一师一优课活动总结.doc

一师一优课活动总结 福田河中心小学 “一师一优课，一课一名师,一点一全科” 活动汇报 为了促进教师专业化成长，深化高效课堂教学改革，凸显学生课堂学习的主体地位，着力打造高效魅力课堂，提高教育教学质量，依据教育部、省教育厅关于开展“一师一优课，一课一名师”活动的通知精神，遵照麻城市“一师一优课、一课一名师、一点一全科”工作实施方案（麻教发xx9号）和补充通知精神，结合我校实际，开展了一系列相关活动。学校领导高度重视，任课教师精心准备，全员参与，讲课、录课、评课、议课、晒课、网络教研，取得了阶段性成果。现将活动开展情况汇报如下： 一、召开动员会，进行安排部署 继中心学校召开动员会后，我校根据上级文件精神结合学校的实际情况，制定了福田河小学一师一优课一课一名师活动实施方案，成立了以校长为组长的活动领导小组，召开全体教师参与的动员大会，对此项活动进行详尽的安排部署，要求全体教师从思想上深刻认识到开展此项活动的必要性和迫切性，从行动上密切配合，并通过电子屏播出滚动标语、悬挂宣传横幅等形式营造浓厚活动氛围。 二、分步培训，提升技能 为了切实扎实开展“一师一优课、一课一名师、一点一全科”活动，我校数次派出信息技术管理员老师多次到麻城、到中心学校学习班班通、录播设备的使用、维护、保养和教学点数字资源的使用；后多次利用晚饭后时间在多媒体教室对本校全体教师进行集中培训，包括班班通设备使用、课件使用及制作技巧、教学点数字资源的应用等内容，为后续各位教师的讲课、录课、评课、议课、晒课、网络教研打下了坚实的基础。 三、扎实开展高效课堂晒课，稳步推进网络教研 学校根据学科特点，成立了语文、数学、综合三个赛课小组，每个小组由教研组长和骨干教师参与组成评课小组，并且有一名校级领导任组长。每周一集体备课时间，各教研组会针对每位主讲教师的教案、课件进行一系列研讨活动，周二至周四主讲教师在本班教室讲公开课，教研组教师参与听课、评课，主讲教师修改教案之后再将课件、教案等资料上传到资源网进行晒课。这样既有效地保证了我校晒课数量也保证了晒课质量。 我校在成立赛课小组的基础上成立了三个网络教研室，各教研室组长积极组织教师加入工作室，扎实开展协作备课、课例点评和主题研讨等一系列活动。教师们克服重重困难，扬长避短，不耻下问，认真落实组长布置的各项任务，网络教研开展得有声有色，取得了阶段性成果：国家资源网晒课数量达到31人次，晒课率70%，其中本部基本晒课完毕；视频课已经成功录制6节，待剪辑完成后就会上传至国家服务平台共享；协作备课、主题研讨进行得如火如荼，成效喜人；有七八位老师建立了自己的话题吧与全国各级教师进行了互动。 四、特色亮点精彩纷呈 1、设备先进，硬件基础过硬。我校现有班级十二个，每间教室均安装了班班通设备，另有多媒体教室，“30+1”模式计算机教室和录播教室各一间。100兆光纤进入校园后，有力地满足了教师备课、上课所需。高标准的硬件设施建设为“一师一优课”推进，为学校教育现代化提供了基础和保证。 2、教师队伍素质高、责任心强。自从我校全面安装班班通设备以来，我校教师克服年龄大、计算机技能薄弱等困难，好学上进，现大部分教师已能熟练掌握班班通设备的使用，并能有效地应用到教学之中，低年级教师对教学点资源的应用得心应手。利用网络资源，我校开齐开足了各科课程，真正可以做到让学生全面发展。 3、镇中试点，经验独特，引领前进。xx年春季学期，福田镇中学作为试点第一批安装了云视讯教室，走在了全市乃至全省的前列，这为我校录播教室的安装、调试、使用带来了极大的便利，从而保证了视频晒课的顺利完成。xx年秋季学期土门教学点与麻城第二小学的互动课堂也为我们打开了网络教学的新视野。 总之，第一阶段活动，我校周密部署，精心组织，任课教师高度重视，密切配合，力求将自己的课上成精品课、优质课、示范课，授课过程发现的问题和不足为下阶段学校的教研和教师的成长明确方向。我校将进一步深化课堂教学改革，提高教师的专业素质，提高教育质量，创办人民满意的教育。 “一师一优课，一课一名师”活动总结 为了促进教师专业化成长，深化高效课堂教学改革，凸显学生课堂学习的主体地位，着力打造高效魅力课堂，提高教育教学质量，我校根据克拉玛依教育局“一师一优课，一课一名师”活动实施方案，开展校级赛课活动，任课教师精心准备，全员参与了评课议课。现将活动开展情况总结如下： 继接到经由准东教育中心转发的克市教育局相关文件要求之后，我校根据上级文件精神结合学校的实际情况，制定了克拉玛依准东一小一师一优课一课一名师活动实施方案、准东一小“一师一优课，一课一名师”学科赛课评价标准，成立了以校长为组长的活动领导小组，召开全体教师参与的动员会，对此项活动进行详尽的安排部署。 活动前期，在各教研组的配合之下，我校组织全体教师在进行了第一轮的校内赛课活动，要求每位在职教师各上一节“拿手课”。由教研室牵头，教研组长、各教研组教师进行了听课与评课，从全校所有教师的展示课中，精选了数十位教学水平高、课堂效果好的老师参加第二轮的选拔活动。在第二轮校内赛课之中，我们看到了经验丰富的中年教师们向老教师们请教经验，青年教师们和自己的师傅们一次又一次反复磨课的无数个感人瞬间。经过一段时间的准备，在各位参赛教师的第二轮试讲课堂上，我们发现了更具个人特色的改变：吴晶老师教授语文课是风格的灵动，冯文平老师在数学课授课上的扎实、孔晓琼老师教授科学课时候的睿智幽默，都给我们留下了深刻的印象。伴随两个阶段活动始终，校各级领导、教研组长们深入到了每一节课的各个环节，从备课到上课，对活动的开展进行了全面的关注。 活动中期，对于精选出来的校内“优质课”，安排学校教技中心进行了录制。活动后期，教研室汇同校办、各教研组长、各学科代表教师，对录制完成的视频课进行了统一的观看，并结合准东一小“一师一优课，一课一名师”学科赛课评价标准进行了打分，完成校内初评后，确定了校内参赛人员名次后，将相关视频上报准东教育中心进行评比。 在校级赛课活动中，我校周密部署，精心组织，任课教师高度重视，密切配合，力求将自己的课上成精品课、优质课、示范课，授课过程发现的问题和不足为下阶段学校的教研和教师的成长明确方向。我校将进一步深化课堂教学改革，提高教师的专业素质，提高教育质量，创办人民满意的教育。 阳平镇娄底小学“一师一优课、一课一名师” 校级“优课”评选活动总结 xx年12月23日 “一师一优课、一课一名师”校级“优课”评选活动总结 根据灵宝市教体局及阳平镇中心学校首届“一师一优课、一课一名师”活动实施方案安排，我校积极响应，科学安排，扎实推进，校级“优课”评选活动已经接近尾声，现将本阶段工作总结如下： 1、依据中心校“一师一优课一课一名师”活动方案为基石，我校班子成员认真学习揣摩其精髓，结合我校实际情况制定出了我校的“一师一优课一课一名师”活动方案。 2、依据xx课程标准及高效课堂十讲我教务处组织各教研组成员制定出了娄底小学首届“优课”评课标准，并在第一时间送达各位教师手中，为他们赛课准备指明了方向。 3、领导重视校长亲自任评课小组组长，全体教师积极参与活动氛围非常热烈。 4、赛课实录： ?、在赛课过程中，不管是年龄较大的资深教师还是指教的校级骨干都迸发出了前所未有的精神头，课下随处都可以 看见或听见他们在一起探讨教法，为了能够使自己的课堂出彩，教师们忘记了吃饭，熬到深夜，在这段时间已经是家常便饭了。 ?即将退休的强建庄老师白板应用不是很熟练为了能够在课堂上不出错，利用饭后时间自己一遍又一遍的操作，还请电教管理人员现场“说法”，功夫不负有心人强老师的那堂课基本上把电化教学与传统教学完美的结合在了一