春学期个人工作总结

1 / 18 春学期个人工作总结 2016 年春期教师个人工作总结 时间过得真快，紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束，本学期我感受很深，现在我从以下几个方面做简要的总结： 一、师德方面： 加强修养，塑造 师德 。作为一名教师，我始终认为应该把 师德 放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。 学高为师，身正为范 ，这个道理古今皆然。从踏上讲台的那一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我执教这里走出 去的学生都是合格的学生，都是一个个大写的 人 。自从光荣地加入党组织后，我更是时刻地以党员的标准来严格要求自己，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，争做一个令学校满意，学生满意，家长满意的好老师。通过有效的学习途径，不断提高自己的师德修养和职业观念。 二、教学方面： 虚心学习，强化自我。 根据学校的工作部署安排，本学期我主要从事 5 年级一班的数学教学工作，六年级三个班的信息教学以及一年级两个班的体育教学工作。 2 / 18 在教学工作中， 对一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。因此，课前，我认真钻研教材，根据教材的特点和学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的教师学习、 请教，力求吃透教材。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极运用远程教育资源，运用课件以及多种教育方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性，力求让我的教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好的体现素质 教学的要求，提高教学质量，每上一堂课，我都做好充分的准备，绝不打无准备之战。 本学期参加了学校的教师汇报课活动，讲的是分数的意义，通过讲课我的收获很大，明确了数学概念教学对于高年级学生同样重要。作业能做到及时批改认真纠错及时查缺补漏。同时对待不同学生采取不同的教育帮扶方法。特别是对待后进生，我总是给予特殊的照顾，课堂上多提问、多巡视、多辅导。对他们的点滴进步给予大力表扬，课后多找他们谈心。让他们感受到老师的关心，树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。经过努力，一部分后进生发生了很大的 变化，学习成绩提高不少。另外，我还把自己3 / 18 在教学中比较成功的地方收获与不足等写进每月的教学反思中，为以后的教学积累经验。 三 、 出勤方面 我能够按学校的规章制度坚持每天早到，不缺席、早退，不旷课，认真做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，做到个人利益服从集体利益，得到领导的肯定。 四、绩方面 一学期以来，我任教的数学教学，学生听课习惯好、作业书写工 整，会分析、理解，答疑，后进生有了较大的改观，教学效果较好。任教的信息技术 课学生收获很大，能用 LOGO设计丰富多彩的图案，运用拼音打字、五笔打字，大部分学生的打字速度提升很快，对校内开展的校园安全知识网络答题得心应手。体育方面，学生的体育知识、身体素质有了较大的提升，尤其是阳光体育推动下，学生的跳短绳技术日渐成熟，身体肌能柔韧性加强了。 在这学期中，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，今后我将更加努力工作，不断提高自己。 东方学校 2016 年春学期期中教师个人工作总结 教师：杜雨霞 日期： 图片已关 闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看 4 / 18 图片已关闭显示，点此查看 春期个人工作总结 岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一个紧张而又充实的学期又过去了，为了以后的工作能顺利的开展，现将总结如下： 本学期我任学前二班的班主任，本班共有孩子 60名，男孩 33 名，女孩 27 名，大多来自农村，纯真，善良，勇敢是他们的标志！在本学期中，大多数孩子基本能生活自理，基本上能表达清楚事件，热爱劳动，乐于帮助他人，而且勇于展现自己 .有了基本的集 体意识，有了基本的集体荣誉感，尊敬长辈，基本能够团结互助，看着孩子们一点点的变化，一天天的进步，我知道，我的辛苦是值得的！ 在本学期里，我和陈蜀秀老师一起合作，做好学前班的各项工作 . 在此期间，我尽职尽责的做好自己的本职工作，从不说三道四，从不迟到早退，和同事之间团结互助，遇到分歧，总是共同探究，四处求证，最后达成共识，以上述来做好我的各项工作，所以，我深信，团结就是力量，和同事之间团结互助，是工作顺利的一个重要的条件！也是一个集体强胜的重要体现！ 在日常工作中，注重 教育为先，保教并重，加强安全知识的教育，增强孩子们的安全意识，注重德育教育，注重智力培养！注重教育的综合性，趣味性，5 / 18 活动性 .！注重教育于生活之中 .总是切合实际的制定工作计划，并严格执行！ 回顾本学期的各项工作，繁忙且充实，辛劳而愉悦，无论是红歌的歌唱比赛中，还是在六一节目的排练里，还是平时的教研活动的开展上，都记录下了孩子们成长的足迹，都沉积着孩子们欢乐的童年！同时也刻画了我们这些日子的 辛勤耕耘 所换来的 硕果累累 的所以历程！这里面不但有快乐，同样也有辛酸 . 我们 班上有一个小女孩，她爸爸妈妈离婚了，得不到家庭温暖的她，孤僻，自卑 . 看着这样一个孩子，我知道，我能做的就是多关心她，多爱护她，在细微之处关心她的生活，多和她谈谈，多了解她，及时的鼓励她，开导 她，引导其他孩子和她一起玩，用我们的爱温暖她幼小的心灵！看着她一天天快乐起来，就像我们的生活，我们的幼儿园多了几屡温暖的阳光 -灿烂无比！ 上周星期六，听说有北京的讲师到垫江讲课，虽然那天是烈日当头，但我还是去了，听了她们的讲解，我受益匪浅，感触颇多，也学到了很多，在工作中，不是 简单的教与授的过程；而是共同学习，共同进步的过程，所以，我们不单要努力工作，也要努力学习！ 这样才能不断的提高自己，完善自己！ 以上就是就是我对本学期工作的总结，希望在今后的工作中，尽量的弥补自己的不足，扬长避短，6 / 18 努力学习新知识，大胆创新教学方法，希望以后的工作能做得更好！ 2016 年春学期工作总结 国庆小学 邓金 一学期来我从各方面严格要求自己，积极向其他教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织 ，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使自己的工作取得很大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 一、认真备课。备课时不但备学生，而且备教材备教法，根据教学内容及六年级同学的实际状况，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到 有备而来 ，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出反思，写好教后设计，并认搜集每课 书的知识要点，归纳成集。 二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上7 / 18 老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学 生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。 三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，改进自己的教学工作。 四、认真批改作业。布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到网上搜集资料，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让8 / 18 他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、 强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并 认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整。这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 六、积极推进素质教育。我在教学工作中注意学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素 ，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。 七、狠抓学风。我所教的六年级学生比较重视该科，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风。有些同学很聪明是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们；一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓9 / 18 励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多做多练，多问几个 为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过前半学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。每天中午自觉的抄题做题，比以前很有进步。 以上就是我一学期的工作总结，很感谢各位老师的帮助和指导，这会是我很宝贵的财富。 XX 年春期个人工作总结 本学期我积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件 ,关心国内外大事 ,注重政治理论的学习。大力推进素质教育，不歧视排斥差生，不体罚学生。本人顾全大局，为人师表，热爱自己的教育事业。认 真搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。业余时间不从事有偿家教及第二职业。 本学期我教初二的 1、 4、 5 三个班的物理，教学任务重，压力大。在教学上，深入细致的备好每一节课。在备课中 ,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点 .并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课，上课时注重学生主动性的发挥 ,发散学生的思维 ,注重综合能力的培养 ,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性 ,在教学中提高学生的10 / 18 思维能力 .保证每一节课的质量。认真及时批改作业，注意听取学生的意见 ,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。坚持听课，注意学习组里老师的教学经验 ,努力探索适合自己的教学模式。本学期共听课 35 节。注重教育理论的学习 ,并注意把一些先进的理论应用于课堂 ,做到学有所用。本期共进行了二次月考，每次我都认真出题。所出题目既考虑到新课的学习，又强调了知识的应用。使学生获得较大的提高。 在教学中，我结合本学科的特点，努力培养学生的观察实验 能力，尽管由于各种原因，使实验场地和器材无法落实，但我还是尽可能自制部分教具来完成部分演示实验，改变了单纯对知识讲解的枯燥局面，激发了很大部分差生的学习兴趣，提高了他们的学习成绩和实际动手的能力。 在教研工作方面，作为理化生教研组长，开展了大量教研活动，组织本组教师到垫江八中参加了听课活动。通过这次活动，本组教师对八中教师的敬业精神所感动，也认识到自己的许多不足，对我们以后的工作将会是一个促进。参加了初中理化生组内的公开课并进行了评议。本期我还参与了学科作文课题研究，积极组织学生，提高学生 参与的意识，取得了一定的效果。搞好了 05 年三月举行全国物理知识竞赛的复习和考试工作。在集体备课方面，我总是认真组织每一次备课，发言积极，取得了一定的效果。 11 / 18 在班主任工作方面，本学期我担任初 XX 级四班的班主任工作，班上的班风和学风有了更进一步的改善。组织学生参加了春期校运动会，在运动会上学生们取得了较好的成绩，并获初中团体第四名的成绩；黑板报办了二期，且有较好的质量；组织学生参加了生物和地理的结业考试；较好地组织学生打了伤寒和麻疹的预防针，并组织学生参加了常规的体检；清洁卫生上，在本班清洁委 员的带领下，学生做清洁的习惯较好，并大力倡导教室内不得乱丢纸屑等垃圾，并做好模范带头作用，取得了较好的效果，学生乱扔乱甩的习惯得到了纠正，并随时保持了教室的整洁。 本学期，我做到了服从学校安排，认真完成本职工作。没有旷工及迟到、早退现象。在今后的教学工作中，我将不断地吸取教训，总结经验，使自己的教学工作更加完善。 2016 年春学期教师个人政治思想工作总结 太和小学 -王玉萍 我参加教育工作已三十七年了，回首所走过的工作历程，追忆那 历经的漫漫岁月，心中充满着胜利的喜悦，更充满了对未来的美好的憧憬，痴心不改，无怨无悔，乐把事业装心中，再苦再累也从容。冬去春来，月月年年，我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新，为了人民的教育事业，为了教育12 / 18 的明天辉煌，默默耕耘， 谱写出了自感欣慰的华章。其主要表现在： 一、提高政治素质，严守师德规范无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与党员先进性教育活动，深入学习 三个代表 的重要思想，牢记 两个务必 ，认真学习党的群众路线教育，学习 教育法规、教育行政部门的相关文件及党报党刊，个人学习不放松，集中学习不打折扣，做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，敏锐的政治洞察力，在思想上言行上和党中央保持着高度的一致。站在坚决反对邪教，崇尚科学的前列，坚信党的领导，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上，忘我的工作着。 对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在班主任工作及学科教 学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生，我始终牢记，办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，以春天般的温暖关爱教育对象，多次给贫困生捐款捐物，看望生病学生，抚慰遇天灾人 祸的学生家庭。为人师表，以身垂范，与学生始终保持着民主平等的关系。在教书育人的旅程中，自己的付出得13 / 18 到了教师、领导的充公肯定，多次被镇中心学校评为优秀教师和模范班主任。 二、开拓进取自强不息 在教书育人的耕耘、搏击中，我深深地领悟到 ：身居科技竞争、知识爆炸的时代，要能把握时代导向，紧跟时代脉搏，要做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新，就得积极进取，与时俱进，我充分利用休闲时间学习基础课程研究、小学语文教学等业务书刊，把握现代教育理念，捕捉教改信息，探究符合实际的教学路子。 三、坚守岗位，以校为家 三十七年来如一日，辛勤战斗在教书育人的岗位上，心中只有一个信念：享受人民的俸禄，吾当努力工作，勿误人子弟，伤天害理。因而严谨自律，出勤率总在 99%以上。一门心思全力以赴投入到教育教学工作中 四、艰辛付出，硕果累累 自从跨进教育这个大门，自信、自省、自重、自强始终伴随着我，我的工作理念是：堂堂正正做人，老老实实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击，我心中只有一个念头：凡是学生都享有平等受教育的权利。 在小学语文教学中实施素质教育、培养创新能力方面我主要从以下几个方面运作： 1、寓思想教育于教学之中，培养学生良好的道14 / 18 德品质，激发学生的民族自豪感和自信心，教育学生不为金钱诱惑、不畏重重阻挠，报效祖国，为全面建设小康社会、社会主义 和谐社会做贡献。 2、在活动课教学中培养学生良好的科学品质。动手操作是数学教学的重要环节，以已有的知识技能为载体，通过动手操作，获得新知，在此过程中对培养学生的科学态度和科学精神起着不可替代的作用。言传身教、严格训练，培养学 生的科学习惯。在活动课中培养学生的创新思维。课前我认真探究教材的驾驭途径，设计探索性环节，把学生引入科学探索的情景中，让其探索新知成为发现者、 创造者，从而感受到成功的愉悦，激发对数学课的兴趣，寓教于乐。 3、运用现代化教学手段培养学生能力 。 指导学生办数学小报，从而拓展领域，开阔视野，发展特长，培养能力。在教学中与学生建立起民主平等的师生关系，充分体现学生为主体，教师为主导，思维为核心，能力为目的，课前让学生熟悉教材，指导中引导学生带着问题思考、探究，根据所风见、所闻、所感，概括总结，课后鼓励学生反思、恰当的应用于实践。通过学、导活动，使学生学得主动、灵活、轻松，知识与能力实现了有效统一。 我在语文学科教学中，成绩虽不值标榜，但在我校年级组，处于领先水平是不争的事实，一切我深感无愧于15 / 18 心。 总之，自认为在工作中，有严谨的工作态度，求实的工作作风，积极进取的意识，无私奉献的精神，为教育事业做出了应有的贡献。在未来的教育事业征途中，立志热情更高，劲头更足，自重自强，以全新的理念，严谨的态度，务实的精神去谱写崭新的乐章。 2016年春季学期校刊编辑暨 159班语文教学工作 总 结 时间过得真快！转眼间， 2016 年春季学期就匆匆结束了。一学期来，由我所负责的校刊编辑部在按常规要求认真履职，努力完成 159 班语文教学及相关教研工作任务并取得较好成 绩的同时，校刊编辑工作也是成绩斐然。现将一学期来的工作大致总结如下。 一、所做的工作及取得的成绩 1、编辑印发校刊新春笋第 18 期，刊载师生优秀作品 39 篇、学校大事记 8 则、名人名著 4 篇、英语学法指导 5 篇、顾问赐稿 1 篇，总计万字。此刊深受读者喜爱。 2、完成了篆角初级中学大事记的编写，共101 则；与英语组合编了篆角初中生英语作文选编 第二卷。 3、撰写教学论文和推荐师生作品在云南教育、文山教育、广南教育通讯等刊物发表 11 篇。 16 / 18 4、通过网络平台在百度文库、九九文章网、中国诗赋网、中国原创歌词网发表我校师生作品 300余件。自 2016 年 5 月至今，先后在百度文库公开发表我乡师生优秀作品 700 余件，经中华文本库、道客巴巴网、豆丁网、吾喜杂志网等多家网络媒体转载及网友下载与收藏，我们已经拥有全国各地读者数十万人。其中被读者关注在 1000 次以上的作品有农村留守老人，我们心中的 牵挂、篆角初