子以过七里滩,必予告。越日,舟行万山中,忽睹云际双峰,崭然秀峙,急呼舟子曰: “若非钓台耶 ?”曰: “然矣! ”迫视之,所云两台,实两峰也。台称之者,后人为之也。台东西峙,相距可数百步。石铁色,陡起江干,数百仞不肯止。巉岩傲睨,如高士并立,风致岸然。崖际草木,亦作严冷状。树多松,疏疏罗植,偃仰离奇各有态;倒影水中,又有如游龙百余,水流波动,势欲飞起。峰之下,先生祠堂在焉。意当日垂纶,应在是地,固无登峰求鱼之理也。 故曰: “峰也而台称之者,后人为之也。 ” 山既奇秀,境复幽倩,欲舣舟一登,而舟子固持不可。不能强,因致礼焉,遂行。于是足不及游而目游之。俯仰间,清风徐来,无名之香,四山飓至,则鼻游之。舟子谓滩水佳甚,试之良然,盖是即陆羽所品十九泉也,则舌游之。顷之,帆行峰转,瞻望弗及矣。返坐舟中,细绎其峰峦起止、径路出没之态,惝恍间如舍舟登陆,如披草寻磴,如振衣最高处,下瞰群山趋列,或秀静如文,或雄拔如武,大似云台诸将相,非不杰然卓立,觉视先生,悉在下风,盖神游之矣。思稍倦,隐几卧,而空蒙滴沥之状,竟与魂魄往来,于是乎并以梦游,觉而日之夕矣。舟泊前渚,人稍定,呼舟 子劳以酒,细询之曰: “若尝登钓台乎 ?山中之景何若 ? 其上更有异否 ?四际云物,何如奇也 ?”舟子具能答之,于是乎并以耳游。噫嘻,快矣哉,是游乎! 客或笑谓: “郑子足未出舟中一步,游于何有 ?”“嗟乎,客不闻乎 ?昔宗少文卧游五岳,孙兴公遥赋天台,皆未尝身历其地。余今所得,较诸二子,不多乎哉 ?故曰: 以为游,则亦游矣。 ”客曰: “微子言,不及此。虽然,少文之画,兴公之文,盍处一焉,以谢山灵 ?”余窃愧未之逮也,遂为之记。 (注:宗少文:宗炳,字少文,南朝宋画家,好游山水。晚年将游历 过的山水绘在室中观看,自称 “卧游 ”。孙兴公:孙绰,字兴公,晋人,博学善文,曾作天台山赋。) 15对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(分) A未暇问名,颔之而已 颔:点头 B迫视之 迫:靠近 C如披草寻磴 披:分开 D觉视先生,悉在下风 视:看待 16下列各组句子中,加点词的意义和用法相同 组是( 2 分) A 因致礼焉,遂行 盍处一焉 B 若非钓台耶 若尝登钓台乎 C 以过七里滩,必予告 呼舟子劳以酒 D 而舟子固持不可 于是足不及游而目游之 17下列对原文内容的分析和概括,不正确的 项是( 2 分) A作者历来仰慕东汉著名隐士严子陵的高风亮节,很想到他隐居之地 浙东钓台去游览一番,这次乘船北上,心想应该可以如愿以偿了吧。 B钓台实际是两座高耸险峻的山峰,山上松树的影子倒映在江水中,就像一群游动的要飞起来的龙,严先生的祠堂就在山脚下。 C山上景色优美,向往已久的作者很想登山游览,可是船夫不同意停船靠岸,一番争议, 依然不从,作者向他表示道歉,船方继续前行。 D虽不能登山,却有 “目游 ”“鼻游 ”“ 舌游 ”“ 耳游 ”的独特感受,更有如舍船登上山巅俯瞰群山的 “神游 ”,因此作者感到非常痛快。 18翻译下面的句子( 4 分) ( 1)意当日垂纶,应在是地,固无登峰求鱼之理也。( 2 分) ( 2)余窃愧未之逮也,遂为之记。( 2 分) 19请用 “”给文中画线句子断句( 4 分) 先 生 风 节 辉 映 千 古 予 夙 慕 之 思 得 一 游 为 快 顾 奉 檄 北 上 草 草 行 道 中 耳 非 游 也 然 以 为 游 则 亦 游 矣 (二)古诗鉴赏(共 6分) 清平乐 检校 山园书所见 辛弃疾 连云松竹,万事从今足。拄杖东家分社肉,白酒床头 初熟。 西风梨枣山园,儿童偷把长竿。莫谴旁人惊去,老夫静处闲看。 注: 检校:核查 床头:指酿酒的糟架 20这首词从哪几个方面描写了词人 “万事从今足 ”的心态?( 2 分) 21下片描写了一个特写镜头,请赏析其中的 “偷 ”和 “看 ”两个字的妙处。( 4 分) (三)默写(任选 6题,每题分,共 6 分) ( 1) ,一朝选在君王侧。 ,六宫粉黛无颜色。(白 居易长恨歌) ( 2)帝子降兮北渚, 。 ,洞庭波兮木叶下。(屈原湘夫人) ( 3) ,镜中衰鬓已先斑。 ,千载谁堪伯仲间。(陆游书愤) ( 4) ,一种相思,两处闲愁。 ,才下眉头,却上心头。(李清照一剪梅) ( 5) ?江月何年初照人? ,江月年年望相似。(张若虚春江花月夜) ( 6)且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。 , ?(李白梦游天姥吟留别) ( 7)昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 , 。(杜甫登岳阳楼) ( 8)二十四桥仍在, , 。念桥边红药, ?(姜夔扬州慢) ( 9)夫 , ,岂独伶人也哉?(欧阳修伶官传序) ( 10)夫天地者 , 。而浮生若梦,为欢几何?(李白春夜宴从弟桃花园序) 四、作文(共 40 分) 阅读下面这首诗,根据要求作文。 远 方 汪国真 凡是遥远的地方 对我们都有一种诱惑 不是诱惑于 美丽 就是诱惑于传说 即便远方的风景 并不尽如人意 我们也无需在乎 因为这实在是一个迷人的错 到远方去 到远方去 熟悉的地方没有风景 读这首诗可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。 注意: 联想与感悟要与整首诗的寓意有关。 立意自定,题目自拟。 不少于 800 字。 除诗歌外,文体不限。 绍兴一中 2010 学年第一学期高三语文期中考试 参考答案 一、基础知识选择题( 1 10 题,每题 2分,共 20分) 1 B ( B 项均读 y A 项 “骠 ”读 pio,其余读 “pio”; C 项 “骸 ”读 hi,萁余读 “h”; D 项 “圄 ”读 y “揄 ”、 “觎 ”读 y, “鬻 读 y) 2 A ( B 启动 C 变本加厉 D 金刚钻) 3 A (高姿态:指对别人宽容、谅解。 B 项 “不以为然 ”不认为是对的,表示不同意 (多含轻蔑意 ); C 项指一次性的交易,多指不法商贩的行为,含贬义; D 项 “俯拾皆是 ”形容地上的某类东西,或者形容要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。 ) 4 A ( B 项句式杂糅, “应该洗净削皮较为安全 ”杂糅,糅合了 “应该洗净削皮 ”“洗净削皮较为安全 ”两种句式结构,改成 “食用前洗净削皮较为 安全 ”或 “食用前应该洗净削皮 ”。 C 项 “马鞍山 成为 书庆活动。 ”搭配不当,主浯应是 “马鞋山中国李白诗歌节 ”。 D 成分残缺,应在 “网友 ”前加 “被 ”字。) 5 C ( A 军:南唐至宋朝时的行政区划名称。 踌躇:从容自得的样子。 B 随从,跟从。 D 果:成为事实,实现。) 6 A ( A 表承接关系的连词 B 表反问语气的语气副词 表祈使语气的语气副词 C 介词,凭借,用 介词,因为 D 指示代词,这么,那么 第三人称代词,它) 7 B (例句:岁 名词活用作状语 A 身 名词活用作动词 B 西 名词活用作状语 C 早、蕃 使动用法 D 乐 意动用法) 8 C ( C 被动句 A 倒装句中的状语后置 B 倒装句中的宾语前置 D 倒装句中的定语 藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 ”是萧杀,是凄凉,是荒林,是萋草,羁旅愁思。 13( 2 分) 文章开头以秋天黄昏抽烟的闲适与温暖引发作者的思绪,引出下文。 形象地表达作者感悟到的秋天的况味 静寂、温煦,有无穷的意味。 14( 4 分)有秋林的古气磅礴,有秋叶的古色苍茏,有初秋的温和、纯熟,意味深长。 三、古诗文阅读(共 26分) (一)古文阅读( 15 19 题,共 14分) 15( 2 分) (视:比较) 16( 2 分) D ( A 焉:兼词,向它语气助词,无实义。 B 若:指示代词,这人称代词,你。 C 以: 介词, “在 的时候 ”; 介词, “拿 ”。 D 而: 都是连词,表转折。) 17( 2 分) (作者不能登山,于是只有向钓台行礼,表达对严子陵的敬仰之情,而不是向船夫道歉。) 18翻译下面的句子( 4 分) ( 1)( 2 分)料想他当日垂钓,应该就在这里,本来就没有登上山峰去钓鱼的道理。 ( 2)( 2 分)我自愧比不上他们,便写了这篇游记。 19请用 “”给文 中画线句子断句( 4 分) 先生风节 辉映千古 予夙慕之 思得一游为快 顾奉檄北上 草草行道中耳 非游也 然以

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论