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文档简介
承担关爱集体的责任教学设计(一)导入新:播放多媒体中的一首歌曲:爱的奉献让学生一起唱(教师提问):(1)歌曲中印象最深的两歌词是什么?(2)这些歌词说明了什么道理?(学生回答)(1)歌词中印象最深的两歌词是“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”(2)这些歌词说明了学会负责任,在责任中健康成长的意义,有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生,有助于我们实现远大的理想。(二)讲授新一承担关爱集体的责任、我是集体的一员(为什么毕业20年后能感觉带当初集体的温暖)(1)集体和个体的关系集体的存在离不开个体;个体只有紧紧的依靠集体,才能有无穷的力量。(这个班级的学生会受什么影响)(2)集体利益和个体利益的关系集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。2、关爱集体人人有责李泽群是多管闲事吗?不是,是关爱集体的表现。(1)为什么说关爱集体人人有责?集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。(2)如何关爱集体?关爱集体的表现:自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量。发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。(学生表演短剧)(三)思考:、为什么众人拾柴火焰高?2、为什么三个和尚没有水喝?(读故事,唱歌曲)(四)堂小结:通过本的学习,使我们知道集体利益和个人利益是相互依存的关系:集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应关心和维护集体利益,关爱集体,人人有责。从而能自觉地维护集体荣誉和利益,发扬集体的好作风,善于团结他人。(五)巩固新:学生谈感受(说感言)。(六)感情升华:以世界艾滋病日提示下节内容承担关爱社会的责任!师生一起唱爱的奉献。七:板书设计:第一框承当关爱集体的责任一我是集体的一员集体和个体的
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