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文档简介

初一英语复习讲座,Units1-21早上好2在下午.3我很好4孪生哥哥.5一张我家的全家福.6三名警察.7十一位妇女8Millie的工作9你身体好吗.10HK12NBA.14玛丽的姑姑.15.玛丽姑姑.,GoodmorningGoodafternoonImfine.twinbrotheraphotoofmyfamilythreepolicemenelevenwomenMilliesworkHowareyou?香港美国职业篮球赛MarysauntAuntMary,Units341多大,几岁2两位新朋友.3来自中国.4一位美国女孩5让我看一看.6四个中国人7既高又瘦.8打开门9起立.10擦黑板.11去学校.12十九把尺子.13上学迟到.14在五年级三班21在墙上.22讲台23二十个盒子.24在图片里.,Units561足球场2一间办公室3多少.4五百名学生-.5在地板上6阅览室7在二楼.8当然9篮球场10六个图书馆11一个美术室12只有一个.13在这幢楼里.14餐厅15在两山之间.16在公园里17在大门的前面.18在树上19在.之间.20五个小孩21七位老人.22许多条船23在草坪上.4错过一次机会25一个冰淇淋.26喂鸟27在椅子下.28在操场上29在树后.,fivehundredstudents,Units7-81什么颜色2一件橙色的外套3又长又黑的头发4非常感谢5一件粉红色的毛衣6一双鞋7连环漫画书8.怎麽样9飞机模型10一些面包11一副眼镜13一双袜子14一瓶水15运动鞋16我们的教室17我的一位朋友18每位学生19在教室的右边,Units9-101看电视2踢足球3听音乐4骑车5在网上查找信息6在家7穿越马路8把你的自行车停在合适的地方9把车停在教室的前面10把包带进超市11购物篮12把报纸带回家13把你的书包带到这儿来.14把这些书带到教室去.15左右看看.16赶快17上课18下周.19和我的朋友在网上聊天.20在午餐时间21在7:30.22上床睡觉.23上一节美术棵.24半小时后.25每周两天.26去学校27从我家到学校28大约9点.,Units11-121在星期六的下午2举办一次生日聚会.3今年4给我的弟弟买份礼物.5过得很愉快6她最喜爱的颜色.7在十月8最后,终于9许多水果.10放学后11在下午11:3012在周末13帮助我的妈妈打扫卫生14去动物园.15早起16晚睡17读书.18洗衣服19每逢周末.20每星期五的下午21吃午饭.22为我的父母做饭23浇花.24在我家附近.25乘公共汽车回家26参观我们的学校.2712点以后28在晚上29.看报.30给我的老师写电子邮件.31沿着街道散步.,7AUnits121.照看2.第一天3.晚安.4.在七年级8班5.努力工作6.一副眼镜.7.出生8.三个羽毛球场9.游泳池.10.放学之后11.从到12.在和之间.13.半小时14.在饭店15.在世界杯中.16.最新的足球运动员17.我最喜爱的篮球运动员.18.我不懂19.过的愉快/20.去睡觉.21.醒来22.做早操23.做课外活动.24.我最好的同学25.花(时间)做某事.26.游泳俱乐部的一员27.看电视篮球比赛.28.一周两次29.对某人好30.她的学校生活.31.邂逅32.知道很多33.向某人问候.34.中国科技博物馆35.感谢某人的.36.太多37.认为怎么样?38.别着急.39.对有益40.为做好准备.41.盼望42.第二题的答案.,初一英语主谓一致现象总结Be动词am当句子的主语为I时1.Beis当句子的主语为he/she/it等第三人称单数时are当句子的主语为we/you/they及复数现象时is+不可数名词/单数可数名词2.There(就近原则)are+可数名词复数,Do类动词1.当句子的主语为he/she/it等第三人称单数时,句子的谓语动词要使用“三单”形式(a.直接加b.加-esc.变y加);【注意has/does】2.当主语为非第三人才时,句子的谓语动词使用原形形式。【have/do】,情态动词当句子的谓语动词是情态动词时,不论句子的主语是什么人称和数,情态动词及情态动词之后的动词全部用动词原形形式。其他现象1.当everyone等不定代词/不可数名词作主语时,谓语要用单数形式;2.当主语是trousers/people等复数名词时,谓语动词使用复数形式;3.当family/class指整体而言时,谓语动词要使用单数形式;若是指具体的成员时,谓语动词要使用复数形式。4.时间/距离/数据/句子作主语时,谓语动词要使用单数形式。,练习(Exercises)1.I(benot)LiLei,I(be)hisbrother.2.(be)youJim?Yes,I(be).3.They(be)myfriends.They(be)fromEngland.4.Thetrousers(be)mine.They(be)blue.5.Thepairoftrousers(be)mine.6.Ourclassroom(be)bigandclean.7.Kate(be)12yearsold.Herparents(be)teachers.8.Hisdogs(be)lovely.He(like)themverymuch.9.There(be)somemilkinthebottle(瓶子).10.There(be)onehundredChinesecarsoverthere.,amnotamAreamareareareareisisisarearelikesisis,11.John(notwant)toswimnow.Buthisclassmates(want)togo.12.There(be)anolddesk,tenchairsandtwobedsintheroom.13.Thetwins(go)toschoolbybus,theirfather(go)toworkbybike.14.Mysister(be)adoctor,she(do)thehouseworkattheweekend.15.MrGao(be)ourmathsteacher,he(like)playingbasketball.16.Herunclecan(ride)ahorsebuthecant(sing).17.Lucy(be)myfriend,shecant(fly)akite.18.Youmustnt(bring)yourdogherebutyoumay(bring)itthere.,doesntwantwantisgogoesisdoesislikesridesingisflybringbring,19.We(be)goodatChinese,wecan(sing)inChinese.20.There(be)manybooksonthedesk,they(be)ours.We(like)them.21.Myfamily(be)abigfamilyandmyfamily(like)(get)upearly.22.EveryoneinChina(like)Mid-AutumnDay(中秋节).23.Somebreadinthebag(be)brownandsomeofthem(be)red.24.Tendays(be)alongtime.25.Readinginbed(benot)goodforoureyes.,aresingisarelikeislikegettinglikesisisareisnt,动词搭配现象总结,后接动词原形:(+dosth.)1.please2.let3.help4.whynot5.情态动词后(can/cant/may/must/mustnt)6.祈使句中7.助动词之后(do/dont/does/doesnt),后接动词不定式:(+todosth.),1.start/begin2.need3.forget4.usesth.todosth.5.tellsb.todosth.6.want/wouldlike7.Itstimetodosth.8.have/hastodosth.9.名词/不定代词/特殊疑问词/形容词之后10.getreadytodosth.,后接动词现在分词:(+doingsth.),1.介词之后2.like/love/enjoy/dislike3.bebusy4.practice5.lookforwardto6.spend(in)doingsth.7.go+V-ing(gofishing/swimming)表示户外活动,练习(Exercises)1.Please(open)thedoor,then(close)itagain.2.(clean)yourbedroom,Jim!Dont(play)withthecat.3.Whynot(go)fishing,lets(go)!4.Idont(like)(watch)TV,Ienjoy(read)books.5.Lucydoesnt(have)toomuchhomework(do).6.Wearealllookingforwardto(go)ontheschooltrip.7.Youcant(play)footballinthestreet.Youmay(play)itthere.8.Canyou(tell)Kate(bring)herphototoschooltomorrow?9.Idlike(go)(shop)now.10.-Whatabout(swim)onSunday?-Ok,butImnotgoodat(swim).11.Itstime(go)homenow.No,itstimefor(play)games.,opencloseCleanplaygogolikewatchingreadinghavetodogoingplayplaytelltobringtogoshoppingswimmingswimmingtogoplaying,12.Theyneed(have)somecomputerlessons.13.WeoftenhelpGrandma(water)theflowers,nowlets(start)(do)it!14.Youtellme(notclose)thewindows,butImsorry,Iforgot(close)them.15.AuntWangisveryhappy(see)herson.Nice(meet)you.16.Hehastwelvetrees(water).Wouldyoulike(help)him?17.Mymotherisbusy(get)ready(make)acakeformybirthday.18.Ithinkyouneed(practise)(dance)again.19.Hedoesnt(have)anyreason(be)lateforschool.20.Idont(know)how(play)computergames.21.Bob(spend)abouthalfanhour(do)hishomeworkeveryday.,tohavetowatestarttodonottoclosetoclosetoseetomeettowatertohelpgettingtomaketopractisedancinghavetobeknowtoplayspendsdoing,请向你的朋友介绍你的班级要点:(1)教室又大又干净。(2)有19位男同学和22位女同学。(3)墙上有块黑板;黑板上有7个图画。(4)教室内有41张小课桌和1张讲桌。(5)桌子上有一些尺子和铅笔。,MyclassMyclassisbigandclean.Thereare19boyclassmatesand22girlclassmates.Thereisablackboardonthewallandtherearesevenpicturesonit.Thereare41smalldesksandateachersdeskintheclassroom.Onthedesks,therearesomerulersandpencils.,请你介绍你的学校要点:(1)有800名学生,40位老师。(2)有18个班级。(3)2幢教学楼。你的班级是在一楼。(4)有个阅览室,礼堂和一个大而漂亮的花园。,MyschoolOurschoolisabigschool.Therearefortyteachersandeighthundredstudents.Thereareeighteenclassesinourschool.Therearetwoteachingbuildings.Myclassroomisonthegroundfloor.Thereisareadingroom,ahillandabigandbeautifulgarden.Thisismyschool.Ilovemyschool.,根据提示以Mybirthday为题,写一篇80词左右的短文。要点:1.Whenisyourbirthday?2.Whatdoyouusuallydoonyourbirthday?3.Whatdoyouoftenget?4.Howdoyouoftenfeel(觉得)?,MybirthdayMybirthdayison15th.April.Iusuallyhaveabirthdaypartyathome.Onthatday,Iwearnewandprettyclothes.Ilookcool.Icangetalotofpresents,likeCDs,comicbooks,(hairclip),sticker,teddybear,racketandsoon.Myfriendsusuallycometomeandsing“HappyBirthdaytoYou”.Thenwesharethebigcake.Wehaveagoodtime.Mybirthdayismyfavouritedayinayear.,假设你是林涛,你想给你的朋友Nick发一份邮件,说说你的学校生活,要点如下:你通常早上7:30上学。上午上四节课,下午上两节课。在学校吃午饭,午饭之后喜欢散步。放学之后喜欢踢足球或打排球,因为运动对人有益。(注意格式),DearNick,Imverygladtogetyoure-mail.Letmetellyouaboutmyschoollifenow.Iusuallygotoschoolat7:30.Ihavefourlessonsinthemorningandtwointheafternoon.Ihavelunchatschool.Afterlunch,Ilikewalking.Ilikeplayingfootball,volleyballafterschool,becauseitisgoodforme.Pleasee-mailtomesoon.LinTao,.请根据提示为你的朋友David设计一份个人简介。姓名David年龄13岁外貌又高又瘦,头发短而黑,戴眼镜爱好画画,听音乐,玩电脑游戏理想成为一名电脑程序员(programmer),IamDavid.Imthirteenyea

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