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2018-2019年邢台市隆尧县尹村校区三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 能回收利用的是( )。A易拉罐B口香糖C苹果核2 注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会( )。 A.推不动B.推到底C.推到一定程度就推不动了3 用锤子可以将铁钉钉入木头,说明( )。 A.铁钉比锤子硬B.铁钉比木头硬C.锤子比木头硬D.木头比铁钉硬4 下列哪一种材料的柔韧性最好( )A.竹子B.陶瓷C.塑料5 地面上( )的土叫土壤。 A.能够生活动物B.能够生活植物C.能够生活动植物6 水和空气比较,它们的主要不同点是( )。 A.水摸得到,空气摸不到B.水有重量,空气没有重量C.水的体积固定,空气没有固定的体积7 金鱼在水中是靠( )呼吸的。 A.鳃B.肺C.嘴8 拓印树皮图案正确的步骤是( )。 A.先白纸紧压在树干上,然后平捏蜡笔在纸上涂擦,再用手指在纸上反复按压B.先白纸紧压在树干上,再用手指在纸上反复按压,然后平捏蜡笔在纸上涂擦C.先用手指在纸上反复按压,再把白纸紧压在树干上,然后平捏蜡笔在纸上涂擦9 往盛满空气的玻璃瓶里再打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是( )。 A.重量增加,体积减小B.重量增加,体积不变C.重量和体积都增加10一盒纯牛奶的体积大约是( )毫升。 A.25毫升B.250毫升C.2500毫升11观察蚂蚁时,蚂蚁爬来爬去很难观察,最好将其( )。 A.浸入水中观察B.捏死后观察C.放在昆虫观察盒里观察12关于蚂蚁和蚯蚓的相同点,说法正确的是( )。 A.蚂蚁和蚯蚓都可以生活泥土里B.蚂蚁和蚯蚓都可以在寒冷潮湿的环境里生活C.蚂蚁和蚯蚓都是用全身爬行前进13下例物体不是靠风力工作的是( ) A.电风扇B.风车C.帆船14磁铁能吸引( )一类材料做的物体。A陶瓷B铁C塑料15有一种液体滴在蜡光纸上,液滴比较圆,这种液体( )。A可能是食用油B可能是水C既可能是食用油,也可能是水二、想一想,填一填(填空题)16水主要分布在_、_、_、_和_等许多地方。 17我们在观察大树时是按从_到_的顺序进行的。 18像蚂蚁一样身体分为_、_、_三部分,有三对足的动物叫昆虫。19杯子的材料一般是_或者_。20比较水的多少,我们可以用有刻度的_来量。21植物的叶是由_和_构成的。22植物的一生要经历生长、_、衰老、死亡的完整过程。23我们在观察动植物时,不了解的物体不要直接_ , 不要_。 24转基因西红柿和葡萄西红柿比起来,_更耐储存; 25蚂蚁的食物是_、_。蚂蚁过_生活。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26胶头滴管用完了直接放到桌子上。( )27蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。( )28植物的生命周期有的很长有的很短,悬殊很大。( )29蜗牛和蚯蚓的食物基本一样。( ) 30把水和食用油混合在一起,我们会发现水会浮在食用油上。( )31无节制的开荒毁林会造成水土的大量流失。( )32人有生命,植物没有生命。( )336摄氏度可以写成6。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34按照植物的特点连线。雪松 香樟树柳树 木本植物 银杏水稻 草本植物 向日葵小麦 狗尾草35把下列物品与主要利用了材料的什么特点用线连起来。铜丝做成电线 吸水性强塑料做成雨衣 延展性木浆做成面巾纸 硬度大钢铁做成榔头 导电性铝块做成易拉罐 防水性五、综合题(实验题、解答题)36观测今天的天气,用一段话加以描述,也可以适当描述今天的心晴,快乐呦!:(至少要用到2个表示天气的词。)37蚯蚓的呼吸是依靠湿润的皮肤来完成的。为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,某同学设计了如下的实验:取两个大小相同的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放人潮湿的肥沃土壤,在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中各放入五条大小相似、健康状况相同的蚯蚓(如下图所示)。请根据实验回答下列问题。(1)_瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了。 (2)这个实验说明缺少_会影响蚯蚓的生活。 (3)
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