对联故事集锦范文.doc

对联故事集锦范文 杨继盛巧对趣话杨继盛是明代一位以“巧对”著称的名人出生于河北容城嘉靖进土相传他“每作对人辄称善”至今民间还流传着很多他的巧对佳话传说杨继盛刚刚入私塾读书的时候有一天来了一个年纪较大的学生私塾先生看见这麽大年纪的人也来求学就出了一个对子相嘲：老学生谁知话一说完就被坐在一旁的杨继盛不假思索地接过来：小进士那位嘲笑“老学生”的先生听后大吃一惊说：“此儿小小年纪竟聪颖如此将来必有出息”有一次私塾先生外出学生们学生们作阵交战的游戏玩耍正玩在兴头上不料先生突然回来大家慌忙四处藏匿先生大怒挨个地罚跪并出对;藏形匿影;叫学生对先对出者免罚对不出的继续罚跪只见杨继盛微微一笑答对：显姓扬名先生脸上的怒气顿时一扫而光惊呼：“此乃绝对也”伸手将杨继盛拉起来从此杨继盛擅对出了名在私塾从师十年间杨继盛还作了不少脍炙人口的对联如有一次他的表叔辛体元来做客刚好家里没有酒到酒店去买凑巧酒也卖完了辛体元出了上联戏道：无酒是穷主;只听见一个略带稚气的声音回答：有儿为名臣辛体元眼光一扫原来应对竟是小继盛不禁啧啧称赞杨继盛长大后果然成为明代名臣官至兵部员外郎当时奸相严嵩专政杨继盛因为忠苜敢言一年之内四次被贬最後一次被贬途中他草疏“十罪五奸”弹劾严嵩结果被陷害入狱受尽酷刑后惨遭杀害铁肩担道义;辣手著文章这副传颂千古的名联就是杨继盛在狱中写下的对联铿锵有力表现出他那荡荡襟怀铮铮铁骨卖柴童妙对进家塾明朝时江苏省吴县出了一位“神童”姓施名盘施盘家里很穷上不起学他五岁开始就上山砍柴、割草卖钱同时利用时间偷偷地向村里的一位老秀才学习认字、读书、吟诗、作对施盘九岁那年他进城卖柴路过一家私塾听著里面传出来的朗朗书声他好想进私塾当一名学生恰好此时私塾的主人张都宪坐轿回家发现了小施盘张都宪问他站在这里干什么小施盘嗫嚅地说出了自己想进私塾读书的愿望张合宪一听哈哈大笑说：“穷小子也想进我家私塾念书也不想想自己的身份”经小施盘再三恳求张都宪这才说：“这样吧我出一上联只要你能对上我可以破例让私塾老师收你”张合宪出的上联是：新月如弓残月如弓上弦弓下弦弓;这上联连用四个“弓”字两个“月”、“弦”字张都宪认为这下子一定难倒这个卖柴童没想到小施盘听了上联笑嘻嘻地说“学费我出不起对对子可难不倒我”他略加思忖便对出下联：朝霞似锦暮霞似锦东川锦西川锦施盘对出的下联连用四个“锦”字两个“霞”、“川”字完全符合张都宪上联的要求而且用“朝”、“暮”对“新”、“残”用“东”、“西”对“上”、“下”十分工整张都宪只好让他进私塾念书了切瓜分客明代年轻文学家蒋焘小的时候才思敏捷对答如流蜚声乡里有一天他的爷爷带他到一座庙里去玩蒋焘从高高的台阶上往下跳三蹦两跳地到了下边爷爷见了笑着说：三跳跳下地;蒋焘在下边一抬头正好看见树上;有只小鸟“扑哧”一声飞上天去了他马上对了一句：一飞飞上天爷爷听了很高兴连连赞好有一次他父亲的朋友来访他们围坐在客厅吟诗、联对忽然乌云密布接著括起大风一会儿就下起大雨雨点“劈哩拍啦”地打在窗户上客人中有一人看见窗户纸上的雨点印儿触景生情,出一上联求对：冻雨洒窗东两点西三点;这上联的意思是说这会儿冰凉的雨点打在窗户上东边窗户上有雨点西边窗户上也有雨点从文字上讲巧就巧在“冻雨”的“冻”字是由“东”和两点组成“洒窗”的“洒”字是由“西”和三点组成这样联意既说明了当时雨打窗户的情景又说明了“冻”“洒”两字的组成这样下联就不大好对要求后半句说的事与前半句说的事互有关联还得拼成前半句的第一、三两个字可真够难的在座客人苦思冥想绞尽脑汁难以应对客厅一时沉默这时仆人送上瓜来蒋焘的父亲连忙切瓜分片请客人吃瓜站在一旁看父亲切瓜客人们吃瓜的蒋焘即景生情高声说：“我来对下联”接着吟道：切瓜分客横七刀竖八刀一语既出满座惊叹蒋焘对下联的前半句“切瓜分客”说的是当时吃瓜的事后半句“横七刀”、“竖八刀”既是指切瓜又跟前半句有直接关系同时“七”、“刀”左右横看合起来是前半句的第一个字“切”;“八”“刀”上下竖着合起来是第三个字“分”真是妙语双关兴趣盎然客人们皆赞叹不已小于谦答对显文才于谦(一三九八一四五七)字廷益浙江钱塘(今浙江杭州)人明代、水乐进土著名的民族英雄(1)他幼年时就勤奋好学志向高远读书过目即诵对句出口皆成有一次于谦的母亲把他的头发梳成双髻上学一天被一个叫兰古春的僧人看到了兰古春针对他的模样就戏弄他说：牛头喜得生牛角;于谦立即应对：狗嘴何曾出象牙兰古春自讨没趣匆匆而去于谦回家后对母亲说：“今后不能再替我梳双髻了过了数日兰古春恰巧又路过学堂看到于谦的头发梳成三岔于是再次戏道： 杨继盛巧对趣话杨继盛是明代一位以“巧对”著称的名人出生于河北容城嘉靖进土相传他“每作对人辄称善”至今民间还流传着很多他的巧对佳话传说杨继盛刚刚入私塾读书的时候有一天来了一个年纪较大的学生私塾先生看见这麽大年纪的人也来求学就出了一个对子相嘲：老学生谁知话一说完就被坐在一旁的杨继盛不假思索地接过来：小进士那位嘲笑“老学生”的先生听后大吃一惊说：“此儿小小年纪竟聪颖如此将来必有出息”有一次私塾先生外出学生们学生们作阵交战的游戏玩耍正玩在兴头上不料先生突然回来大家慌忙四处藏匿先生大怒挨个地罚跪并出对;藏形匿影;叫学生对先对出者免罚对不出的继续罚跪只见杨继盛微微一笑答对：显姓扬名先生脸上的怒气顿时一扫而光惊呼：“此乃绝对也”伸手将杨继盛拉起来从此杨继盛擅对出了名在私塾从师十年间杨继盛还作了不少脍炙人口的对联如有一次他的表叔辛体元来做客刚好家里没有酒到酒店去买凑巧酒也卖完了辛体元出了上联戏道：无酒是穷主;只听见一个略带稚气的声音回答：有儿为名臣辛体元眼光一扫原来应对竟是小继盛不禁啧啧称赞杨继盛长大后果然成为明代名臣官至兵部员外郎当时奸相严嵩专政杨继盛因为忠苜敢言一年之内四次被贬最後一次被贬途中他草疏“十罪五奸”弹劾严嵩结果被陷害入狱受尽酷刑后惨遭杀害铁肩担道义;辣手著文章这副传颂千古的名联就是杨继盛在狱中写下的对联铿锵有力表现出他那荡荡襟怀铮铮铁骨卖柴童妙对进家塾明朝时江苏省吴县出了一位“神童”姓施名盘施盘家里很穷上不起学他五岁开始就上山砍柴、割草卖钱同时利用时间偷偷地向村里的一位老秀才学习认字、读书、吟诗、作对施盘九岁那年他进城卖柴路过一家私塾听著里面传出来的朗朗书声他好想进私塾当一名学生恰好此时私塾的主人张都宪坐轿回家发现了小施盘张都宪问他站在这里干什么小施盘嗫嚅地说出了自己想进私塾读书的愿望张合宪一听哈哈大笑说：“穷小子也想进我家私塾念书也不想想自己的身份”经小施盘再三恳求张都宪这才说：“这样吧我出一上联只要你能对上我可以破例让私塾老师收你”张合宪出的上联是：新月如弓残月如弓上弦弓下弦弓;这上联连用四个“弓”字两个“月”、“弦”字张都宪认为这下子一定难倒这个卖柴童没想到小施盘听了上联笑嘻嘻地说“学费我出不起对对子可难不倒我”他略加思忖便对出下联：朝霞似锦暮霞似锦东川锦西川锦施盘对出的下联连用四个“锦”字两个“霞”、“川”字完全符合张都宪上联的要求而且用“朝”、“暮”对“新”、“残”用“东”、“西”对“上”、“下”十分工整张都宪只好让他进私塾念书了切瓜分客明代年轻文学家蒋焘小的时候才思敏捷对答如流蜚声乡里有一天他的爷爷带他到一座庙里去玩蒋焘从高高的台阶上往下跳三蹦两跳地到了下边爷爷见了笑着说：三跳跳下地;蒋焘在下边一抬头正好看见树上;有只小鸟“扑哧”一声飞上天去了他马上对了一句：一飞飞上天爷爷听了很高兴连连赞好有一次他父亲的朋友来访他们围坐在客厅吟诗、联对忽然乌云密布接著括起大风一会儿就下起大雨雨点“劈哩拍啦”地打在窗户上客人中有一人看见窗户纸上的雨点印儿触景生情,出一上联求对：冻雨洒窗东两点西三点;这上联的意思是说这会儿冰凉的雨点打在窗户上东边窗户上有雨点西边窗户上也有雨点从文字上讲巧就巧在“冻雨”的“冻”字是由“东”和两点组成“洒窗”的“洒”字是由“西”和三点组成这样联意既说明了当时雨打窗户的情景又说明了“冻”“洒”两字的组成这样下联就不大好对要求后半句说的事与前半句说的事互有关联还得拼成前半句的第一、三两个字可真够难的在座客人苦思冥想绞尽脑汁难以应对客厅一时沉默这时仆人送上瓜来蒋焘的父亲连忙切瓜分片请客人吃瓜站在一旁看父亲切瓜客人们吃瓜的蒋焘即景生情高声说：“我来对下联”接着吟道：切瓜分客横七刀竖八刀一语既出满座惊叹蒋焘对下联的前半句“切瓜分客”说的是当时吃瓜的事后半句“横七刀”、“竖八刀”既是指切瓜又跟前半句有直接关系同时“七”、“刀”左右横看合起来是前半句的第一个字“切”;“八”“刀”上下竖着合起来是第三个字“分”真是妙语双关兴趣盎然客人们皆赞叹不已小于谦答对显文才于谦(一三九八一四五七)字廷益浙江钱塘