《两篇阅读参考答案》PPT课件.ppt

大地的语言参考答案,16（4分）DE（本题考查对文本的综合理解）（A项中，中原的土地“是唯一被各种农具都耕作过的土地”有误，原文是说“世界上肯定也少有这种”土地。B项中，原文的意思是说，农民供养城市越来越难的原因是社会对农业的忽视，而不是城市发展得来越快。C项中，原文中并没有“人对更多财富的创造没有实际意义”这一层意思）,评分标准：答对1项，2分；两项都对，4分。超出两项，以前两项为准。,17（1）（3分）（本小题考查文本结构、作者思路的梳理和分析）作者借此赞美大地的生机及其对民族的哺育，突出对土地沉重的负荷的担忧，为下文对土地命运的思考作铺垫。评分标准：共3个要点，每个要点1分。意思对即可。,（2）（4分）（本小题考查文中重要句子的理解和解释）片面追求经济效益的思想由来已久，甚嚣尘上。相当多的人过于看重经济效益的获得，没有认识到（忽略了）人类的生存生活对大地及其出产有最基本的依赖。,评分标准：“一直有”“强大（甚嚣尘上）”“看重经济效益”以及“忽略对大地及其出产的依赖”，共4个要点，每个要点1分。意思对即可。,18（4分）（本题综合考查作者思想感情、观点态度的理解、分析和概括以及文学作品思想内容、作者情感的把握和评价）揭示了土地被掠夺和农业陷入困境的现实，表达了对土地和农业现状的不满和担忧。评分标准：共2个要点，每个要点2分。意思对即可。,19“资源”，是指具有经济效益的事物，其价值的高低由其所能获得的经济效益的高低体现。评分标准：正确理解“资源”，2分；提出明确合理的观点或认识，2分；围绕观点或认识作分析，4分；语言表达，2分。,“资源”，是指具有经济效益的事物，其价值的高低由其所能获得的经济效益的高低体现。这种价值体系下，事物的发展以经济效益的获得作为目标，这就必然导致一切向钱看，导致世界日趋物质化、功利化。因此说，这种资源观是有害于人的发展、有害于人类进步的谬谈。受这种认识的影响，人或者逐渐沦为赚钱工具，或者最终成为经济动物，也就不会再去追求丰富的精神世界，不会再寻找心灵的家园。同时，由于将一切都看成“资源”，必然选择效益至上，人与人之间的情感也就缺少维系甚至荡然无存，就像守财奴老葛朗台的生活一样。也就是说，这种观念必然造成一种恶果：本来是要为人所用的资源却扼杀了人。,墓碑后面的字参考答案,16BD（B项中，“作者对孩子拙笨的书写状态的担忧”，是对作者写作意图的错误把握。D项中，“例举颜真卿、司马迁、方苞”等文字的组织，是为突出强调文字的感人力量）,17这句话形象地写出了“妈妈我想你”中思念故去亲人的感情的强烈，将人内心对于亲情的深沉感触充分彻底地调动起来，甚至于难以自持。,（三个要点：“力量大”重在表明几个字所包含的感情的强烈，“身上的劲儿”指的是内心积郁的情感的调动，“卸掉了”是内心情感在强烈共鸣之后的难以自持。前两个要点，各2分；第三个要点，1分）,18表达一个孩子对已故母亲真切的思念；批评一部分人对文字的滥用与不尊重；倡导人们重视文字和文化，视文字运用为心声抒发。（三个要点，每个要点2分。）,19不需就是否芳香高贵作强调或评价，只要能够展现出其中的深挚情感或美好意境等等文化意味，言之成理、言之有物、言之有序即可。（联系阅读或写作实践，2分；明确描述，2分；芳香高贵的情感和意境表现等等文化意味，4分；语言简明连贯得体，2分）,阅读延伸探求,怎样写?,提出观点,分析论证,得出结论,概括文本,19文中说：“现在有一种价值体系，认为世界上所有的一切都只是资源。”如何理解其中“资源”一词的含意？结合自己的生活阅历或思考，谈谈你对这种资源观的认识。不少于200字。（10分）,文中的“资源”是一种狭义的只对主体有利的要素，被用来创造经济效益。这种资源观是在完全利己排他、金钱至上的价值体系背景上产生的。所以，必须会出现人与人关系的异化，完全漠视他人感受，对弱势群体缺乏关怀等现象。这种资源观的后果是极其可怕的。远在资本原始时期，对金银矿产、有色人种奴隶的赤裸裸的掠夺和占有，因为万物对自己都只是资源，是达到经济效益的工具。在当今世界人类文明日趋连为整体，需求共同可持续发展的时代要求下，我们必须摒弃这种“资源观”，否则物质文明的发展将难以给我们幸福，反而将成为又一个野蛮时代的温床。,概括文本,提出观点,分析论证,得出结论,“资源”，是指具有经济效益的事物，其价值的高低由其所能获得的经济效益的高低体现。这种价值体系下，事物的发展以经济效益的获得作为目标，这就必然导致一切向钱看，导致世界日趋物质化、功利化。因此说，这种资源观是有害于人的发展、有害于人类进步的谬谈。受这种认识的影响，人或者逐渐沦为赚钱工具，或者最终成为经济动物，也就不会再去追求丰富的精神世界，不会再寻找心灵的家园。同时，由于将一切都看成“资源”，必然选择效益至上，人与人之间的情感也就缺少维系甚至荡然无存，就像守财奴老葛朗台的生活一样。也就是说，这种观念必然造成一种恶果：本来是要为人所用的资源却扼杀了人。,概括文本,提出观点,分析论证,得出结论,19文中说：“为词语流泪，说明他的血液曾经融化过汉字当中芳香高贵的成分。”联系自身的读写实践，谈谈你对汉字“芳香高贵的成分”的体察与感悟。不少于200字。（10分）,我认为汉字是世界上最美的文字之一，高贵而又芬芳。文中墓碑上孩子书写的一行文字“妈妈我想你”，表达了他对故去亲人的真实而深切的思念，震撼人心。当我们读“谁言寸草心，报得三春晖”时，心头会涌起多少感念母亲恩德的暖意？当我们读“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”时，胸中会荡起多少思念亲人的涟漪？当我们读“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”时，心底会生出多少报效国家的豪气？汉字表达了中华民族最真实、丰富、美好的情感，所以才最美，高贵而芬芳。我们享受这种高贵，传播这种芬芳。,提出观点,概括文本,分析论证,得出结论,读懂作品,写出自己,优秀示例：于蕴华汉字是中华祖先的一个伟大创造，她不仅记录了中华五千年的历史，更是中华民族精神传承的载体。李密的陈情表，让天下多少孝子为他的至孝而感动流泪，“凡在故老，犹蒙矜育”。杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的短短十字，又承载着多少他的忠诚和忧思。文字的伟大和高贵并不在于他的本身，而是在于文字传承了中华民族的优秀品德，仁义礼智信的精神节操，为汉字融入了不朽的活力，让汉字传承千年而余味悠长，汉字是中华民族智慧和气格的结晶。,分析结论,段落欣赏：,汉字是我国五千年来悠久历史的载体，它记录我国源远流长、博大精深的历史财富。在红楼梦中，我读到了贵族家庭的没落与衰亡；读鲁迅先生的小说，我读到了他为中国民族的兴衰而“呐喊”，呼唤着民族的觉醒；在朱自清的背影中，我读到了那浓浓的亲情。汉字之所以含有芳香高贵的成分，在于它其中饱含真挚的情感和浓郁的爱国之情。汉字因真实而有力量，汉字因为它记录了人间真情而具有了感人肺腑的力量。只有了解过汉字中的感情，才可以体味到汉字的芳香成分。,没有一种文字能像汉字一样亦可方正亦可雄健地挥洒在纸上，也没有一种语言能像汉语一样兼具“大江东去浪淘尽”的雄浑豪迈和“杨柳岸晓风残月”的柔婉。不懂汉字的人，无法了解一个“您”字表达的敬重与礼貌，无法品读“黄河之水天上来”的汪洋恣肆，而这些都是其他任何一种语言全然无法传达的。汉字因其“落花人独立，微雨燕双飞”的妥贴而亲切，因“人情练达即文章”的意韵与内涵而芬芳，因“铁马冰河入梦来”的心系国家而高贵。,段落欣赏：,感动,一、论题阐释,感动，是指思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或羡慕。千千万万个知名与不知名感动我们的小人物，他们的故事教育、影响着身边的每一个人，传承着优良品德，他们是世间最可爱的人，值得我们永远铭记。,二、论点荟萃,1.真实就是感动2.教育的真谛就是感动3.不仅感动，更要行动4.感动是心灵的震撼和共鸣5.生活中到处充满了感动6.感动源于心灵的净化,三、论据精华（理论论据）,1.读出师表不感动者，必不忠也；读陈情表不下泪者，比不孝也。（佚名）2.无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，