四年级下册语文按原文填空.doc

按课文内容填空1、独坐敬亭山是_朝诗人_写的，表达了诗人_的心情，其中“厌”字解释为_，“闲”字解释为_；望洞庭作者_朝代_，在诗中， _ ，潭面无风镜未磨。其中“和”字解释为_ 。忆江南是_朝诗人_写的，其中“能不忆江南？”的另一种说法_。词中描写江南风光的句子有： ， 。 2、我看见过_ 的大海，玩赏过_的西湖，却从没看见漓江这样的水。漓江的水真_啊，静得让你_；漓江的水真_啊，清得可以_ ；漓江的水真_啊，绿得仿佛那是_ _。我攀登过_ 的泰山，游览过_ 的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真_啊，一座座_ ，_ ，像_ ，像_ ，像_，奇峰罗列，_。 这样的山 着这样的水，这样的水 着这样的山，再加上空中 ，山间 ，江上 ，让你感到像是走进了 的画卷，真是“ ， 。”3、一路 溪流，随着 ，溪流时而 ，时而 ，时而 ，时而 ，溪声也时时变换 。4、中彩那天一课中，母亲常常安慰家里人：“一个人只要活得 ， ，就等于有了 。”父亲所面临的道德难题是_ _。绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的_。几场春雨过后，到那走走，常常会看见许多_的笋，_地从土里_出头来。5、安静的手指（ ），竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个（ ）！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的（ ）抓住了。蝴蝶在她的手指间 （ ），安静的脸上充满了( )。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（ ）的地方。我静静地站在一旁看着安静。我仿佛看见了她( )的内心世界，一瞬间，我深深地感动着。在春天的深处，安静细细地感受着（ ）。许久她张开手指，蝴蝶( )着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的( )，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的（ ），述说着( )。我没有惊动安静。谁都有生活的( )，谁都可以创造一个属于自己的( )。在这个( )的早晨，安静告诉我这样的道理。6、夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，（ ）着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能（ ）了。但它（ ）着，极力（ ）双翅，我感到一股生命的力量在我手中（ ），那样（ ）！那样（ ）！飞蛾那种求生的（ ）令我（ ），我忍不住放了它！墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，（ ）冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的（ ）啊！竟使它可以冲破（ ）的外壳，在没有（ ）、没有（ ）的砖缝中，不屈向上，（ ），即使它仅仅只活了几天。虽然（ ），但是，我们却可以让（ ）的生命体现出（ ）的价值。于是，我下定决心。一定要（ ），决不让它白白（ ），使自己活得更加（ ）。7、乡下人家，_住着小小的房屋，_ 总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤_ ，_ 。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。_ 的瓜，碧绿的_和_ ，构成了_ ，比那高楼门前_或是竖着_，可爱多了。有些人家还在门前的 上种儿株花，芍(sho)药、风仙、鸡冠(gun)花，大理菊，它们 ， ， 中带着几分 ，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹。绿的叶，青的竿，投下一片 。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里 出头来。鸡，乡下人家 总要养几只的。从他们的 走过 会瞧见一只母鸡， 一群小鸣，在竹林中 ；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上 地走来走去。他们的屋后 有一条小河，那么在 ，在 ，会见到一群鸭子。 （ ）水中，不时地把头扎到水下去 。 附近的石头上有妇女在捣(do)衣，它们 从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去 ， 会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到 ， 地吃起来。 ， ，头上飞过的 ，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅（ ）、 （ ）的田园风景画。乡下人家，不论 ，不论 ，都有一道 、 的风景。8、乡村四月的作者是_代的_。我能从_，_的诗句中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。能反映乡村四月人们忙碌的语句是_ _， _ _。四时田园杂兴中能从 _，_ 的诗句中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。渔歌子青箬笠，绿蓑衣，_ _。9、“鱼游到了纸上”在文中出现了_次，“鱼游到了纸上”与“游到了心里”之间的关系是_ 。那位青年静静地画着，他有时_，把金鱼的每个部位_地画下来，像_ 那样细致；有时又_，很快画出金鱼的_ ，仿佛金鱼在_。第一单元日积月累： ，长河落日圆。（王维）几行红叶树， 。（王士禛） ，澄江一道月分明。（黄庭坚）浮天水送无穷树， 。（辛弃疾） ，海上明月共潮生。（张若虚）第二单元日积月累：言必信， 。论语子路 与朋友交， 。论语学而己所不欲， 。论语颜渊 ，金石为开。后汉书广陵思王荆传爱人者， ；敬人者， 。孟子离娄下老吾老， ；幼吾幼， 。孟子梁惠王上第三单元日积月累： ，种瓜点豆。朝霞不出门， 。天上鱼鳞斑， 。鸡迟宿，鸭欢叫， 。 ，明日必有大雨到。春雾 ，夏雾 ，秋雾 ，冬雾 。第五单元日积月累：人的生命是有限的，可是， 是无限的。我要把有限的生命， 。（雷锋）我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于 ，在于 ，而不是 ，也不是在于 。（巴金）对于我来说，生命的意义在于设身处地地替人着想， ， 。（爱因斯坦）第六单元日积月累：采菊东篱下， 。（陶渊明） ，夜静春山空。（王维）竹外桃花三两枝， 。（苏轼）黄梅时节家家雨， 。（赵师秀） ，豚栅鸡栖半掩扉。（王驾）独出前门望野田， 。（白居易）第八单元日积月累：水滴石穿 早开的红梅 砌墙的石头 关羽失荆州 王羲之写字 周瑜打黄盖 课外链接五岳指的是东岳（ ），西岳（ ），南岳（ ），北岳（ ），中岳（