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1 / 3 小班活动教案我的小脚 小班活动教案我的小脚 活动目标: 1、喜欢自己的小脚,感受脚的作用。 2、知道夏季如何保护、锻炼自己的脚。 活动预备: 每个幼儿一块垫子围坐在地上。 活动过程: 1、幼儿坐在垫子上说脱袜子童谣。 2、看看自己的小脚 提问:小脚在哪里呢 ?小脚又是什么样子的 ?幼儿相互看看,指指,说说,我们有几只脚,一只左,一只右。脚有脚跟、奔放靓丽的青春脚背,每个脚的前面有五个脚趾头,我们一起来数数对不对。 3、感受脚弓及其作用 (1)请幼儿自己在脚底 挠一挠会有什么感觉,再请幼儿在别人的脚底挠一挠会有什么感觉。 (2)知道脚底中间有个凹的地方,那叫脚弓,有了这样的脚弓,走起路来,就像弹簧一样,走路有弹性。职场生涯 (3)小朋友,我们试试走路的感觉。 4、小说小脚本领大 提问:小脚有什么用 ? 2 / 3 小脚能走路,跳高,跑步,爬楼梯等运动都需要脚。 5、怎样保护小脚提问:怎样保护我们的小脚呢 ? (常剪脚趾甲,穿大小合适的鞋子,常洗脚等 ) 6、念穿袜子童谣 7、师:摸过脚,脚上的细菌都到了手上怎么办 ?那我们一起往洗手好不好 ? 教学反思: 在教学过程中,幼儿的动手和思考时间过于少,教师操办的较多,幼儿的主动性没有很好的体现。 姑娘们,这是最简单的小班教案,每节课上下来小朋友们能学到些什么,就是你在上课前所准备的教案是否精彩。 教案的主要方面姑娘们一定要注意: 一活动背景 主要写出活动的来源,你是根据什么来想到做这个活动课的,这节课是属于哪类教学课,比如:科学,数学,语言。 二活动目标 就是这一活动的目的和要求 三活动准备 1.知识经验准备 2.物质材料准备 3.活动环境准备 四活动过程 3 / 3 主要内容有: 1.玩一玩 2.做一做 3.猜一猜 4.说一说 5.想一想 五活动延伸 活动完了,得要让小朋友们有更多的时间和空间来做我们在这节课上没有做好,而要做
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