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文档简介
6、7加减法的应用,1,口算比赛,2+2=3+2=7-3=6-4=5+2=4+2=6-3=5-0=3+4=1+6=5-3=6-5=7-6=3+3=,2,7-1,7-2,4+3,7-3,7,6,5,4,3,7-4,3,看图说说图的意思。,怎样解答?,看图说一说算式表示什么意思。,把岸上的2只螃蟹和河里的3只螃蟹合并在一起。,(只),4,能解答吗?,这幅图的意思看明白了吗?,看图说一说算式表示什么意思。,把左边的3个苹果和右边的4个苹果合并在一起。,(个),5,小兔子们去哪里了?,6,4,2,?只,一共有几只?,1,2,3,4,5,6,表示一共有几只。,图里有什么?,请完整地把图意说一说。,这道题怎样解答?,(只),有两组兔。,4、2、6分别表示什么意思?,把左边的4只兔子和右边的2只兔子合并在一起。,我来数一数。,我再算一遍。426(只)。,还有其他方法吗?,解答正确吗?,为什么用加法解答?,7,一共有几只?,2,5,说说图的意思。,能提出一个问题吗?,这道题怎样解答?,(只),说说2、5、7表示什么意思。,解答正确吗?,8,(条),一共有几条鱼?,3,3,说说图的意思。,这道题怎样解答?,两个3表示的意思一样吗?,解答正确吗?,9,(朵),两个同学互相说说图的意思。再进行解答。,10,说一说图中告诉了我们什么,要解决的问题是什么,再解答。,我从左右两部分看的。,我从物体颜色看的。,我从物体形状看的。,有时解决问题可以从不同的角度寻找信息。,11,?,一共有多少只小鸭?,12,?只,4+3=7(只),13,2,+,5,7,3,+,2,5,14,“?只”表示还剩几只。,一共有7只,,跳走2只。,还剩5只。,你看到了什么?,你知道“?只”表示什么意思吗?,你能完整地说一说图的意思吗?,怎样解答呢?,为什么用减法?,解答正确吗?,15,左边有2只。,为什么用减法计算?6、4、2分别表示什么意思?,6,4,左边有几只?,和小伙伴说一说这幅图的意思。,解答正确吗?,16,说一说图中告诉我们什么,要解决的问题是什么,再解答。,7,3,树上还有几个?,17,独立试一试你会解答吗?,和小伙伴说一说
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