九年级物理全册第十五章电流和电路单元清课件（新版）新人教版.ppt

检测内容：第十五章电流和电路,1下列用品中，通常情况下属于绝缘体的是()A金属勺B瓷碗C铅笔芯D铁钉,3用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子会带电，经检验梳子带的是负电荷。下列说法中正确的是(),2一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定(),A.带正电B带负电C.带异种电荷D.带同种电荷,A梳子得到了一些电子B梳子失去了一些电子C梳子失去了一些原子核D摩擦创造了电荷,B,D,A,4在日常生活中，人们常说“开灯”“关灯”，其物理含义是(),A开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关B开灯和关灯都是指闭合开关C开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关D开灯和关灯都是指断开开关,5如图所示的四个电路中，两个灯泡组成并联电路的是(),C,C,6电流表在接入电路前，通常要试触接线柱，其目的是(),A观察电流表是不是通过电流B检查电流表连入电路是否正确C观察电流表的量程是多少D选择适合于被测电流的量程,7如图所示是理发用的电吹风机的电路，其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风，选择开关S同时与哪两个触点接触时，电吹风送出来的是热风(),A1和2B2和3C3和4D以上情况均可以,D,C,8如果被测电流在0.5A左右时，我们是选用0.6A的量程还是选用3A的量程，有下列观点，你认为正确的是(),A因为0.5A既在0.6A的量程以内，又在3A的量程以内，故任意选择量程都可以B最好选用3A的量程，因为量程大些要安全一些C选用0.6A的量程，因为它每一小格代表0.02A，读数时准确度高D选用3A的量程，因为它每一小格代表0.1A，读数时准确度高,C,9小云观察到他家里的电冰箱冷藏室里有一盏照明灯和小风扇，他看到；当冰箱门打开时，照明灯亮而风扇停转，当冰箱门关闭时，照明灯熄而风扇转，为此他设计了如下四个电路图。其中L为灯泡，M为风扇，S为单刀双掷开关，设计合理的是(),C,10关于电流与电源，下列说法中正确的是(),A规定正电荷定向移动的方向为电流方向B只有电路断开时，电路中才能有电流C只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路中也一定有电流D只要电路中有电源，即使电路断开，电路中也一定有电流,11某电路中有两盏电灯，经测量发现通过两灯的电流相等，关于两灯的连接方式，下列说法正确的是(),A.一定串联B.一定并联C.可能并联D.以上说法都不对,A,C,12(多选)用一个电源、一个电铃、一个小灯泡、两个开关和若干导线组成电路，当有电流通过灯、铃时，灯就亮，铃就响。要求：只闭合一个开关时铃响灯不亮；只闭合另一个开关时灯亮铃不响，则开关都断开时可能出现的情况是(),A铃响灯不亮B铃不响灯亮C铃响灯也亮D铃不响灯也不亮,13A、B、C、D是四个带电小球，将它们用细线吊起来后静止时的情况如图所示，已知B球带负电，则A球带_电，C球带_电，D球带_电。,CD,负,正,正,14马路两旁的路灯，其中一盏灯坏了，其他路灯仍亮，说明马路上所有路灯是_联的；节日里许多彩灯连在一起，其中一盏坏了，其他彩灯全部不亮，说明这些彩灯是_联的,15如图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关_。要使电灯L1和L2串联应闭合开关_。为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关_。,并,串,S1、S3,S2,S2、S3,16某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图所示，他按电路图正确连接各元件后闭合开关S，电流表A1、A2的指针位置分别如图甲、乙所示。则电流表A1所选的量程是_A，电流表A2所选的量程是_A。,第16题图,00.6,03,17如图甲所示，把玻璃珠接入电路中，闭合开关，发现小灯泡不发光。说明：_；现给玻璃珠加热，如图乙所示，当玻璃珠加热到红炽状态时，发现小灯泡发光，说明：_。,第17题图,18恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中_(填“a”或“b”)处剪断导线。拆除前起爆器上_(填“有”或“没有”)电流通过。,第18题图,玻璃珠不容易导电(或玻璃珠是绝缘体),红炽状态下的玻璃珠是导体,a,没有,19二极管是电子电路的重要元件，当电流从它的A端流入时，二极管处于导通状态，可视为二极管短路。反之，当电流从它的B端流入时，可视为二极管断路。,(1)如图所示，灯L1、L2的连接方式是_(填“串联”或“并联”)。,(2)当开关S闭合后，L2_(填“亮”或“不亮”)。,并联,不亮,20如图所示是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：,(1)图甲中电流表测量的是通过灯泡_的电流。,(2)如果电流表示数如图乙所示，则电流表测出的电流是_A。,(3)如果要用电流表测通过灯L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线_(填“a”“b”或“c”)的右端接在电流表的_(填“”“0.6”或“3”)接线柱上。,L2,2.5,b,21在一次“物理教学中STS教育与课外科技活动”学术报告会上，吴教授做了一个有趣的实验：她站在从宾馆房间带来的一次性塑料拖鞋上，手上捏着一个带有绝缘柄的圆形铜拍，同放在木桌上的毛皮摩擦后就立即拍一下自己的胸脯，反复几次后，她的头发就根根竖起来像“怒发冲冠”似的，顿时会场上响起了热烈的掌声。请分析吴教授的实验说明了哪些物理现象或原理。,解：实验说明的物理知识有：(1)摩擦起电；(2)同种电荷互相排斥；(3)人体和铜拍都是导体；(4)塑料拖鞋是绝缘体。,22根据图中给出的电流方向，在空白处填上电池或电流表的符号，使之成为正确的电路。,解：,23根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，把图中实物连接成电路。(要求导线不能交叉),解：,24近年来，我市新增了不少新能源公交车，在公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮(相当于一个开关)，想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光，提醒司机有乘客需要下车，请设计一个符合要求的电路图。(已画出指示灯和电源，如图所示),25如图A所示，某公园有两个游览点(用亭子表示)。其游览的入口和出口都已确定，请按以下要求设计游览路线。,(1)游客由入口到出口，先后经过两个游览点，请在图A甲中用笔画线画出游览路线；,(2)游客由入口到出口，每次只经过其中任意一个游览点，请在图A乙中用笔画线画出游览路线。,图A,由此联想到我们所学的电路知识：现有两个小灯泡和相应的电器元件，怎样连接使它们都亮起来？,【设计实验与进行实验】,请在图B所示的虚线框内，画出你所设计的两种不同的完整电路图，要求用规定的电器元件符号。,【评估】,(1)正确连接后闭合开关，灯泡不亮。请在表格中填写简单的检修方法。,(2)如图C所示。它们的电路连接情况不可见，闭合开关，两个小灯