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文档简介

“我自信 我美丽”主题班会教案 活动目标: 1引导正确认识自我。 活动过程: 一主持人开场白 主持人甲:雄鹰在蓝天上振翅翱翔,支撑它们的是坚定的信念。 主持人乙:国歌在场上久久回荡,让选手成功的是自信的力量。 主持人甲:企业家成功是因为他相信自已的产品是最好的。 主持人乙:歌唱家成功是他知道自己的歌声是最棒的。 主持人甲:农民自信,守望着满园的硕果。 主持人乙:家自信,让一颗颗卫星环绕地球。 主持人甲:攀登者自信,让红旗在珠穆朗玛上高高飘扬。 二什么是自信 主持人甲:刚才我们说到各行各业的人都有自信,都获得了成功。那么我们作为学生,是未来社会的建设者和接班人,同样也应该有自信,那么什么是自信呢? 主持人乙:请各位同学谈谈你是怎么理解自信的? (操作步骤:先同学讨论,再指名同学发言、交流) 三自信带来的好处 主持人甲:当我们明白了什么是自信后,在现实生活中,你和别人闹矛盾时,自信会让你伸出热情的双手,主动与对方言和,你受挫折时,自信会使你奋勇前进,你面临失败时,你的自信,会让你大放光彩。下面有请同学,她们将给我们朗诵自信、自信创造奇迹。 四自信榜样示范 主持人甲:其实,不单单是这些事例告诉我们要自信。还有很多名人也用他们的事例告诉我们因为自信,所以成功。下面请同学们说说自己心中名人自信的简短。 同学1:当刘翔第一次获得奥运冠军时,就曾经自信地向世界宣布“我刘翔,下一个目标是要破世界纪录,”果然在06月7月12日,在洛桑田径黄金联赛中刘翔以12秒88打破了由科林杰克逊保持了13年之久的世界纪录。 同学2:著名家陈景润,语言表达能力差,教书吃力,不合格。但他发现自己长于科研,于是增添了自信心,致力于数学的研究,后来终于成为著名的数学家。 同学3:居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念,在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭,震惊世界。 同学4:贝多芬自信,双耳失聪后创作了举世闻名的第九交响曲. 同学5:一代伟人毛泽东很自信,他高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物还看今朝”,万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌。 同学6:诗人李白自信,他发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,壮丽辉煌的诗章千古流传。 五我为同学找自信 六建立自信心的方法 主持人乙:看了他们精彩的表演,谁是自信者呢?谁有点自卑?(同学们作答) 怎样树立自信心呢?下面我给大家介绍七种方法: 七怎样拥有自信心 主持人甲:我们知道了增强自信心的七种方法,那究竟怎样做才能拥有自信呢?请全体起立一齐朗诵拥有自信。 主持人甲:自信,是人们成就伟业的先导。 主持人乙:自信,是对自己能力的充分估量。 主持人甲:自信,是对自我实力的高度认可。 主持人乙:自信,是一种心底的无形力量。 男同学:有了自信,我们就没有跨不过的难关。 女同学:有了自信,我们就没有越不过的沟梁。 男同学:人生路上,有平坦,也有坎坷。 女同学:成长途中,有欢乐,也有忧愁。 男女同学合:拥有自信,我将赢得胜利。拥有自信,我将创造奇迹。拥有自信,我将超越极限。拥有自信,我将超越自我。 主持人乙:通过,我们懂得了要拥有自信心,必须应该先克服自卑心理,树立自信,拥有自信。有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。 八尾声 主持人甲:自信如笔,书写出我们人生成功的篇章。 主持人乙:自信

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