校本课题申报表.doc

项目类别 编号 课题类型 延安市基础教育科研课题申 报 表 课题名称：浅谈农村中小学生体质下降的原因及对策课题主持人： 欧 阳 所在单位： 志丹县旦八初级中学 申报日期： 2013 年9月 填 表 说 明一、 本表请用钢笔认真如实填写或电脑打字。二、 填写本表须一式三份，其中1份原件，2份复印件，复印件请于左侧装订成册。三、 本表第一项中所列主要研究人员一般为15人，（含项目负责人）。四、 课题主持人应具有中、高级专业技术职称。五、 本表填写位置不够时可续页填写，本表可复制。六、 本填写完毕一式三份，由校课题评审小组审查。一、 课题研究人员基本情况主持人姓 名欧阳性别男民族汉出生年月1980.10行政职务年级组长职称中学二级教师研究专长体育学历本科学位学士工作单位旦八中学电-mail课题组主要成员姓名职称职务工作单位专业课题研究分工刘春红中学二级学生会旦八中学历史材料收集、分析欧阳中学二级年级组长旦八中学体育材料收集、分析韦建文中学一级年级组长旦八中学数学材料收集、分析王炎中学一级年级组长旦八中学化学材料收集、分析课题主持人和主要研究成员近期教育科研情况主持教育科研规划项目级别及完成项目情况 发表或出版的主要论文论著姓名论文或论著名称发表（出版）或交流处所时间合作人二、 课题研究设计报告课题界定与支撑理论(1)学生正常体育活动时间被挤占，缺乏经常有效的体育锻炼；(2)追求升学率，致使学生课业负担过重，闲暇时间过少，体育活动时间更少；(3)教师素质不高，学生体育锻炼的质量和效益不高；(4)学生睡眠时间严重不足；(5)学校体育经费严重缺乏，体育场地、器材严重不足；(6)学生膳食结构不合理，营养失调。理论假想与研究目标（研究目标分解与具体化）（一）社会因素。 （二）教育因素。（三)家长因素。研究内容设计（研究内容的分解与具体化）1、改革高考制度是提高学生体质健康水平的根本2、确保学生每天锻炼一小时3、树立健康第一的思想4、激发学生运动兴趣和爱好5、以身作则，共同锻炼研究过程设计准备阶段时间过程从2013年9月到2013年11月从长远考虑，改革高考制度是提高学生体质健康水平的根本；要加强宣传，积极营造关心学生体质健康的社会氛围，全面加强学校体育工作，贯彻落实体育法律法规，确保学生每天一小时的锻炼时间，以增强小学生的体质。 实施阶段从2013年11月至2014年5月进行专项研究实践。具体实施活动如下：对于学生体质健康水平下降的原因，不少专家、学者和官员从不同的侧面做了总结。 总结了7个方面的原因：(1)学生正常体育活动时间被挤占，缺乏经常有效的体育锻炼；(2)片面追求升学率，致使学生课业负担过重，闲暇时间过少，体育活动时间更少；(3)教师素质不高，学生体育锻炼的质量和效益不高；(4)学生睡眠时间严重不足；(5)学校体育经费严重缺乏，体育场地、器材严重不足；(6)学生膳食结构不合理，营养失调。总结阶段从2014年6月至2014年9月形成的研究成果有研究报告、实验报告和经验总结等三、 课题研究论证报告课题提出的背景与所要解决主要问题 提高学生体质健康水平的对策1、改革高考制度是提高学生体质健康水平的根本2、确保学生每天锻炼一小时3、树立健康第一的思想4、激发学生运动兴趣和爱好5、以身作则，共同锻炼课题研究的实践意义与理论价值增强青少年体质，促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。体育锻炼和体育运动，是促进青少年全面发展的重要方式，对青少年思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。故教育部发出了“确保学生每天锻炼一小时”的安排，提倡“阳光体育运动”，但近期体质健康监测表明，青少年耐力、力量、速度等体能指标持续下降，城市超重和肥胖青少年的比例明显增加，也就是虽然学生的营养改善了，体育课时增加了，学生的体质反而下降了,在综合各种有关学生体质健康水平下降原因的基础上，指出学生课业负担超重，运动不足是导致学生体质健康水平下降的面上原因，确保学生每天一小时的锻炼时间。完成课题的可行性分析从长远考虑，改革制度是提高学生体质健康水平的根本；要加强宣传，积极营造关心学生体质健康的社会氛围，全面加强学校体育工作，贯彻落实体育法律法规，确保学生每天一小时的锻炼时间，以增强小学生的体质。 研究方法设计、（对应研究目标、内容、过程进行某一方法的具体设计）本文采用问卷调查法、文献研究法、分析了中小学生体质下降的真正成因是社会、教育、家长等因素的综合结果。因此，建议从长远考虑，改革高考制度是提高学生体质健康水平的根本；当前首先要加强宣传，积极营造关心学生体质健康的社会氛围，全面加强学校体育工作，贯彻落实体育法律法规，完成本课题研究任务的保证措施 1、教学、考试、招生等人才培养环节不能与素质教育理念相匹配，再加上教育经费在不断增长中仍难以满足实际的需要。2、学校的课外活动有名无实3、学校体育场地器材的不足 4、课后作业，辅导班严重占据了学生的业余时间预期研究成果成果形成完成时间本文采用问卷调查法、文献研究法、分析了中小学生体质下降的真正成因是社会、教育、家长等因素的综合结果。因此，建议从长远考虑，改革高考制度是提高学生体质健康水平的根本；当前首先要加强宣传，积极营造关