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文档简介
,中考物理专题复习电学实验,专题复习目标,1、会画探究欧姆定律、伏安法测电阻、测量电功率的电路图及会连实物图。,2、回忆探究欧姆定律、伏安法测电阻、测小灯泡的电功率的原理及实验步骤。,3、回忆原实验表格及数据,会根据原实验数据分析归纳得出结论。,重点:1、画电路图、连实物电路2、分析数据的过程及方法,L,回顾实验一:探究欧姆定律,电路图:,实物图:,1、连好电路,移动滑动变阻器,并记下几组电压和电流的值:,2、换接其他电阻,移动滑动变阻器,记录电流表的示数:,方法与步骤:,探究电阻一定,电流与电压的关系,探究电压一定,电流与电阻的关系,表一:探究I跟U关系,表二:探究I跟R关系,当电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。,当电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。,根据两个表格的实验数据,分析得出结论,I/A,U/V,0.1,0.2,0.3,1,2,3,I/A,U/V,0.2,0.3,0.6,5,10,15,0,0,3、从以上实验进一步分析可以得出,电流、电压、电阻的关系为:,导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。,这就是著名的欧姆定律。,4、实验注意事项:,(1)连电路时,开关应断开。,(2)滑动变阻器应移到阻值最大处。,5、实验中滑动变阻器的作用分别是:,在研究电流跟电压的关系中,,在研究电流跟电阻的关系时,,I=U/R,改变电阻的电压和电流。,保持电阻两端的电压不变。,1、小明在探究电流跟电压的关系时,用开关试触,发现电流表指针超过量程,若电路各部分都正常无损,则产生此现象的原因是:;若发现指针左偏,则产生此现象的原因是。2、如果他想探究电流跟电阻的关系,实验中他先后用了10、20、30三只电阻,则他还要调节滑动变阻器,使其阻值变,从而保持,记下对应的电流值。,变大,电压表的示数不变,电流表的量程太小,电流表正负接线柱接反,达标练习一:,S,回顾实验二:伏安法测电阻,1、测定值电阻:,2、测灯泡电阻:,L,表一测定值电阻,表二测小灯泡的电阻,电阻的阻值不随导体的电流和电压的改变而改变,小灯泡的电阻随温度的升高而增大,根据以下两个表格的实验数据,分析实验结论,R/,U/V,t/C,R/,0,R/,I/A,实验中滑动变阻器的作用分别是:1、在测定值电阻时:2、在测灯泡电阻时:,思考:,改变电阻的电压和电流,改变灯泡的电压和电流,1、小刚同学想用伏安法测一段电阻丝R的电阻,已连接了部分电路,如图所示,请你帮他完成:(1)用笔画线代替导线,将电路补充完整。,达标练习二:,(2)当电压表的示数为3.6V时,电流表的示数如下图所示,这时电路中的电流是A,电阻丝的电阻为。小刚通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是:,0.3,12,减小误差,使平均值更,接近真实值,L,S,回顾实验三:测灯泡的功率,以下是伏安法测量一额定电压为2.5V,额定功率为0.5W的小灯泡的电功率的数据表格:,(1)由以上的实验现象可知:,当U实=U额时,P实=P额,小灯泡正常发光。,当U实P额,小灯泡比正常时亮。,小灯泡的亮度由它的实际功率决定的.,(2)得出的结论是:,达标练习三:,1、某同学要测定一个额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率,设计如图所示的电路,请完成下列问题:,(1)在连接实物电路的过程中,开关应处于状态,原因是滑动变阻器的滑片移到处,目的是,断开,阻值最大,(2)接通电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为3.8V,此时观察到电流表示数如图,此时电路中电流大小为,此灯的额定功率为。,0.2A,0.76W,防止短路,防止电流过大,烧坏电路,1、电路图相同,3、所测的物理量相同,2、实物图的连接相同,4、实验中的注意事项是相同的,1、实验的表达式,2、数据的处理不同,4、实验中所得到的结论和图像不同,3、滑动变阻器的作用不同,5、探究欧姆定律和测电阻的步骤相同,5、测电功率的步骤与其它两个实验不同,小结,当堂检测:,1、三次实验中滑动变阻器的作用分别是,改变电阻的电压和电流,保持更换的电阻两端的电压不变,改变灯泡的电压和电流,改变电阻的电压和电流,改变灯泡的电压和电流,2、小刚在“测量小灯泡的功率”实验中,所用电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为25V(1)请你用笔划线代替导线,完成电路(2)电路连接好后,闭合开关,向右移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将_,电流表的示数将_(3)闭合开关S,发现无论怎样调节滑动变阻器,灯泡都不亮,且电压表有示数、电流表示数始终为零。造成这种故障的原因是:(4)实验过程中,若不小心造成灯泡短路,则电路中可能出现的现象是(说出两条)_;_,变大,变大,灯丝断了或灯的接线柱接触不良,灯泡不亮,电压表示数为零,(或电流表示数较大),3、小明在测量小灯泡的电阻,过程如下:(1)设计的电路图中有1处错误,请你将错误之处找出来,并改正在原图上。,L,(2)请按照改正后的电路图将实物图连接起来,S,A,B,(3)运用改正后的实验电路进行实验,小明获得如下的数据:,实验次数,I/A,U/V,R/
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