为什么我全身心投入-孩子还有了大问题.docx

“为什么我全身心投入，孩子还有了大问题？(2013-11-19 12:54:08)转载标签：转载分类：亲子关系与家庭教育原文地址：为什么我全身心投入，孩子还有了大问题？作者：心理咨询师维尼一个孩子有一段时间有“夜惊”的症状，妈妈在中西医都无效的情况下，通过改变自己，减少给孩子的压力，让孩子放松、快乐，不用吃药就解决了这一问题。妈妈把这个案例告诉我，希望更多的妈妈能受益。她也勇敢地把自己教育所走的弯路告诉我们，希望大家不要再犯她的错误。维尼老师，您好！我女儿现在上小学二年级，在五岁半到六岁半的一年间断断续续的发生过严重的夜惊症状，也就是医学上说的睡眠障碍。我寻求过西医、中医的治疗，最后还是通过改变我自己的教育方法得到了解决。我的经历，说明不恰当的教育方法也会引起孩子“夜惊”的症状，希望我的体会能给有“夜惊症”孩子的家庭带来一些帮助。我在网上搜索过很多关于夜惊的治疗方法，但都是泛泛而谈，没有实质性的内容，家长看了以后也是无从下手。不过，在看了您的博客后，感觉虽然没有针对“夜惊症”说过，但是会从根本上改变教育孩子的方式，正好是适用于部分夜惊症的。维尼：我的理念不是针对夜惊症、抽动症的，但是因为我的方式会让孩子放松、快乐，所以这两种病症不需要专门的治疗就会自愈。而孩子痛苦、压抑、紧张之下，会衍生出很多种心理疾病。我一直以为自己是一个很称职的母亲, 在别人眼里也是大家公认的好妈妈。虽然在孩子三个月的时候就上了班，可是每天下班后的时间全部都交给孩子，过分关注孩子，上班经常查一些关于教育孩子的资料，下班全身心的投入她。孩子直到现在也是被外人公认的小机灵、聪明伶俐、自信阳光，非常喜欢舞蹈，有很强的表演欲望。在幼儿园比较受宠，上学前已经认识很多字了，现在已经能阅读全部是字的童话书。老师反映能够认真听讲，注意力集中，孩子一直在表扬声中长大。维尼：孩子的优秀固然不错，但要看优秀之下是否有隐患。孩子胆很小并且非常敏感，身体状况良好，46岁时非常爱生气，稍有自己做不好的事情就生气，生气后不说什么原因，问一个小时都问不出口。喜欢当头领导孩子们一块玩，幼儿园时虽然个头最小，但在外面玩的时候，她会把比她大的四五个孩子安排在一起学着老师的样子教她们排练舞蹈；上学后遇到比她强的孩子当不了头的时候，她会一个人避开她们自己一个人坐在教室里画画。从小别人说什么她都会很注意。维尼：从这些表现来看，孩子比较争强好胜，判断可能是追求完美的性格。这样的孩子容易脆弱。参考博文：孩子脆弱敏感怎么办？。孩了上幼儿园后，我换了工作，一直不太适应，经常把一些坏脾气带到家中，经常会吼叫一下孩子，孩子在一定程度上很怕妈妈。去年3月孩子开始学琴，孩子不愿意弹，弹琴的椅子已经让孩子晃得摇晃了起来，这段时间我经常会忍不住的大喊大叫，甚至动手，总觉得别的孩子就行你为什么就不能。别的孩子都在学琴，我的孩子不上怎么能行呢？这些给孩子了很大的压力，夜惊症与这些有关系。维尼：压抑、过度的压力之下，会出现多种心理问题，夜惊症只是其中之一。我不许别人说我的孩子，只要别人一说不好，我就会生气，姥姥姨姨们有时会说我，我就会让她们闭嘴，她们说我太惯孩子，说孩子有时候就应该打，我表面上不同意但是暗中也有些动摇，从这时候开始打了几次孩子，在三四岁以前我从来没打过孩子，后来孩子一看见我生气，就说你打呀打呀，现在这个后悔呀，现在我有时想生气时，孩子看出来了偶尔还会说你打呀打呀，我就会说，我才不舍得打呢，你是我的宝贝，我亲都来不及。维尼：怕惯孩子，说孩子有时就该打。这是很多人的老观念。去年因手足口病住院，突然发生了夜惊，大喊大叫，非常非常恐惧，喝了生龙骨，症状消失。出院后的第二天，我让弹琴，孩子不弹，我大发雷霆，感觉孩子吓得抖了一下，当晚睡到一个多小时，孩子大哭大喊，妈妈你不爱我，妈妈你不爱我，又喝生龙骨好转。期间断断续续，做了夜间动态脑电图，医生说没问题，建议喝了近一个月硝西泮，好了近两月，后因一次和姥姥生气，姥姥不理她，又开始发生夜惊。觉得西药有副作用，开始喝中药，总是断断续续，只要是某天心情不好，就会叫喊的厉害些，有一段时间能把嗓子喊哑，可想而知孩子在那个状态是多么的恐惧、害怕、无助，到现在我想起来心都在哭泣。平时只是象做梦一样，但是很急，总是说妈妈怎么办，怎么办，或快点快点，做梦说的话就是白天发生的一些事情最近，例如，刚背完课文，她背得不很熟，梦中即是背到不熟的地方，很生气情绪非常激动。虽然晚上大喊大叫，可是白天孩子什么事也没有，她也不知道自己叫喊。我自已认为是潜意识里被压抑的一些恐惧情绪显了出来，可在孩子醒着时候，问她害怕什么，她又说不出来，她是真的说不出来。有时我们问她怕什么，她会说，我没什么怕的，你们怎么老问我怕什么呢？维尼：背不熟就很生气激动，看来孩子的确是追求完美的性格。试了中医效果不好。后来我逐渐认识到和孩子的心理有关，所以，我参加了心理咨询师辅导班的学习。说也奇怪，在我学习的这两个半月中无暇顾及孩子的学习练琴，孩子的症状明显减轻了（这实际上是我无暇顾及孩子，孩子的心理得到了放松），直到5月考完试，我又开始全身心的投入孩子的练琴，作业，在考完试到论文答辨的这两个星期内，孩子的症状又明显加重。维尼：这种全身心地投入，还不如不投入呢。后来我咨询了心理咨询师郭老师，让我明白了我的问题在哪儿，是什么？从始至终我都在寻找着别人的缺点错误，无论是和我们一起住着的母亲，还是老公和孩子，在家里我肆无忌惮的训斥着每个家人，包括我的姐姐们，孩子的对错都是我一个人说了算，别人说得永远不对，因为我觉得我看得书多，比他们知道的多，孩子的聪明伶俐也是我的功劳，（殊不知孩子的病也是我的缘故）不让姥姥爸爸说孩子，我又打又骂都可以。我的内心充满着焦虑，让孩子处处比别人强，比别人好，要求孩子做这做那，自己也知道这样不好，也在表面上说不要求孩子，可是自己的一举一动都体现出了对孩子的要求。动不动就表扬孩子，表扬过度，孩子在一年级上半学期以前表现就是过分追求完美，弹琴不能弹得不好，字不能写得不好，题不能不会做，别人都敢玩的东西，她不敢玩，她怕玩不好，比不过别人。在孩子出现问题以后我就知道我错了，首先表扬过度，第二拔苗助长，急功近利。我一直以为自己是个很模范的好妈妈，下了班从来不在外面多呆一分钟，尽力往家赶，回到家就和孩子做这做那，一会儿认字一会看动画，每晚讲故事。我觉得我把全部给了孩子，孩子应该发展的很好，可从上幼儿园以来孩子对我就有了一种排斥的心理，和我唱反调，我让往东她偏往西，我的话她基本都不听，可是她心里又怕我。孩子生气我又会去阻止她.维尼：虽然是全身心地投入，但是方式不对，反而给孩子带来了心理问题。第一次咨询回来的作业就是1、调整自己接纳自己减少自己的焦虑；2、我放手孩子的作业和练琴，只管孩子的吃喝拉撒，让爸爸管作业和练琴。老师说这是一个痛苦的过程，老师说得时候也没觉怎么，还想那多好，我乐得清闲，可实际上真是一个痛苦的过程，看看每晚我准备让他们做的都没做完，我心里是怎样的抓挠。我恨不得在爸爸的背后顶上一根棍子，让他快点快点再快点。可是每次去咨询室一次孩子当晚就会非常好，过几天就又有了症状。维尼：多么地执着啊。这就是最大的障碍。通过几次的咨询我学会了接纳，接纳我的妈妈、我的老公、我的孩子。当妈妈说孩子的时候我不会再大吼一声“闭嘴”，而是轻声的微笑一下，跟孩子说姥姥说得也有道理，每天回到家会感谢一下姥姥每天对宝贝的照顾。老公发牢骚时我也不会再说：“我还烦着呢，别和我说这些”，我会微笑着倾听一下，从这耳朵进那耳朵出，他说的本意也没有让我替他解决的意思。我的孩子呢做从七八月份放假，我就尽量让孩子的心理放松，别一看到妈妈就紧张又该做这又该做那了，全身心的接纳她的对、她的错、她的发脾气、改变是一点一滴的，自己的心态放平和，让孩子体会到什么是幸福的家庭，而不是停留在口头的幸福家庭。直到现在有三四个月了，孩子晚上的睡眠非常好，我终于不用每晚看着她入睡，再等四五十分钟后安慰她后再疲惫的睡去了。他们是我最亲的人，可我呢每天在我最亲的人身上实施着感情的暴力，训斥着他们、冷眼看着他们、还认为自己是为他们好。现在也知道自己也是一个受害者，让社会的压力、生活的压力把自己打造成了一个内心充满焦虑，恐慌的上班的机器人，下班的一个怨妇。在八月份的一天早晨孩子对我说了一句话：“妈妈你这两天又学习了，妈妈你学了心理学后我心理轻松多了”。我真是无比感动。当然，夜惊也和孩子的身体状况，作息时间有一定的关系。现在才是我改变的开始，孩子还会发发小脾气，对妈妈有些抵触情绪，练琴也不是一帆风顺。所以我一直在看维尼老师的博客，有几天不看看维尼博客，不学习学习，好象就又回到了从前，又在紧张地催促，又回到焦虑状态。维尼：虽然孩子没有夜惊症状了，但是追求完美的性格并没有有意识地去改变，这个还需要努力。这个改变不是一天两天能做到的，慢慢品味着维尼老师的