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文档简介
摘要 随着我国竞技体育改革的深化,竞技篮球改革颇具成效,c b a 联赛经过1 0 多年的 风雨已经成为我国举办最成功的集体项目联赛,并且向打造全球第2 大篮球职业联赛努 力。具有影响力的全国范围大学生联赛在增多,除c u b a 联赛外又出现大超联赛,全国 耐克高中联赛各赛区也都搞的风风火火。然而,黑龙江省内的各支篮球运动队在国内各 大联赛中的成绩表明,黑龙江省篮球运动项目处于落后地位,在很大程度上表明黑龙江 省篮球后备人才培养方面,无论是在数量上还是质量上都存在着不足。少年智则我省智, 少年强则我省强。后备力量贮备是任何一种事物发展的主要动力,竞技体育竞争从形式 上看是赛场上竞争,但从实质上来讲,后备人才的基础和培养才是重中之重,虽然它是 第二竞技场,某种意义上己远远超过了比赛现场。因此,研究黑龙江省篮球后备人才培 养对其篮球运动进入国内联赛的前列有深刻的现实意义和指导意义。 本研究通过综合运用文献资料法、调查访问法、问卷调查法、数理统计法和逻辑推 理法等多种研究方法对黑龙江省9 个业余体校、6 所篮球基点校的领导管理者、教练员、 运动员及其家长的调查,对黑龙江省业余体校篮球训练管理的现状进行较详尽的调查, 并根据调查结果提出进一步发展黑龙江省业余篮球运动的对策。结果表明:( 1 ) 现行的 竞赛制度在竞技篮球后备人才培养过程中,一定程度上己经成为影响和制约选材与育才 工作的主要原因素之一;( 2 ) 从黑龙江省整体来看,还远远不能摆脱竞技篮球训练场 馆严重不足的现状;( 3 ) 在黑龙江省竞技篮球后备人才选材过程中,存在着工作手段单 一、陈旧等问题,致使选材工作质量下降;( 4 ) 在黑龙江省竞技篮球后备人才培养过程 中,存在着施教者与被施教者彼此目标不统一的问题,进而导致训练效果逐渐下降;( 5 ) 黑龙江省竞技篮球的教练员普遍存在着忽视文化业务学习现象;( 6 ) 黑龙江省篮球竞技 后备人才培养过程中,采用有偿训练是一种可行的方式;( 7 ) “体教结合 之路是黑龙 江省竞技篮球后备人才培养的有效途径。 关键词:业余体校;青少年篮球;培养机制;对策 a b s t r a c t w i t l lt h er e f o r ma n do p e n i n gu p c h i n a sd e v e l o p m e n ts t r a t e g yh a ss h i f t e dt h ef o c u st o t h ee c o n o m i cc o n s t r u c t i o n ,c h i n a se c o n o m i cc o n s t r u c t i o np r i n c i p l eo ft h ep o l i c y h a ss h i f t e d f r o mac e n t r a l i z e dp l a n n e de c o n o m yc o m m a n de c o n o m yt om a r k e tr e g u l a t i o na n dc o n t r o lo f g o o d s t h ec h a n g e so ft h es o c i a le n v i r o n m e n ta n dt h ec h a n g eo fp e o p l e st r a d i t i o n a lt h i n k i n g , b r e a k i n gt h ea r c h i t e c t u r em o d e lo ft h ec o m p e t i t i v es p o r t ss y s t e ms i n c et h ef o u n d i n go fc h i n a a n dh a v ed i f f e r e n tl e v e l so fi m p a c to na t h l e t e si nt h es e l e c t i o n ,t r a i n i n g 。m a n a g e m e n ta n d e v e ns o u r c eo ff u n d i n g a m a t e u rs p o r t ss c h o o l ,b a s k e t b a l lc l u b ,a n do t h e rf o r m so f t r a i n i n g a p p e a r e do n eb yo n e s ot h ey o u t hb a s k e t b a l lc u l t u r eh a sb e g u nt oe n t e rt h es t a 譬譬o f d i v e r s i f i c a t i o n i ft h ey o u t ha r es m a r t ,t h e nc h i n ai ss m a r t i ft h ey o u t ha r es t r o n g t h e nc h i n a i ss t r o n g i ft h ey o u t ha r er i c h ,t h e nc h i n ai sr i c h r e s e r v ef o r c er e s e r v ei so n eo ft h em a i n d r i v i n gf o r c ei nt h ed e v e l o p m e n to ft h i n s t h ec o m p e t i t i o no fc o m p e t i t i v es p o r t sl o o k sl i k et h e a r e n ao fc o m p e t i t i o n ,b u te s s e n t i a l l ys p e a k i n g ,t h ef o u n d a t i o na n dr e s e r v ep e r s o n n e l t r a i n i n g i st h et o pp r i o r i t y , a l t h o u g hi ti st h es e c o n da r e n a ,t h eg a m eh a sf a re x c e e d e dt h es c e n ei n s o m ee x t e n t h e i l o n g i i a n gp r o v i n c eh a sab r o a dm a s sb a s e ,t h ed e v e l o p m e n to fb a s k e t b a l lh a s al o to fn e w p r o b l e m si nr e c e n ty e a r s ,e s p e c i a l l yt h ea m a t e u rt r a i n i n gm a n a g e m e n tp r o b l e m s s ot os t r e n g t h e no u r p r o v i n c ea m a t e u rs p o r t ss c h o o lb a s k e t b a l lt r a i n i n gm a n a g e m e n to ft h e b a s k e t b a l li no u rp r o v i n c ef o rt h ep r o m o t i o na n dd e v e l o p m e n ti so f g r e a ts i g n i f i c a n c e t h i s a r t i c l em a d eas u r v e yt oh e i l o n g j i a n g sn i n ea m a t e u rs p o r t ss c h o o l ,s i xb a s i sp o i n t s b a s k e t b a l ls c h o o l sl e a d e r s h i pm a n a g e r s ,c o a c h e sb yt h ei n t e g r a t e du s eo f i n f o r m a t i o n ,s u r v e y , q u e s t i o n n a i r es u r v e y s ,m a t h e m a t i c a ls t a t i s t i c sa n dl o g i c a ll a w , a n do t h e rm e t h o d s a c c o r d i n g t ot h em o r ed e t a i l e di n v e s t i g a t i o no ft h es t a t u sq u oo fh e i l o n g j i a n gp r o v i n c eb a s k e t b a l l t r a i n i n gm a n a g e m e n t ,w e 垂v es o m ef u r t h e rd e v e l o p m e n ts t r a t e g i e st oh e i l o n g j i a n gp r o v i n c e a m a t e u rb a s k e t b a l ls p o r t s k e yw o r d s :a m a t e u rs p o r t ss c h o o l ;y o u t hb a s k e t b a l l ;t r a i n i n gm e c h a n i s m s ;s t r a t e g y i i 独创性声明 本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究 工作所取得的成果。据我所知,除了特别加以标注和致谢的地方外,论文 中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。对本人的研究做出重要贡 献的个人和集体,均已在文中作了明确的说明。本声明的法律结果由本人 承担。 学位论文作者签名:需构 同期: 学位论文使用授权书 本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规 定,即:东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的 复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将 学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩 印或其它复制手段保存、汇编本学位论文。 ( 保密的学位论文在解密后适用本授权书)。 学位论文作者签名: 日期: 学位论文作者毕业后去向: 工作单位: 通讯地址: 指导教师签各 同期: 电话: 邮编: 东北师范大学硕士学位论文 己i言 丁i口 本课题研究意义: 篮球运动已经发展一个多世纪,现在全世界已普遍开展。随着社会发展,体育健身 的普及程度和体育竞技水平的高低,将代表一个国家的综合国力。随着改革开放,我国 发展战略的重点已经转移到经济建设上,我国的经济建设方针的政策从计划经济的集中 指挥转向商品经济的市场调控,社会环境的变化以及人们传统思维的改变,打破了建国 以来中国竞技体育系统的构架模式,使得在运动员的选拔、培养、管理甚至经费来源受 到了不同程度的影响,除以前的地、市体校外,业余体校、篮球俱乐部等培养形式相继出 现,使青少年篮球培养开始进入多样化的阶段。篮球作为一种健身和竞技手段,已经深 深的根植于社会各个阶层,并在少年中蓬勃发展。少年篮球运动是培养我国篮球后备运 动员,发展我国篮球运动的基础,也是当今世界发展的趋势。我国在少年篮球运动的探 索中虽然取得了一定的成绩,但是其整体水平较低,在发展少年篮球运动中还存在一些 问题。随着少年篮球竞赛体制的改革,中小学校和少年篮球俱乐部将成为推动我国篮球 运动前进和可持续发展的主要力量。少年篮球运动是我国篮球运动可持续发展的根本, 但是,目前我国少年篮球的发展却呈现出不平衡的发展状态。黑龙江省少年篮球运动的 开展相对少年篮球运动开展较好的城市则呈现出较大的不足,面对此种情况,如何更好 的发展黑龙江少年篮球运动,是摆在所有关注黑龙江少年篮球运动人士面前的重要问 题。 本研究从发展黑龙江省少年篮球运动的角度出发,对目前我省少年篮球运动员的培 养管理体系、训练和竞赛、文化学习等方面进行细致的调查研究,期望对我省少年篮球 运动有一个全面的认识,分析我省少年篮球运动当前亟待解决的问题,为我省少年篮球 运动的发展提供一些理论参考。如何更好的发展黑龙江省少年篮球运动的相关问题进行 了调查研究,这对提高和发展我省少年篮球运动具有重要意义。 同类课题国内的发展趋势: 青少年篮球运动是我国篮球运动可持续发展的根本,但是,目前我国青少年篮球的 发展却呈现出不平衡的发展状态。黑龙江省青少年篮球运动的开展相对青少年篮球运动 开展较好的城市则呈现出较大的不足,面对此种情况,如何更好的发展黑龙江青少年篮 球运动,是摆在所有关注黑龙江青少年篮球运动人士面前的重要问题。以前有过对青少 年篮球运动的研究,如胡日查等人( 2 0 0 5 ) 的研究,以“辽宁省沈阳市体校,鞍山市体 校等8 所体校的篮球运动员,教练员,运动员家长和体育行政管理人员为对象,在财力 资源、普通中学生对篮球运动的喜爱程度、家长对孩子参加篮球训练的态度、青少年篮 球运动员参与篮球训练的动机与维持等方面,对辽宁省体育系统青少年篮球运动员培养 东北师范大学硕士学位论文 进行研究i l j 。武洛生( 2 0 0 4 ) 的研究以“西安地区目前正在训练的青少年篮球队:陕建 一中男篮,铁一男篮,市业余体校篮球队,思源篮球学校,肆海篮球学校,西安体育学 院宋晓波篮球训练中心篮球队为对象,在资金、体制、社会环境、学校影响等方面对西 安地区青少年篮球运动的发展进行研究。发现经济基础、社会体制、社会环境和学校是 影响西安地区篮球发展的主要因素。这四项因素又是相互联系、相互制约、相互促进的。 只有通过本着谁投入谁受益的原则,才能解决球队经费不足的现象。只有学校、社会、 家长教育理念的更新,才能更好的支持青少年去从事篮球运动,同时还要加强教练员的 培训工作【6 j 。高建磊( 2 0 0 3 ) 的研究以“体校、试点学校、传统学校向高校运动队输送人 才数量有显著性差异,而向专业队输送运动员的数量差别不大;人才所在单位的训练时 间、训练次数、比赛次数与篮球训练大纲要求差距明显;教练员的训练经验、篮球训 练理论还需进一步提高;对篮球人才的规模进行预测的结果不容乐观,因而必须采取积极 措施尽快制定一套更科学的篮球竞技后备人才发展战略 9 1 。毛伟民( 2 0 0 6 ) 的研究, “系统地阐述了“三人制 篮球比赛的健身价值、娱乐价值。对我国篮球运动健康的 可持续发展,扩大篮球领域和篮球市场、增加篮球人口,有着积极的宣传和指导促进作 用1 1 7 j 。”孙锋( 2 0 0 6 ) 的研究对“不同运行机制篮球学校的办学规模、办学条件、办学 经费等方面的比较研究,了解了少儿篮球的培训现状,指出少儿篮球培训中存在的问题, 并提出我国少儿篮球培训事业进一步发展的对策【7 6 1 。 青少年篮球运动的广泛开展,青少年运动员水平的提高,借鉴职业篮球俱乐部、职 业足球俱乐部和三人篮球运动的成功经验创办青少年篮球运动俱乐部,将是我国青少年 篮球发展的必然趋势。 文献综述: 体育是上层建筑,受经济的支配和影响。经济的发展水平制约着少年篮球运动发展的 规模和水平,资金是少年篮球运动发展的“血液,这一点在市场经济条件下表现的尤为 突出。胡日查,唐振宇,高晓明在辽宁省体育系统青少年篮球运动员培养社会影响因素 分析中提出“青少年篮球运动员的培养是一项系统的工程,必须有一定的资金来保障 系统的正常运转在目前这种社会资金无法获得、国家资金投入相对而言逐步退出青少年 篮球运动员培养领域、有偿输送的机制依然不健全的情况下,运动员有偿训练成为辽宁 省青少年篮球运动员培养资金筹集的唯一稳定来源途径。 霍笑敏,张鹏晓,胡浩在青 少年篮球传统校面临的问题及其社会功能转变的思考中提出“资金紧张使得青少年篮 球传统校难以维持其训练的系统性、竞技性。青少年篮球传统校是我国社会主义初级阶 段在学校开展篮球课余训练的重要组织形式。办好青少年篮球传统校,曾经是落实学 校体育工作条例,积极开展篮球项目课余训练,培养篮球后备人才的有效措施。但是随 着经济的发展,政府给予的有限资金已经不能满足维持一个青少年篮球传统校的所需。 资金缺口日益成为限制青少年篮球传统校发展的主要因素”。1 9 9 5 年6 月2 0 日国务院发 布的全民健身计划纲要中指出“青少年和儿童的健康成长关系到国家的富强和民族的 昌盛,要发动全社会关心他们的体质和健康。各级各类学校要全面贯彻党的教育方针, 努力做好学校体育工作。要对学生进行终身体育的教育,培养学生体育锻炼的意识、技 2 东北师范大学硕士学位论文 能与习惯。继续搞好升学考试体育的试点,不断总结完善,逐步推开。盲校、聋校、弱 智学校要重视开展学生的体育活动。要积极创造条件,切实解决学校体育师资、经费、 场地设施等问题 。 目前少年篮球队以在校中学生为主,学校的教育经费本身就存在不足的现象,从有限 的教育经费投入到篮球训练中去的资金更是杯水车薪。这一点在各队的训练场地上表现 得淋漓尽致,一些少年篮球训练中心,目前能用于训练的场地有四个,其中露天场地三个 且均为凹凸不平的土场地,平时天气好还可以用,但是遇到阴雨天气就只能停训。造成这 一现象的原因是训练中心由于缺乏资金而无力对场地进行改善 篮球运动本身就是一项竞争性很强的运动项目,篮球比赛对篮球运动有着至关重要 的作用。由于训练经费的短缺,时常导致队伍赴外地参加比赛不能成行,甚至省内比赛时 常出现队员自己负担费用的现象,致使部分经济条件不允许的队员可能放弃参加比赛的 机会。调查的过程中,此问题是基层教练员反映最多的问题。由于队伍不能参加省级或 者是全国性的比赛,缺少交流,长期处于闭门造车的状态,使队员的篮球意识和技战术水 平难有大的提高。 现在的体育运动挖掘人体潜能,尤其是竞技运动。营养是科学训练的一个重要环节, 少年的身体正处在生长发育阶段,营养显得尤其重要。但篮球队员的营养是建立在雄厚 的资金基础之上的,在球队有限的资金状况下,队员的营养结构表现出明显的不合理性, 每天只能靠家庭的生活营养来保证自身生长发育的基本需要,没有额外的营养补贴来提 高他们的营养水平。这与其所接受训练消耗的能量不成比例,影响其运动能力、运动水 平的提高。 实践证明,有普及才有提高,有数量才有质量,这是无法抗拒的客观规律。过去我国在 计划经济的体制下,人才的培养遵循的是从基层体校到省队( 或部队队) 再到国家队的模 式,但现在这种模式已经被金牌战略和升学浪潮所窒息。2 0 世纪9 0 年代初期,我国体育 在经费有限的情况下,采取了“奥运金牌战略,根据奥运会调整项目布局,优先发展优 势项目和单项运动项目。造成地区内篮球队缩减,直至解散专业队。由于篮球队伍的减 少,深受广大少年喜爱的篮球比赛随之减少,在一段时期内形成了篮球运动不再受社会 喜爱的假象,从一定程度上影响少年参与篮球运动的积极性,影响了少年篮球运动的普 及。 由于单位领导过于重视比赛成绩,为了拿到好的名次,出现了借队员、买队员的舞弊 现象。此现象不只存在于少年篮球比赛中,也存在于社会上群众性的比赛中,出现了地区 内不管是什么篮球比赛,都是由少数一部分人在打球的怪现象。“雇佣军”的出现导致青 年队员失去了在本就有限的比赛中的锻炼的机会,更失去了少年队员通过自身努力获的 好名次的机会,这从根本上打击了他们参与训练和比赛的积极性,从而影响了少年篮球 运动的发展。 观念是人们对某一些事物的态度与看法。观念从一定程度上能指导人们的行为,新 观念能促进事物的进一步发展,保守的观念会抑制事物的发展。我们所提倡的是一种与 社会发展趋势相适应的新观念,是在市场经济条件下发展体育运动新的途径、新的思路, 应该与在长期的计划经济条件下发展体育运动的旧观念、旧思路区别开来。计划经济的 条件下,篮球运动是由政府统一筹划、统一组织的,成为行政的附属物,其人、财、物等 要素的获取都依赖于国家的计划分配,久而久之,造成了自身的造血功能不足,教练员和 运动员的积极性受到压抑,形成了“等、要、靠 的思想观念,使篮球运动的发展受到抑 制。由于长期的计划经济对体育运动的深刻影响,包括众多的篮球爱好者在内的社会群 体,在体育体制由计划经济向市场经济过度的过程中,表现出转变的容纳及认可程度存 在着滞后性。具体表现在对上级部门指令的依赖性,甚至认为体育还是政府及职能部门 的事情,而且这种观念普遍存在。从根本上缺乏社会办体育的主体观念意识,导致少年篮 3 东北师范大学硕士学位论文 球运动难以形成一种积极、主动和稳定持续的社会行为。 篮球运动作为社会文化主流的重要组成部分,其经济效益、社会效益、教育功能、 健身功能同益显现,学校、家长应加强这方面的教育,从素质教育、全面发展孩子的角度 去鼓励指导孩子参与篮球运动,切实减轻孩子的负担,充当少年篮球爱好者的支持者。创 办少年篮球运动俱乐部。借鉴职业篮球俱乐部和职业足球俱乐部的经验,将少年篮球俱 乐部形成产业化,引入社会资金。确保少年篮球运动的可持续发展,从而为少年终生体 育打下坚实的基础,实现全民健身计划纲要。 黑龙江省业余体校的基本情况: 黑龙江省青少年篮球学校的学生来源与去向。我省青少年篮球学校以培养篮球运动 后备人才为主,学生主要来源于我省各地市、县地区,学生经过多年训练,可推荐到职业 队、俱乐部、普通高校、体育学院及企事业单位工作或自谋职业。 黑龙江省青少年篮球学校的教学现状。我省青少年篮球学校的校舍并不完善,有些学 校都没有自己的训练场馆,仅有简单的身体训练房,主要靠租借场馆进行训练。学校的主 要管理形式为集中管理( 学生的吃、住、学、训练都在比赛培训中心大楼中进行) 。学生 在校名为学训双修,但实质上学生在校是以训练为主,文化课学习很不j 下规,经常停课。 学生按年龄组分队进行训练,现有女子一个队,男子大、中、小三个队,分三个班级,文化 课的学习以集中上课为主。 4 东北9 币范大学硕士学位论文 1 研究对象及方法 1 1 研究对象 本文的研究对象是黑龙江省业余体校篮球运动开展现状。调查对象是黑龙江省哈尔 滨、齐齐哈尔、牡丹江、佳木斯、大庆、鹤岗、鸡西、双鸭山、七台河等九个市的基层 体校篮球运动队的教练员和运动员。 1 2 研究方法 1 2 1 文献资料法 本研究根据研究内容和目的的需要,参阅了大量有关竞技体育后备人才培养方面的 国内外文献以及我国现阶段相关类型的体育法律、法规等政策性资料。涉及竞技体育管 理体制、训练体制、体育人文社会学、体育科研等相关学科。同时充分利用网络、图书 馆查阅了诸如体育法、国家颁布的相关方面的发展纲要等门类的文件、法规以及有关青 少年培养的学刊、论文、报纸等多方面的文献资料,为问卷设计及论文撰写打下了理论 基础,并确立了研究基本框架。 1 2 2 访谈法 本研究从选题、开题到论文设计以及在具体实施过程中,通过访谈黑龙江省体育行 政官员、资深教练员、专家、学者,咨询并征求了很多宝贵意见和建议,对研究的可行 性进行了验证,形成问卷稿。通过与教练员、运动员、运动员家长等的当面交流以及训 练场馆的实地考察等方式收集了相关的口头信息及文字、数据资料,为研究提供了更多 的实践依据。 1 2 3 问卷调查法 1 2 3 1 问卷的设计 在查阅文献资料和专家访谈基础上,遵循有关问卷设计的基本要求,设计了教练员 问卷一、教练员问卷- - 和运动员问卷三份初级指标问卷。经北京、辽宁、吉林、 黑龙江等地长期从事篮球训练和体育理论研究的2 5 位专家审阅,问卷符合社会学要求。 最终形成正式的调查问卷。 1 2 3 2 问卷的发放与回收 为了确保抽样样本具有代表性,从而反映总体样本的基本特征,本研究在黑龙江省 5 个城市,随机抽取常年坚持训练的教练员、运动员作为问卷的发放对象。共发放运动 员问卷1 9 5 份,回收1 8 5 份,其中有效问卷1 8 3 份;教练员5 5 份,回收5 3 份,其中5 0 东北师范大学硕士学位论文 份有效。( 见表2 1 ) 表2 1 问卷发放与回收统计表 同时,为了确保调查的可能性和真实性,由研究者自己走访调研,面对面地发放问 卷,并对调查的目的进行必要的说明,确保被调查者能及时、真实的按要求填写问卷。 问卷地发放与回收情况见表2 1 。 1 2 3 3 问卷信度检验 信度是效度的基础,效度是信度的目的,两者高度统一信度是指测验的可靠程度。 它表现为结果的一贯性、一致性、再现性、稳定性。本研究采用“重复测试法”对主观 意识强的影响因素进行了信度检验。在调查样本的范围内,第一次发放并回收问卷的一 个月后,再发给第一次填写问卷人员,填写相同的问卷,根据“以第一次测量结果为准, 第二次测量结果用以计算测量结果的相关系数”和“回答问卷后,计算两次问卷材料的 相关系数,进行显著性检验。相关系数高且达到显著性水平,则表明材料的可靠性高”。 根据以上理论,本研究就采用了重测法对问卷进行信度检验。选取对象:教练员问 卷由哈尔滨和齐齐哈尔市的部分教练员3 0 人,先后两次填写;运动员问卷由哈尔滨和 齐齐哈尔市体校的运动员6 8 人两次填写。其间隔时间均为3 0 天。检验结果表明问卷信 度系数分别是:教练员问卷r 在0 8 9 0 9 4 之间;运动员r 在0 8 3 0 9 2 之间( p 值均小于o 0 1 ) 。根据问卷设计原则,两份问卷均具有较高的稳定性。 1 2 3 4 问卷效度检验 内容效度:是指一个测验的内容代表它所要测量的主题的程度。对于问卷内容效度 检验,本文根据“专家咨询评价法,就是聘请长期从事篮球训练和体育理论研究的有关 专家对问卷问题进行逐条审核,检验其是否贴切、准确。以多数专家( 8 0 以上) 意见 为合格 的原理进行问卷的内容效度的检验。 结构效度:结构效度有效性是指一组指标包含的各种属性与总体属性各种拟测成分 在结构上的一致性。结构有效性的拟测属性是一种综合、整体的属性而实际用指标测 量出来的只是构成总体属性的各个成分或特征。所以,所选指标代表的属性与总体属性 的理论结构方面越吻合,则指标结构的有效性越高。通常结合专业知识经验,从逻辑上 进行推理和判断。 效度检验采用对问卷作定性评价的方法a 非常合适b 比较合适c 一般d 不合适四个 量级对问卷的结构和内容进行评价。( 见表2 2 ) 6 东北师范大学硕士学位论文 表2 2 专家对问卷有效性评价 选项非常合适比较合适一般不合适合计 频数 2 问卷 1 8 2 8 7 2 2 1 9 1 o 0 1 l 1 0 0 根据以上理论要求,本研究经黑龙江省从事体育理论研究的2 5 位专家审阅,对问 卷中指标进行筛选,选取专家同意率8 0 的指标,再增加专家补充的其他指标,最后 请专家对问卷的内容效度和结构效度进行评价,专家一致认为问卷有效。 1 2 4 逻辑法 逻辑思维活动是进行科学抽象,发现科学真理的重要思维途径或形式没有科学的 逻辑思维方法,以及各种逻辑方法的综合应用,就很难发现科学的原理,得出准确的研 究结论,正如列宁所说“任何科学都是应用逻辑。”本研究中,运用比较、分类、类 比、分析和综合、归纳和演绎等逻辑方法对黑龙江省竞技篮球后备人才培养现状与对策 的相关概念、涵义、系统结构等进行了分析和论证。 1 2 5 数理统计法 运用s p s s l 3 o 社会科学统计软件,对所得数据进行相应的统计学处理。 7 东北师范大学硕士学位论文 2 黑龙江省业余体校篮球运动发展现状 2 1 黑龙江省篮球运动管理中心及其职责 全面管理本省、市的竞技篮球训练和赛事等工作,担负着为国家培养人才的重任。 其主要职责是,全面负责指导本省、市的篮球工作;负责选拔省、市优秀教练员参加国 家体育总局篮球运动管理中心举办的各种教练员业务进修、岗位培训等;选拔各级优秀 运动员参加国家级篮球赛事,组织各级业余优秀篮球运动员参加本省、市的业余篮球比 赛。 2 2 黑龙江省竞技篮球竞赛体制现状分析 在我国竞技体育后备人才培养中,公平竞赛是运动员竞训环境中的重要方面,尤其 是青少年运动员的参赛年龄的真实程度。众所周知,每一名运动员都存在着两个年龄, 即生理年龄( 所谓的年龄) 和社会年龄。由于各种原因的驱使,一些青少年运动员为了 参加比赛,通过更改出生证明、更改户口等手段人为更改社会年龄。这种不择手段,虚 报年龄,弄虚作假,以大打小的情况违背了每一个运动员都应有平等的机会寻求发展的 公平性原则,有违公平竞赛的体育原则,使得许多真实年龄符合要求的运动员不能参加 相应的比赛,更严重影响了青少年运动员的健康成长和道德教育,成为制约我国竞技体 育后备人才培养可持续发展的因素。 黑龙江省根据国家的竞赛体制,也制定了与国家赛制相适应的竞赛体制。黑龙江省 的篮球赛事主要有四年一次的省级运动会篮球比赛和每年举行的各个市级篮球比赛。这 些比赛为竞技篮球后各人才的选拔和培养提供了人才资源。但是另一方面,分析黑龙江 省篮球竞赛体制现状,可以发现以下几个弊端: 第一,目前的赛制与后备人才培养的长远目标有很大的冲突。竞赛的导向作用使得 成绩和名次成为了后备人才训练成效的唯一检验标准,导致了各个层次训练单位的一己 利益与竞技篮球事业的发展相悖,很大程度上阻碍了后备人才培养的进程。 第二,竞赛的奖励与向上级输送人才的回报不成正比,严重的影响了向上级输送人 才的积极性。因此,一方面压抑了人才的成长,另一方面使得高水平运动队的选材而变 窄,出现人才匿乏的现象。 第三,上级领导重视程度不够。包括竞赛拨款、裁判员队伍是否专业等。通过采访 调查可知,各个市级的篮球比赛每年几乎是自负益亏,自己出钱进行比赛。而且裁判 员队伍非篮球专业者占有很大比例。这就说明上级领导对篮球比赛的重视程度不够,直 接影响了黑龙江省篮球后备人才培养的发展。 综上所述笔者认为,现行的竞赛制度在后备人才培养工作中,一定程度上已经成为 影响和制约选材和育才过程的主要因素之一。要真正使竞赛成为促进后备人才培养的杠 8 东北师范大学硕士学位论文 杆,就迫切需要改革现行的竞赛制度,使得竞赛效应与后备人才培养的宏观战略相吻合; 多年训练效应与阶段训练成果能在竞赛中得到相应的、有针对性的合理检验;使得竞赛 体制与竞技篮球后备人才培养规律从根本上相适应,真正的发挥竞赛对训练的促进作 用。 改革开放后,竞技体育所处的内外环境都发生了很大变化,一是以市场为取向的经 济体制改革使得原有体育体制与转型期中的经济体制出现矛盾,政府包办一切体育事务 的管理方式难以继续;二是体育事业规模不断扩大,结构日益复杂,人民群众对体育的 需求水平不断提高,且呈现多样化、差别化的发展态势。 2 3 黑龙江省青少年篮球后备人才培养体制状况分析 运动员的训练管理体制决定了竞技体育后备人才从事竞技训练的组织形式和开展 方式,对青少年竞技体育后备人才竞技能力和潜力培养的影响是巨大的。过去,我国靠 政府主导的“一条龙 三级训练体制强有力地保障了青少年竞技体育后备人才从事竞技 训练的师资、场地、经费等,为我国竞技体育的发展做出了巨大的贡献。当前,在经济 体制改革和社会结构转型进一步深化的形势下,我国传统的“一条龙”三级训练体制正 受到越来越大的冲击,采用什么样的训练管理体制来合理整合竞技体育后备人才培养所 需的师资、场地、经费等资源,将对青少年竞技体育后备人才竞技能力和潜力的培养起 到越来越重要的影响作用。 在运动员的训练管理体制中,训练体系和竞赛体系是竞技体育后备人才培养过程中 相辅相成的两大组织和实施系统。现代体育运动发展的经验证明,一个国家竞技体育的 发展除了受政治、经济和文化的形响外,与其是否建立符合运动竞技发展规律的合理完 善的竞赛和训练体系有着直接的关系。 2 4 黑龙江省业余体校篮球人才培养发展概况 按照系统学理论,结构是系统诸要素有序化的直接形式。组成成分、时空秩序和联 系规则构成了结构三要素。结构是系统固有的属性,微观和宏观世界的一切系统,都具 有本身特定的结构。系统的不同往往不是由于其组成部分即构成要素的不同,而是由于 这些要素的排列组合方式的不同。相同的要素可以组成不同的系统。 对于黑龙江省业余体校篮球后备人才培养这个系统而言,其组成成分与其它项目都 是相同的,即都是由体育行政主管官员、教练员、运动员和科研人员组成,同时还受到 来自社会及家庭方面的影响。而不同的是它还有自己的诸要素排列方式。狭义上讲,即 项目特征所决定的区别于其他项目的培养过程;广义上讲,黑龙江省不同于其他省份以 及其他省份的其他项目的方面。这些都决定了在研究过程中始终要针对黑龙江省所特有 的状况,来分析其在业余体校篮球后备人才培养中存在的问趣。 分析黑龙江省业余体校篮球后备人才培养现状不能离开我国现实体育管理体制这 个大背景。在体育体制改革前,我国长期执行的是从业余到专业的竞技体育体制。传统 体制是适合我国计划经济条件的一种行之有效的管理方式,在我国体育史上发挥了重要 作用。在计划经济的模式下,我国高水平竞技体育后备人才培养是借鉴了前苏联以及东 9 东北师范大学硕士学位论文 欧等一些体育强国的经验,从而形成了以基层业余体校为竞技体育人才的主要培养基 地,以业余训练为主要形式的培养方式。业余体校是我国运动训练体制的重要组成部分, 是三级训练网( 业余一省市、解放军和行业体工队一国家队) 的最基础环节,担负 着选拔、培养优秀后备人才的重任。多年的事实表明,业余体校在竞技体育人才培养过 程中发挥了巨大的作用,在培养了一批批优秀运动员的同时,也产生了良好的社会效应。 在计划经济的背景下,黑龙江省业余体校篮球运动项目也顺理成章的形成了以各级业余 体校到专业体校到体工队为主的培养体系。专业篮球运动员大多靠闰家拨款从事训练和 比赛,后备人才也都是由区级体校逐层选拔到专业队。 2 5 黑龙江省业余体校篮球教练员队伍现状分析 教练员是运动训练的直接组织者和管理者。他们承担着培训运动员的任务。对促进 运动员的全面发展,提高运动员技术水平起着主导作用。有专家指出,一个国家能培养 出多少世界冠军,首先在于他们拥有多少个具有世界水平的教练员。因此教练员队伍建 设水平的高低直接决定了运动训练管理的质量。加强教练员的管理,必须明确教练员的 责任与权利,教练员应具备的素质,以及教练员的选拔、任用、考核、奖惩制度等。随 着现代社会文明的高度发展和现代篮球运动的快速进步,必然对教练员提出越来越高的 要求。教练员应具备的素质包括:思想素质、知识素质和能力素质。笔者将根据以下这 几方面基本素质,对黑龙江省业余体校篮球教练员的现状加以分析 2 5 1 教练员的基本情况分析 教练员的基本情况包括:年龄、执教年限、文化程度、技术职称等一系列情况。教 练员的基本情况与黑龙江省篮球后备人才的培养工作有着密切关系。具体情况见表3 2 。 从表3 1 可知,目前黑龙江省教练员队伍是以2 0 4 0 为骨干,年龄分布比较合 理的团队。其中4 0 岁以下的教练员占总数的9 2 ,4 0 以上的教练员占总数的8 , 教练员队伍整体表现为年轻化。执教6 1 0 年的教练员占总数的2 4 ,执教1 1 年 以上的占6 0 ,从这些数据可以看出,黑龙江省篮球教练员群体是一支具有一定的执教 经验的队伍。教练员队伍的8 0 以前是专业运动员,退役后从事篮球训练任务的。他们 是教练员的主要来源,多年的运动生涯让他们拥有了相对丰富的实践经验,这对黑龙江 省篮球运动项目是一笔宝贵的财富。中专或大专学历的占1 2 ,本科学历的占7 0 ,硕 士及硕士以上学历的占1 6 。这些数据表明,黑龙江省教练员的文化程度基本上保持在 一个很高的水平,这为黑龙江省篮球后备人才的培养提供了优越的条件。国家人事部、 国家体委颁布的体育教练员职务等级标准要求: l 、优秀运动队教练员高级职务人数为教练员职务总数的3 0 左右,中级职务人数为教 练员职务总数的5 0 左右,初级职务人数为教练员职务总数的2 0 左右,国家队教练 员占教练员高级职务人数的1 0 左右。 2 、各类体育学校,教练员高级职务人数为教练员职务总数的1 5 ,中级职务人数为教 练员职务总数的5 0 。黑龙江省教练员具有初级职称的占1 2 ,中级职称的占3 2 ,副高 级职称的占4 0 ,高级职称的占8 。数据表明,黑龙江省教练员的职称结构中高级上没 1 0 东北师范大学硕士学位论文 有远远达到国家对高水平运动队教练员组成比例的要求,因此,现在迫切需要提高高级 职称的人数,建立一支结构合理的教练员队伍。 2 5 2 教练员主要工作方式现状分析 竞技篮球后备人才的培养工作有其独特的方式,在遵循从选材到育才,最后达到 向上一级队伍输送人才这一竞技体育人才培养基本流程的前提下,还有区别于其他项目 的特殊性。因此,选材工作对后备人才的培养起到决定性的作用。一旦失误,将造成有 限的人才资源的浪费,一方面加大了竞技篮球后备人才的培养成本,另一方面也降低了 竞技篮球的社会效益。 3 5 2 1 选材方式现状分析 科学选材是提高竞技训练成才率的基础,也是培养青少年竞技体育后备人才竞技能 力和潜力的保障。因为每一个竞技运动项目都在客观上存在着对从事这一项目的运动员 的特殊要求,根据这些特殊要求将那些具有良好的先天禀赋和潜质的苗子选出来进行科 学训练,将会起到事半功倍的效果。而选材的科学化程度,决定了选材的科学性和准确 性,直接影响着竞技体育后备人才竞技能力和潜力的培养。运动员的选材无疑是后备人 才培养的第一步,也是教练员训练工作的开端。篮球运动员的科学选材,是赶超先进水 平、创造优异成绩的重要措施。只有优选好苗子,才能保证高水平篮球运动员成才率。 通过访谈和问卷调查笔者了解到,黑龙江省现阶段竞技篮球后备人才培养的途径几乎完 全依靠体校培养。教练员进行选材工作主要标准如下( 见表3 2 ) 表3 1 教练员情况一览表( n = 5 0 ) 东北师范大学硕士学位论文 表3 2 教练员选材主要标准 队员参加大型比赛成绩 训练课和文化课综合成绩 身体素质和专项素质 无所谓 其它 频数 4 4 3 6 6 4 百分比( ) 7 4 1 7 4 1 6 6 6 6 1 1 11 7 4 1 教练员= 5 4 从表3 2 可知,6 6 6 6 的教练员选材的主要标准依据是运动员的“身体素质 和专项素质”,忽视了其他选材依据。而这一结果刚好跟运动员以及向上级输送运动员 的教练员的观点非常接近。通过现场访谈了解到,很多教练员仅凭目测等主观印象就决 定选材结果,增大了选材的盲目性和错误机率,同时也遗漏了一些发育较晚有天赋的好 苗子,造成了人才浪费。通过咨询体育主管部门知道,省市级运动队选材方式一直沿用 两种途径,9 0 是下级向上级输送,占1 0 的是教练员下基层选拔。但无论是哪种途径, 工作主要方式均是仅凭个人经验选拔,而且由一个人决定取舍。因此,在一定意义上讲, 黑龙江省教练员缺乏科学的选材理念,进而给后备人才的培养埋下了潜在的危机。加强 黑龙江省竞技篮球后备人才选拔的科学化工作程序,加强多部门协作意识,坚持选材的 科学性原则已经势在必行。把运动员成功的输送到上一级训练单位是后备人才培养的最 后一个环节,狭义上讲,作为教练员,只有完成这一环节,才算是阶段性的完成了自己 的任务。而输送运动员的方式就变得很重要了( 见表3 3 ) 表3 3 向上级输送人才所采用的方式调查表 上级选拨 运动员自费 7 4 4 靠人情,走关系 考察运动员文 化课学习成绩 4 1 和训练成绩 主要考察训练成绩 3 3 根据比赛成绩 3 7 其它 1 l 3 7 2 2 0 5 1 6 5 1 8 5 5 5 3 8 6 2 6 6 2 6 3 3 3 1 0 3 3 3 1 0 l o 3 3 3 运动员n = 1 8 3 ,教练员n = 5 0 从表3 3 可知,对于自己能否被输送到上一级单位,3 7 的运动员认为取决于上级 的选拔,2 0 5 的运动员认为是靠文化课成绩和训练成绩,1 6 5 的运动员认为主要考 察训练成绩,1 8 5 的运动员认为是根据比赛成绩;而教练员则有6 3 3 3 的教练员认 1 2 东北师范大学硕士学位论文 为是上级选拔。通过实地访谈进一步了解到,绝大多数教练员和运动员认为无论哪种方 式,最重要还是运动成绩。运动成绩固然重要,但是成绩具有偶然性,仅仅通过成绩来 断定一个运动员的未来专业发展空间,缺乏科学的依据。从另一个方面看,对上级单位 来说下级的输送阶段,其实就是上级单位的选材阶段。因此,本文将两者综合成选材问 题,合并分析。通常意义上,选材的内容包括:遗传因素、人体形态、身体机能、身体 素质、篮球技术、意志品质、学习成绩等多方面要求。选材有阶段性,在不同的训练阶 段,选材的指标也不同。运动员的潜力开发不仅受生长发育的制约,而且和性成熟度有 关。也与教练员的训练手段密切相关。同时,还要重视运动员的个体差异等因素。所以, 针对不同的运动员,在不同的选材阶段不是所有指标都要面面俱到,而是每次都各有所 侧重。选材工作是一项系统化工程,必须要树立科学的选材观。 2 5 2 2 育才方式现状分析 育才和选材是运动训练的两个方面。如果训练方法不对,也可能导致运动员某项才 能的消失。在育才过程中,教练员处于主导地位,担负着对运动员的专业指导和人生成 长导师的角色;运动员是主体,能否取得优异成绩,除了先天遗传因素决定外,很大程 度上还是取决于运动员是否积极主动的配合教练员完成训练任务。两者是矛盾统一的, 是辨证的内外因关系。外因通过内因起作用。教练员的选材和育才是外因,运动员的先 天遗传是内因。教练员要充分发挥外因的作用,挖掘运动员的潜能,才能不使运动员的 良好天赋浪费掉。为了使青少年体育后备人才打好竞技能力和潜力基础,需要对他们进 行多年的系统训练。由于青少年体育后备人才正处在身体发育阶段,各项身体素质的发 展具有明显的年龄阶段特点和敏感期,对运动技能的掌握程度和水平也与心理和生理发 育水平有着密切的关系,再加上各运动项目不同的技、战术形式和发展规律,使得体育 后备人才的训练在目标、方法、手段等方面明显不同于成年运动员的训练,这就在客观 上要求有一个符合
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