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中 北 大 学毕业设计开题报告班 级:学 号:姓 名:学 院:软件学院 专 业:软件工程软件开发与测试设 计 题 目:校园一卡通系统的设计与实现指导教师: 2017年12月 30 日开题报告填写要求1开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师审查后生效;2开题报告内容必须用按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见;3文中应用参考文献处应标出文献序号,文后“参考文献”的书写,应按照国标GB 771487文后参考文献著录规则的要求书写,不能有随意性。建议至少10个参考文献,参考文献在毕业设计说明书中也会用到,大家一定要参考后面的格式来完成参考文献引用。不得随意找文献填写商标引用。4学生的“学号”要写全号(如0201140102,为10位数),不能只写最后2位或1位数字;5. 有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 740894数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2004年3月15日”或“2004-03-15”, 报告中日期已定好,不需要修改;6. 指导教师意见用黑墨水笔工整书写,不得随便涂改或潦草书写;7. 封面中横线已经对齐,自己填写后仍然要对齐;8. 所有书面内容都要进行查重,请大家不要抄袭,根据查询文献自己完成文献综述,重点介绍第二部分“设计方案”。此部分不得简略带过。此说明页不用打印。毕 业 设 计 开 题 报 告1选题依据:1.1选题的背景与意义 随着高校的发展,校园内的各种信息资源整合已经进入全面的规划和实施阶段,在这种情况下,“校园一卡通”作为信息管理的重要系统被引入高校。校园一卡通使校园更信息化和数字化,校园一卡通以结合学校正在进行的统一身份认证、人事、学工等建设,通过共同的身份认证机制,实现数据管理的集成和共享,使校园一卡通系统成为校园信息化建设的重要组成部分之一,学校实现现代化的管理的需求,自主开发了校园“一卡通”1。利用校园卡实现了学生在学校的身份认证,对学生在学校的各种消费提供了方便的途径。对于学校图书馆,将自动存储学生图书借阅情况,记录处罚情况。对于任课教师可以及时、准确、方便的了解学生出勤、作业等情况。是凭借发达的网络技术,在传统的信息交流平台上构建数字空间,提高资源共享度和信息管理水平,实现教育与交流的全面信息化2。校园一卡通建设是学校一项基础性和持久性的工作,是学校建设和培养人才的重要组成部分,其建设水平是学校整体办学水平、学校形象和地位的重要标志3。 校园一卡通建设是高校适应信息时代发展的要求,高校进行校园一卡通建设对于高等教育实现现代化,高校实现跨越式发展具有十分深远的历史意义,主要表现在以下几点: 从管理层面看,作为一所现代化的大学,管理水平的高低,是大学培养人才质量的重要体现。同时通过技术手段将先进的教育观念和管理观念引入到学校中去,从而提高高校的决策水平、管理水平和学生的培养质量,提高整个学校的办学水平。 从技术层面看,校园一卡通系统整体解决方案的实施,能使校园网得到合理的应用,校园一卡通有效地实现数据共享,消除对数据的重复管理、数据冗余以及数据不同步的问题,提高工作效率。 数字化的校园是新的教育思想的支撑。近些年来,新的教学思想不断涌现,其中较为活跃的就是大力发展终身教育体系。校园一卡通系统建设最重建设目标是创建数字化的生活空间,创建虚拟大学空间,让越来越多的学校能够通过互联网获得资源共享能力,可以打破学校的“围墙”形式,形成万网、万校的“数字化大学”,形成了一个庞大的永不过时的资源库。在拥有丰富资源的基础之上,高校可以通过向社会开放及共享资源,来提高为社会服务的水平,逐步实现终身教育的目标4。 建设一卡通校园是高校承担社会责任的必然要求。高校作为向社会传播知识和文化的中心,肩负着为全社会培养高级技术与研究人才的重要使命。不断从社会实践中总结规律、研究知识,然后再通过教学成果和科研成果表现出来,是高校义不容辞的责任。高校的一卡通建设将直接或间接影响整个社会的信息化水平,是一个社会信息化程度的重要标志11,也是社会信息的源泉,更是知识传播的发动机。目前校园一卡通管理系统,包含十多项子系统,充分整合了各种硬件设备,以数据库和非接触IC卡技术为核心,以计算机技术和网络通信技术为辅助手段,将校园内的各项设施连接成一个有机的整体,系统管理者和投资者可以通过同一个数据库和软件平台方便的管理各种数据,最大限度的提高管理效率,达到办公自动化,实现更高的投资回报率;实现校园一卡通统一以后,一张卡就可以完成开门、考勤、就餐、消费、会议签到、借书、上机、用水、用电、公共设施使用等各项活动,使各个院校摆脱繁琐、低效的管理模式5。1.2国内外研究现状自从智能卡进入中国以来,在校园得到了迅速的普及和推广,目前的各大专院校甚至大多数中专、中学、职校几乎都有卡在使用,广大师生在得益于智能卡带来的方便的同时,也存在不少困扰他们的问题9: (1)管理复杂。校内二级单位逐步建立起自己的应用系统,造成了目前一个学校有几个或几十个管理系统,由于各种系统采用不同的设计和实现方法,无统一数据接口和认证体系,导致应用系统无法兼容,资源不能合理配置和共享。(2)使用不便。在大专院校校内曾经流通着大量不同类型的卡、证、票,不仅管理分散、复杂,也给使用者带来极大的不便,增加了他们的经济负担。 (3)存在安全隐患。各自独立的系统需要多个熟悉系统的管理员进行数据维护,增加了数据的维护量;并且由于投资能力有限,各方无法独自承担备份冗余数据的安全策略,这给信息系统的运行带来高危隐患10。目前,各大学校园网建成投入使用,为校园“一卡通”系统的建立提供了应用平台,射频卡应用系统的日渐成熟为校园“一卡通”系统的建立提供了技术保障,校园内实现“一卡通”管理可以有效解决校园内卡、证、票种类繁多、管理复杂、难度大的问题6,提高管理效率及准确性,降低总体维护成本,增加安全保障,已成为校园管理发展的必然趋势。数字化校园的目标是建成“校园卡”系统的骨干平台,身份认证、校内消费、校务管理的各个子系统都建在该平台下,以后随学校规模的扩大和卡片功能的增加只需增加子系统7。“一卡通”系统的目标是每个学生或教职员工一张卡,此卡集身份卡、借书卡、消费卡、上机卡、医疗卡等于一体,代表持卡人的身份,在卡上可自由充值和消费,在校园内做到“一卡通用”,实现银校结合,“校园卡”系统采用逻辑一体、物理分离的校园卡与银行卡银行卡在银行各个网点通用,进行电子货币结算,做到各个银行互通。持卡人通过圈存等方式实现银行卡与校园卡之间的转账功能,赋予“校园卡”系统金融功能,也让校园卡走出校园8。1.3典型案例分析(1)游乐园会员一卡通室外游乐园,针对这人流排队买票积累的问题,采用电子票方式收费,启用IC刷卡收费系统。在游客进入园区设立售卡服务中心,每个游客在游乐园提供的临时IC卡里面充值一定金额,进入园区的每个游玩项目,刷卡消费的方式进行游玩,无需购票,无需排队等待,大大提高了园区管理。游玩完毕,在退卡服务中心进行退卡退卡内余额操作。室内游乐园,目前大部分是投币形式,需要兑换游戏币,通过投币启动游戏设备,繁琐低效率,游乐园会员一卡通,刷卡取代投币启动游戏设备,方便管理,给玩客更好的体验效果。卡内余额不足可以充值,离开儿童乐园可以进行退卡退款操作。(2)华东师大校园一卡通系统由华东师范大学与郑州新开普电子技术有限公司合作建设的华东师范大学校园一卡通系统项目实现了使用一张校园卡即可在校内所有应用点包括食堂就餐、校医院就 医、超市购物、开水房打水、洗澡、机房上机、会议签到、图书馆阅览室出入、办公楼出入以及校门出入等方面的应用,并且还配套提供第三方系统接口方案、 WEB应用系统(包括自助查询和出入授权两部分应用)以及语音自助查询功能等辅助系统,还提供了进行校内管理的一套全面的控制系统。校园一卡通建设真正实现了学校内部的一卡多用,使得消费和管理更加规范化,通过全面数字化而大大提高了各个环节的工作效率。(3)金融IC卡校园一卡通金融IC卡具备多应用加载的平台,通过金融IC卡实现多种行业应用,既能保证行业卡金融资金风险,同时也能满足行业应用特定的业务需求。因此,基于金融IC卡实现行业应用是银行卡及行业卡发展的必然趋势。校园作为一个特殊的消费群体,是金融IC卡多行业发展的典型应用。1.4小结校园“一卡通”工程是数字化校园建设的重要组成部分和基础工程,它为数字化校园提供了全面的数据采集网络;结合学校的管理信息系统和校园网络在教学、科研、生活等方面的各种应用系统,形成了全校范围的数字空间。本论文研究的校园“一卡通”系统,旨在运用智能卡技术,以先进的管理理念为指导,以方便学生的学习、生活和提升学校的现代化管理水平为重点,集多种功能于一卡,真正实现“一卡在手,走遍校园”的构想。数字化校园“一卡通”的建设和使用不仅体现了学校信息化的程度,更重要的是提高了学校的教学、管理水平,为学校的发展奠定了基础。随着信息技术的不断发展,一卡通技术也在不断地更新。我们将紧跟技术发展步伐,不断完善校园“一卡通”系统,规划新的业务系统,完善电子支付交易,拓展支付渠道,进一步提高学校的信息化管理水平,力争为广大师生提供更加优质、便捷的服务。参考文献1 康莉.校园“一卡通”系统设计方案,科技情报开发与经济,2002,(2):5-72 赵颜成.校园“一卡通”对高校财务管理影响的浅析J.中国经济论坛,2007年第2期:13-15 3 朱智璇,徐晓铁.校园“一卡通”对高校财务管理的作用探析,合肥工业大学学报(社会科学版),2003,(10):28-31 4 向琰在 简析“校园一卡通”的应用J;黄石理工学院学报;2005年04期:78-83 5 苏文胜,马千军.基于数字化校园的校园“一卡通”构建J武汉理工大学学报(信息与管理工程版),2005(01):99-101 6 袁新辉.校园卡对高校财务管理的影响浅析,事业财会,2002,(7):63-65 7 孙福强.数字化校园与校园“一卡通”,中国电化教育,2008年,第一版:13-16 8 俞葵 方永胜. 基于数字化校园的校园一卡通平台设计. 运筹与管理 2006年期:1-2 9 吴唐艳.校园“一卡通”在数字化校园建设中的作用J.中国教育信息化, 2008:92-96 10 王琼.高校校园“一卡通”管理系统应用浅析J. 齐齐哈尔大学学报,2008.1:73-77 11 李欣.校园“一卡通”建设实验室研究与探索2005年7期:2-4 毕 业 设 计 开 题 报 告设计方案:2.1设计任务 系统采用B/S架构。模块功能如下:一卡通管理中心模块:完成对整个一卡通系统的基本设置、人员管理、卡片充值、系统信息数据查询、财务结算、报表打印等;消费管理模块:包括校园餐厅售餐机以及校园内商户消费机等设备的管理、黑名单管理、数据采集等。通过扩展可应用于校园全部交易或收费的场合;信息查询模块:通过校园网络查询个人的消费记录、考勤信息、上机信息、图书馆借阅信息,以及修改密码、挂失卡片等操作;自主服务模块:完成除可查询各项信息、修改密码、挂失卡片外,还可完成卡内转帐、圈存等读写卡的操作;金融服务模块:校园卡对应银行帐户余额查询、明细查询;个人银行卡账户和校园卡电子钱包(圈存)或者学校账户(扣款)之间的资金转账、代收代付。2.2要研究解决的主要问题本系统从前端页面设计到开发,测试,整个开发过程需要重点解决以下问题:用户信息模块: 现在高校系统均是针对各单位和部门的具体工作进行设计的,缺少统一的规划和校园一体化考虑,系统仍存在一些问题,也是本次课题 研究需要解决的关键问题。如:多个的身份、密码,师生使用不够方便,没有统一的信息标准。2.3校园一卡通系统的总体结构校园一卡通系统是实现每个学生或教职工人员(用户)每人使用一张卡,此卡集身份卡、借书卡、消费卡、门禁卡、上机卡、校医疗卡等于一体,代表持卡人的身份,在卡上可自由充值和消费,也可以开门禁锁,在学校内做到一卡通用走遍校园。系统的总体结构如图1所示:用户登录校园卡充值个人信息查询校园卡挂失用户模块购买食物校园一卡通系统借还书操作流水查询 学生信息操作管理员登录一卡通操作管理员模块消费管理图书操作综合信息查询图1 校园一卡通系统功能模块图(1)一卡通管理中心模块:完成对整个一卡通系统的基本设置、人员管理、卡片充值、系统信息数据查询、财务结算、报表打印等。(2)消费管理模块:包括校园餐厅售餐机以及校园内商户消费机等设备的管理、黑名单管理、数据采集等。通过扩展可应用于校园全部交易或收费的场合。(3)信息查询模块:通过校园网络查询个人的消费记录、考勤信息、上机信息、图书馆借阅信息,以及修改密码、挂失卡片等操作。(4)自主服务模块:完成除可查询各项信息、修改密码、挂失卡片外,还可完成卡内转帐、圈存等读写卡的操作。(5)金融服务模块:校园卡对应银行帐户余额查询、明细查询;个人银行卡账户和校园卡电子钱包(圈存)或者学校账户(扣款)之间的资金转账、代收代付。2.4 拟采用的研究手段随着互联网的发展,B/S(浏览器/服务器)结构的易用性以及方便性,让大多数系统选择该结构,这样的系统只需要一个浏览器即可访问,不需要下载安装包。随着JAVA语言的发展,越来越多的人喜欢,还有很多系统采用JAVA语言来开发,大量的开源框架以及开源系统可供开发者参考加上它几乎支持所有流行的数据库以及操作系统,开放的源代码,跨平台性,以及它的高效率,面向对象都是被越来越多企业、开发者选择的理由。本系统前台技术使用HTML,CSS,jQuery,Ajax,jsp,BootStrap技术,后台技术使用SSM(Spring+Spring MVC+MyBatis)三大框架技术。Spring框架:从大小与开销两方面而言Spring都是轻量的;Spring通过一种称作控制反转(IoC)的技术促进了低耦合(一般通过依赖注入实现控制反转);Spring提供了面向切面编程的丰富支持,允许通过分离应用的业务逻辑与系统级服务进行内聚性的开发。Spring包含并管理应用对象的配置和生命周期,在这个意义上它是一种容器。Spring MVC框架:是有一个MVC框架,通过实现Model-View-Controller模式来很好地将数据、业务与展现进行分离。从这样一个角度来说,Spring MVC和Struts、Struts2非常类似。Spring MVC的设计是围绕DispatcherServlet展开的,DispatcherServlet负责将请求派发到特定的handler。通过可配置的handler mappings、view resolution。MyBatis 是支持普通 SQL查询,存储过程和高级映射的优秀持久层框架。MyBatis 消除了几乎所有的JDBC代码和参数的手工设置以及结果集的检索。MyBatis 使用简单的 XML或注解用于配置和原始映射,将接口和 Java 的POJOs(Plain Old Java Objects,普通的 Java对象)映射成数据库中的记录。2.5时间进度安排系统具体开发时间安排如表1所示。表1 时间进度表毕业设计进度表安排日期完成内容2017-11-202017-12-31查阅相关资料,完成开题报告2017-01-042017-01-21技术可行性分析,完善系统需求分析并确认系统功能2018-01-222018-02-14整理相关资料并完成概要和详细设计2018-02-222018-04-15进行编码工作及过程中的必要性测试2018-04-162018-05-13后期的联机调试和测试2018-05-142018-06-01总结毕业设计的整个过程,完成毕业设计论文初稿2018-06-0

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