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文档简介

五年级数学教案简便计算1、巩固整数,小学四则混合运算的运算顺序,能够应用所学的运算定律进行简便计算。2、培养学生的观察能力及思维的灵活性,提高学生的计算能力。3、培养学生认真审题,灵巧计算的好习惯。教学重点:应用运算定律使四则混合运算简便。教学难点:根据题目的特点,恰当、准确地选择简便算法。教学过程:一、准备练习二、讲授新课三、巩固练习1、计算下面各题提问:以上两题哪一个能直接看出来可以简算,如果不能直接看出可以简算怎么办?(如果不能直接看出是否可以简算,可以先按运算顺序计算,待发现可以简算时再简算)四、课堂小结在四则混合运算中,有时虽然不能把整个题目简便计算,但是应该随时注意是不是有的步骤可以简算,能简算的,尽量使计算简便,不能简算的再按运算顺序计算。五、课后作业练习十5、7、8六、板书设计习题精选(一)1、先指出运算顺序,再计算。(1)0.6(2.70.9)0.24(2)(9.181.75.05)0.35(3)5.4(2.731.85)2.29(1)(3.64.641.2)40.12、选择题(把正确答案填入括号里)(1)18.50.218.50.2()10.40.04(2)0.4(10.210.2)0.16()1023、留下正确的算式,把错误的划掉(1)8.5比2.03的3倍多多少?8.52.0338.52.033(2)23.5与10.5的和乘以它们的差,积是多少?23.510.523.510.5(23.510.5)(23.510.5)(3)50减去6.5与1.8的积,差是多少?506.51.8(506.5)1.8(4)4.68除以0.9的商比8.5乘以1.4的积少多少?4.680.98.51.48.51.44.680.94、用一个式子将下面四个互有关联的算式连结成综合算式。1.23.64.3217.684.093.980.11225在里填上适当的数(1)(7.58.5)2.511(2)7.5(21.25)5答案:1、(1)4.5(2)1(3)10.8(4)0.1762、(1)(2)3、(1)8.52.0338.52.033(2)23.510.523.510.5(23.510.5)(23.510.5)(3)506.51.8(506.5)1.8(4)4.680.98.51.48.51.44.680.94、(4.093.98)(1.23.617.68)5、(1)20.4(2)2(二)1、计算下面各题。(1)4.830.722.58.2(2)2.616.5(27.110.8)(3)25.4(2.153.22.156.8)(4)3.92(4.943.64)(5)5.42.086.62.082.08(6)13.226.8(28011204)40(7)(2.256.756.750.75)(0.2512)(8)0.367.50.03625(9)12403.8124511.2414007609.60.767002、列综合算式计算(1)0.4除4.8的商,加上2.4,结果是多少?(2)4.6减去3.75的差乘2.2,所得的积比3.5少多少?3、应用题要铺设一条长95.3千米的铁路,甲队平均每天铺5.4千米,乙队平均每天铺4.8米,他们合干了10天,铺完了吗?答案:1、(1)14.83(2)0.52(3)3.9(4)1.5(5)20.8(6)13.2(7)6.75(8)3.6(9)206002、4.80.42.414.43.5(4.63.75)2.21.633、(5.44.8)10102(千米)10295.3答:铺完了。典型例题(一)例1、在五个0.5中间加上运算符号和括号,使等号左右两边相等。(1)0.50.50.50.50.50(2)0.50.50.50.50.50.5(3)0.50.50.50.50.51(4)0.50.50.50.50.51.5(5)0.50.50.50.50.52思路分析:(1)要使五个0.5等于0,只要使其中两个0.5差是0,再和其它的0.5相乘,最后结果一定是0。(0.50.5)0.50.50.50(答案不唯一)(2)算式中有5个0.5,其中四个都以加减抵消为0,再加上最后一个0.5,结果一定是0.5。0.50.50.50.50.50.5(不唯一)(3)两个0.5相加为1,使其它三个的结果为0。(0.50.5)0.50.50.51(不唯一)(4)三个0.5相加得1.5,另外两个相减为0。0.50.50.50.50.51.5(不唯一)(5)两个0.5的和除以0.5商是2,使其它2个0.5为0。(0.50.5)0.50.50.52例2、在下面的里填上适当的运算符号。(1)25.6(3.41.8)0.532(2)46.3(15.22.44)0.24.3思路分析:(1)根据运算顺序,先算小括号里面的,再算中括号里面的。中括里面的最后得数是0.8,即:25.60.832,很容易得出里填除号。(2)根据四则混合运算的运算顺序分析,最后得数4.3是

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