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新入职教师暑期培训心得体会恰同学少年,作为一名新入职的教师,多的是对教学与班级的各种理想化的想象,心潮澎湃、满腔热血、跃跃欲试,今天听了张敦迎主任对教师成长型需要项目的介绍以及赵然老师、王晶老师、陈维丽老师对自己教师成长之路的分享,那些初为人师的奋斗与挣扎,那些不为人知的努力与自我鞭策,正如罗马不是一天建成的,他们的蜕变之路,给我们一些警示、一盏明灯、一双仿佛在微笑的温暖的手。从新出发,要从心开始。三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。几位老师都反复提到一个问题你想成为一名什么样的老师?三年后、十年后、十五年后,你的职业规划是什么样的?不得不说,在此之前,我还因为自己是新手教师便不自觉放松了对自己的要求,总认为第一年把班级带好便是成功了,提高站位,梳理全方位育人的大局观念赵然老师课件上的这句话让我不由提了一口气,志气、格局在一开始就不能松懈,孔子曰:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。新不应是不优秀的借口,而更应胸怀壮志,拥有初生牛犊不怕虎的勇气与迎难而上的无畏。从新出发,愿欣贯穿始终。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。怀揣一颗教师梦,更愿沉浸其中,满怀激情,不断体验到作为教师的幸福感。感谢陈维丽老师分享的自己当班主任的头几年被全心全意爱着的孩子刺伤心灵的几个故事,心酸到只想蒙着被子哭,是啊,正如我们年幼时对老师有意无意的中伤,与孩子们相处,在感受快乐之前可能还有无数心酸,还有一道道沟沟坎坎需要含着眼泪跨越。我亦感恩在初入职场便遇上山大附中,有集团的平台和太多新老教师的支持,我相信从新到欣的路可以走得更坚定。从新出发,新是新手教师的身份,新是激情满溢的初心,新更是新起点,零的开始。从张敦迎主任的教师成长型需要项目到三位老师的成长之路,起着巨大作用的是读书二字,山大附中历来亦是每节课省五分钟留给读书,作为一名中文系毕业生,本自认为已读书颇多,但看到老师们列出的书单、看到走路也读书的附中学子,深感我读书涉猎面之窄、读书精神之匮乏。附中是一个你必须奔跑,才能留在原地的地方,我焦灼着,面对这重重挑战我是否能顺利过关;我焦虑着,我努力与学习的地方还有很多很多方面;我也庆幸着,我还有重新出发的机会。成为一名优秀的老师,任重而道远,只有苦练七十二变,才能笑对八十一难,我也满怀希望着,始终保存着从新出发的勇气、从心开始的志气、用欣贯穿的乐观与激情。数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想:依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点:面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则:以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。本作品由网络收集,如果喜欢请分享给您的好友,同时欢迎您提出宝贵意见和建议,谢谢!本作品由网络收
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