人教混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套).docx_第1页
人教混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套).docx_第2页
人教混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套).docx_第3页
人教混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套).docx_第4页
人教混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套).docx_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:人教混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)人教混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)人教混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)人教混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)人教混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)人教混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)人教混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)人教混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)- 1 -人教混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 注音并组词,完成后每个字读两遍秋_、_ 的_、_ 江_、_气_、_ 船_、_ 南_、_树_、_ 两_、_ 采_、_2. 把合适的字词的序号填到相应的横线上。1. (1)乒乓球比足球_。 A大 B小2. (2)一_鱼 一_牛 一_兔子 3. (3)我的_气很大。 老师进来时全班起_。 A立 B刀 C力4. (4)“东”字第3笔是( )。A .一B .亅C .3. 填写声母、韵母或音节。che_ banb_ _ianjianq_ nn_4. 手拉手,找朋友。 蓝蓝的_ 圆圆的_ 弯弯的_可爱的_ 美丽的_ 尖尖的_荷叶 月儿 大海 国旗 弟弟 草芽5. 山的笔顺是_A .竖,竖折,竖B .竖折,竖,竖6. 读一读,连一连。 二、组词练习(40分)7. 把下面词语用序号排成一句通顺、完整的句子。例:小树林里 蜗牛 一家 住在1. 在 青蛙 睡着了 洞里2. 一头牛 草地上 在 吃草3. 长大了 觉着 我 自己8. 按课文内容将诗句补充完整。1. (1)解落_秋叶,能_花。2. (2)_毛浮绿_,红掌拔清波。3. (3)锄_当午,汗滴_。4. (4)_时_识月,呼作_玉盘。9. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有:儿、_、_、_。先外后内的字有:田、_、_、_。10. 找一找,连一连贴_ 落叶放_ 玉米扫_ 焰火种_ 对联11. 阅读下文,回答问题 大自然里的动物们真有趣。蝴蝶在花丛中飞来飞去,就像会飞的花朵,漂亮极了。知了趴在树上吱吱地叫着,就像在拉琴。大雁在天上飞着,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。正在给树治病的啄木鸟看见了,大声说:“大雁真了不起,会在天空中写字呢!”1. (1)数一数,第二自然段一共有_句话。2. (2)把正确的内容填在横线上。(填序号) 蝴蝶 啄木鸟 知了 大雁A_像会飞的花朵。B会拉琴的小虫子是_。C_是会给树治病的大夫。D会在天空中写字的鸟是_。3. (3)仿照句子写一写。 例:蝴蝶像会飞的花朵。_像_。三、提升练习(20分)12. 读句子,写字词。猴子的尾ba_ b_兔子的长!从今以hu_,我会b_老师的话牢牢记在心里。q nin_国庆节,爸爸带我到北京tin_安门广场观看升旗仪式,我ki xn_极le_。13. 判断正误。1. (1)千里之行,更进一步。2. (2)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。3. (3)火、少、问、小第一笔都是“点”。4. (4)悯农(其二)教育我们要爱惜粮食。14. 填一填。“忘”的偏旁是_,读音是_。“亲”的偏旁是_,读音是_。“没”是_结构,笔顺是_。第五笔是_。5 / 34人教混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看图,给音节补上声母。 _ _ _ _io _2. 我会把声母、韵母、整体认读音节送回家。zh m e a ei ch y h zhi yuan yin in on shi yi声母:_韵母:_整体认读音节:_3. 我会读一读,选择正确的读音。数_(sh sh)不清的雨点,顽皮地_(d de)笑着_(zho zhe)、闹着,从云彩里飘落地上开出了红的花,长_(chng zhng)出了绿的草。天气凉了,一_(y y y)片片叶子落下来,一_(y y y)群大雁往南飞,一_(y y y)会排成个“人”字,一会儿排成个“一”_(y y y)字。4. 连一连。捉_ 衣服 白毛浮绿水_ 能开二月花洗_ 作业 众人一条心_ 红掌拨清波做_ 礼物 解落三秋叶_ 黄土变成金送_ 小鸡 谁知盘中餐_ 粒粒皆辛苦5. 我会看图写词语sh toutn xush bnni m_6. 判断下面的说法是否正确。o书写时占四线格下格。二、组词练习(40分)7. 根据原文内容进行填空。妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就能_。遥远的北京城,_,广场上升旗仪式非常壮观。8. 看图,我能把句子写完整 _在天上飞。一对_在放风筝。这次远足真_呀!9. 看图猜词,选择合适的序号填写在横线上。 衣服 乌鸦 森林 医生 工厂 青蛙_10. 文字我最懂 1. (1)_明,_鲜。_男,_看。2. (2)_晃,_尖。_晶,_森。11. 汉字加减法。1. (1)加一笔成新字。 一_ 日_ 二_人_ 口_ 木_2. (2)加一加成新字再组词。 日+月_ _ 丁+口_ _门+口_ _ 日+十_ _三、提升练习(20分)12. 读下面的儿歌,回答问题。 下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。1. (1)雪地里来了哪些小画家?2. (2)短文有_句话。3. (3)用线把小画家和他们画的画连起来。 13. 判断正误。1. (1)千里之行,更进一步。2. (2)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。3. (3)火、少、问、小第一笔都是“点”。4. (4)悯农(其二)教育我们要爱惜粮食。14. 选择正确的字。一(面 把)_红旗 一(座 坐)_小桥 一(两 辆)_汽车一(朵 多)_荷花 一(只 条)_小鱼 一(棵 颗)_松树9 / 34人教混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 判断下面的读写姿势是否正确。1. (1)2. (2)3. (3)2. 请给划线字选择正确的音节 江南_(ln nn) 雪_花(xi xu) 鸭_子(yi y)多_少(d du) 绿_色(l l) 尘_土(chn cn)3. 我会变魔术1. (1)加一笔变成新字,再组词。云_ _目_ 月_ _2. (2)加两笔变成新字,再组词。口_ _ 巴_ _日_ _3. (3)减一笔变成新字,再组词。禾_ _田_ _白_ _4. 注音并组词,完成后每个字读两遍。吗_、_ 穿_、_ 挂_、_什_、_ 服_、_ 活_、_5. 根据偏旁先写字再组词亻_ _ _ _ _ _ _6. 按要求写句子。1. (1)给句子加上“声音”。(把词语的序号填在横线上) 叽叽喳喳 滴答滴答A下雨啦,我听到了_的声音。B天亮了,喜鹊们_地唱起了歌。2. (2)照样子把括号里的词放到句子中,使句子更生动。 例:冰山上盛开着雪莲。(美丽的 洁白的)美丽的冰山上盛开着洁白的雪莲。小弟弟笑了。(胖乎乎的 高兴地)3. (3)把词语连成一句通顺的话。 树叶 落下来了 树上 从4. (4)照样子写句子,不会的字用拼音代替。 我看到一颗小co,我想到了co原。我看到了小鸟,我想到了_。我看到了_,我想到了_。5. (5)用上划线的字把句子写完整。 姐姐又唱歌又跳舞非常高兴。二、组词练习(40分)7. 把下面的句子补充完整,并加上标点符号。1. (1)爸爸去_2. (2)小鸟_3. (3)_喜欢吃_4. (4)_真美丽!8. 根据所学内容填空。(不会的字可以写拼音)1. (1)云对_,雪对_。_对树,鸟对_。2. (2)弯的_,小小的船,小小的船儿两头_。3. (3)一年之计在于_,一_之计在于晨。4. (4)远看_有色,近听_无声。春_花还在,人来鸟不惊。9. 按课文内容填空。1. (1)早晨,太阳从_边升起;傍晚,太阳从_边落下。2. (2)我穿_服,觉得_长大了。3. (3)雪_肚_一挺,他顽皮地说:“我就_天。”4. (4)小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,_画月牙。5. (5)乌鸦把小石子一颗一颗地_瓶子里。瓶子里的水渐渐_高,乌鸦就喝着水了。10. 认真阅读短文,再作答。 新(xn)年到了,动物们都很开心。鸟儿飞,鹿(l)儿跑,大象跳舞(w),猴子上树。动物王国真热闹(no)。1. (1)短文有_句话,写了_种小动物。2. (2)读读连连。 3. (3)动物王国里的动物还会有_。11. 我会看图写话。提示:什么时候?谁?在哪儿?干什么?(不会写的字可以用拼音来代替。) 三、提升练习(20分)12. 照样子,写句子。 1. (1)例:影子常常跟着我。爸爸常常_。弟弟常常_。妈妈常常_。_常常_。2. (2)例:我要给你当个小逗号。我要给妈妈当个_。_要给_。13. 看图写字_14. 填一填。“忘”的偏旁是_,读音是_。“亲”的偏旁是_,读音是_。“没”是_结构,笔顺是_。第五笔是_。14 / 34人教混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读,连一连。2. 给汉字做拼音卡片,把音节补充完整。x_p_p_t_q_y_校旁苹桃群要3. 4. 根据汉字的读音组词。长 chn_ zhn_只 zh_ zh_都 du_ d_5. 组词两个,完成后每个字读两遍了_、_ 子_、_ 人_、_大_、_ 月_、_ 儿_、_头_、_ 里_、_ 可_、_6. 读一读,连一连 一头_ 叶子 远_ 反 千里之行_ 呼作白玉盘一颗_ 小刀 开_ 少 解落三秋叶_ 粒粒皆辛苦一片_ 草莓 多_ 近 小时不识月_ 始于足下一把_ 黄牛 正_ 关 谁知盘中餐_ 能开二月花二、组词练习(40分)7. 按提示写出笔画。斜钩:_竖提:_横钩:_8. 按要求填一填 “比”的第1笔是_,“少”字的第2笔是_。“林”是_结构,“早”是_结构。“树”和“桃”这两个字的部首都是_,带有这个部首的字都跟_有关。9. 按课文内容填空。1. (1)早晨,太阳从_边升起;傍晚,太阳从_边落下。2. (2)我穿_服,觉得_长大了。3. (3)雪_肚_一挺,他顽皮地说:“我就_天。”4. (4)小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,_画月牙。5. (5)乌鸦把小石子一颗一颗地_瓶子里。瓶子里的水渐渐_高,乌鸦就喝着水了。10. 判断正误 1. (1)zi、ci、si、ri都是声母。2. (2)“zi、ci、si”是整体认读音节。3. (3)z、c、s、是平舌音。11. 我能把字写漂亮。 我 出 三、提升练习(20分)12. 看图写话13. 判断正误。1. (1)千里之行,更进一步。2. (2)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。3. (3)火、少、问、小第一笔都是“点”。4. (4)悯农(其二)教育我们要爱惜粮食。14. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有:儿、_、_、_。先撇后捺的字有:天、_、_、_。18 / 34人教混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 请选择“b、d、p、q、g”填空。 x _u_ng _u_ luz _i2. 注音并组词,完成后每个字读两遍色_、_ 边_、_ 明_、_近_、_ 鸭_、_ 尘_、_3. 注音并组词,完成后每个字读两遍车_、_ 羊_、_ 走_、_也_、_4. 我会照样子找出反义词。例:小鸭住在楼上,小狗住在楼下。上下我家离小明家远,离小丽家近。_这张纸一面是白色的,一面是黑色的_。学校的北边是商场,南边是公园。_无人售票车上有公交卡刷卡机。_5. 请你当小书法家,先读音节,后写字。xio tbng hu sh y gun mo_ _ _p y zhng gu xn k hung gu_ _ _6. 比一比,再组词。 十_ 石_四_ 是_几_ 己_巴_ 把_力_ 立_同_ 问_门_ 们_木_ 目_二、组词练习(40分)7. 我会给下面四句诗排列出正确的顺序。春去花还在, 近听水无声。人来鸟不惊。 远看山有色,正确的顺序是:_8. 选一选。 力 立向着国旗,我们_正。哥哥的_气很大。和 禾田里的_苗绿油油的。我_妈妈去公园玩。几 己桌子上放着_本书。星期天,我自_去奶奶家。9. 找一找,找下面句子里的反义词。 堆苹果多,一颗大枣少。小鸭住楼(lu)上,小狗住楼下前人栽树,后人乘凉远看山有色,近听水无声10. 先仔细观察下图,再写两个词语,并选择一个词语写一句话。 11. 读一读,连一连 小时不识月_ 粒粒皆辛苦春去花还在_ 呼作白玉盘谁知盘中餐_ 能开二月花解落三秋叶_ 人来鸟不惊三、提升练习(20分)12. 读句子,写字词。猴子的尾ba_ b_兔子的长!从今以hu_,我会b_老师的话牢牢记在心里。q nin_国庆节,爸爸带我到北京tin_安门广场观看升旗仪式,我ki xn_极le_。13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗?为什么?写几句赞美的话吧!14. 选择正确的字。一(面 把)_红旗 一(座 坐)_小桥 一(两 辆)_汽车一(朵 多)_荷花 一(只 条)_小鱼 一(棵 颗)_松树22 / 34人教混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读,按要求分类写下来。i p iuzi sh w y ie k yiwu ern u eyue ao ri ou声母:_韵母:_整体认读音节:_2. 分一分,合一合jn_ _ j-i-ao_shui_ x-e_jiang_ _ h-uo_3. 填(tin)空。 “出”一共有_笔,第三笔是_;“皮”的第一笔是_。“口”加一笔可以变成_、_;“木”加一笔可以变成_、_。4. 按要求给下列音节分类,写在四线格上。ong yuan yng m sh f sh k ou yuei声母:_。韵母:_。整体认读音节:_。5. 我会看图写词语sh toutn xush bnni m_6. 判断下面的说法是否正确。o书写时占四线格下格。二、组词练习(40分)7. 我会照样子写句子。例:草 草 绿草 春天的大地上有好多绿草。小 _ _回 _ _出 _ _8. 组词两个,完成后每个字读两遍水_、_ 去_、_ 来_、_不_、_ 小_、_ 少_、_9. 根据课文,连一连 小蝌蚪_ 句号 金色的_ 项链水泡泡_ 省略号 雪白的_ 脚印一串水珠_ 逗号 快活的_ 浪花10. 读短文,回答问题。 时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。1. (1)这篇短文有_段。2. (2)小山羊送给小白兔什么花?3. (3)读了短文,我会连。 牵牛花_ 晚上开午时花_ 早上开夜来香_ 中午开11. 阅读下文,回答问题种子 我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是他们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我会结出肥肥的果实,农民看到了可高兴啦!1. (1)这段话共有_句话。“我”是_2. (2)“我”在_(什么时候)发芽,_(什么时候)结果。3. (3)_和_帮助“我”长大。三、提升练习(20分)12. 根据要求写句子。弯弯的月儿像小船。(仿写句子)_你放假去北京吗?(仿写句子)_大雪从天上慢慢地飘落下来。(仿写句子)_13. 看图写字_14. 选择正确的字。一(面 把)_红旗 一(座 坐)_小桥 一(两 辆)_汽车一(朵 多)_荷花 一(只 条)_小鱼 一(棵 颗)_松树26 / 34人教混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 注音并组词,完成后每个字读两遍秋_、_ 的_、_ 江_、_气_、_ 船_、_ 南_、_树_、_ 两_、_ 采_、_2. 请给划线字选择正确的音节 江南_(ln nn) 雪_花(xi xu) 鸭_子(yi y)多_少(d du) 绿_色(l l) 尘_土(chn cn)3. 小小书法家。 火正多你_4. 注音并组词,完成后每个字读两遍。吗_、_ 穿_、_ 挂_、_什_、_ 服_、_ 活_、_5. 注音并组词,完成后每个字读两遍。金_、_ 哥_、_ 姐_、_弟_、_ 叔_、_ 爷_、_6. 写出下列划线字的反义词,补全句子。 我们班男生多 , 女生_。小明的头发很短 , 我的头发很_。太阳从东边升起,从_边落下。这道题我做错了,你做_了。超市里有入口,也有_口。二、组词练习(40分)7. 我会根据课文内容选择。1. (1)草芽对_说,他是春天。( )A .青蛙B .谷穗C .小鸟D .雪人2. (2)A .弯B .扁C .短D .长3. (3)早晨起来,面向太阳,后面是( )A .东B .西C .南D .北8. 写出一个有此部首的汉字木(木字旁):_ 口(口字旁):_ 人(人字头):_白(白字旁):_ 门(门字框):_ 氵(三点水):_艹(草字头):_ 讠(言字旁):_ 虫(虫字旁):_夂(折文):_9. 根据课文,连一连 小蝌蚪_ 句号 金色的_ 项链水泡泡_ 省略号 雪白的_ 脚印一串水珠_ 逗号 快活的_ 浪花10. 看图写话仔细观察图,有谁在什么地方干什么?他们在干什么?11. 找一找,连一连太阳在平原 是被雄鸡叫出来的太阳在大海 是被鸟声闹出来的太阳在山村 是从水里跳出来的太阳在森林 是从草原冒出来的三、提升练习(20分)12. 汉字笔画集合(按提示写出笔画)。竖折折钩:_13. 我会看图写话。 图上画的有什么?写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)14. 填一填。“忘”的偏旁是_,读音是_。“亲”的偏旁是_,读音是_。“没”是_结构,笔顺是_。第五笔是_。30 / 34人教混合一年级上学期小学语文期末模拟试卷卷八时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 按要求分一分 ying w an yuan 声母:_韵母:_整体认读音节:_2. 看拼音,写汉字。 妈妈q_超市买来shn me_好ch_的呀!“这些花du _真xing _啊:”妹妹ki xn_地叫着。小chng_在co _地里爬行。3. 我能写出下面汉字的部首,并写出有相同部首的字。你_、_

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论