英语教师个人专业发展计划.doc

武平二中教师个人专业发展计划表（讨论稿）（2011.9-2012.7）姓名邱海英性别女出生年月1970，9照片任教学科英语任教年段高三政治面貌群众参加工作时间1990.8教龄21健康状况健康第一线教学年限21班主任年限15任教高三年限7现专业技术职务及任职时间2005年中高是否有教师NIT考试或全国计算机等级考试证书有全国计算机一级考试证书普通话等级二乙教师个人近三年发展情况与本学年努力目标（说明：自我现状填近三年，努力目标填本学年。）教师个人专业发展总体目标（100字）本学年本人将脚踏实地，认认真真完成教学工作，努力提高任教班级英语成绩，争取主要指标力争年段前3名，高考取得更好成绩。积极参与校课题研究，在省级以上刊物发表一篇以上学术论文。项目具体现状分析与计划时间荣誉称号级别属于综合性还 是单项性表彰查阅情况表彰情况1.表彰情况自我现状（近五年已获荣誉）2006-2007优秀班主任县级2007-20082008-20092009-2010优秀教师县级2010-2011本学年努力目标2011-2012优秀教师县级近三年教学工作2.校内外帮扶教师情况现状分析与计划时间所指导教师姓名工作单位指导效果自我现状2008-20092009-20102010-2011本学年努力目标2011-2012指导年轻教师3.教师教学技能比赛得奖情况现状分析与计划时间比赛主题级别自我现状本学年努力目标4.指导、培养学生获奖情况（以文件、证书为准）现状分析与计划时间比赛主题级别所承担的主要工作自我现状本学年努力目标选项（打）主要指综合实践活动方面学科竞赛获何地何奖V校本课程开发研究性学习课题指导学生社团指导或其他5.教学测评满意率情况现状分析与计划时间任教年段任教学科教学测评满意率自我现状2008-2009 2009-2010 2010-2011 本学年努力目标2011-2012 AA60以上B80以上C90以上6.教学质量情况现状分析与计划时间任教年段任教学科教学质量得分自我现状2008-2009 2009-2010 2010-2011 本学年努力目标2011-2012 AA8分以上B6.4分以上C4.8分以上近三年教研工作1.教学公开课情况现状分析与计划时间课题名称级别总体评议自我现状2008-20092009-20102010-2011本学年努力目标2011-2012 校级优良本学年努力目标2.课题研究现状分析与计划时间课题名称级别结题情况自我现状本学年努力目标国家级课题市级课题县级课题校级课题3.主题教研现状分析与计划时间课题名称级别总体评议自我现状2010-2011本学年努力目标市级以上县级校级教研组备课组V4.学习培训提升目前已参与培训的最高级别时间培训内容培训地点培训是否合格本学年努力目标（选择）名师培养学历提高校外培训校本培训V5.论文发表、汇编或获奖情况现状分析与计划时间论文标题级别属于发表、汇编还是获奖自我现状本学年努力目标2011-2012选项：校级、县级、市级、省级、CN级省级发表级别篇数1武平二中教师个人专业发展计划表（讨论稿）（2011.9-2012.7）姓名罗平招性别女出生年月1970.4.照片任教学科英语任教年段高一政治面貌清白参加工作时间1990.8.教龄21健康状况良好第一线教学年限21班主任年限任教高三年限2现专业技术职务及任职时间中学二级1993.11.是否有教师NIT考试或全国计算机等级考试证书全国计算机一级普通话等级二级乙等教师个人近三年发展情况与本学年努力目标（说明：自我现状填近三年，努力目标填本学年。）教师个人专业发展总体目标（100字）本人于上学年担任高三毕业班教学工作，在边教学边做题、磨题的过程中，发现自己的专业业务水平提高了，希望通过自己的努力和钻研，能在教研教改方面做出成绩，希望学生喜欢上我的英语课。项目具体现状分析与计划时间荣誉称号级别属于综合性还 是单项性表彰查阅情况表彰情况1.表彰情况自我现状（近五年已获荣誉）2006-20072007-2008女教工标兵校单项2008-20092009-2010先进工作者校综合2010-2011先进工作者校综合本学年努力目标2011-2012近三年教学工作2.校内外帮扶教师情况现状分析与计划时间所指导教师姓名工作单位指导效果自我现状2008-20092009-20102010-2011本学年努力目标2011-20123.教师教学技能比赛得奖情况现状分析与计划时间比赛主题级别自我现状2010.5.教案比赛县三等奖本学年努力目标4.指导、培养学生获奖情况（以文件、证书为准）现状分析与计划时间比赛主题级别所承担的主要工作自我现状本学年努力目标选项（打）主要指综合实践活动方面学科竞赛获何地何奖校本课程开发研究性学习课题指导学生社团指导或其他5.教学测评满意率情况现状分析与计划时间任教年段任教学科教学测评满意率自我现状2008-2009 2009-2010 2010-2011 高三c段英语90以上本学年努力目标2011-2012 高一英语A60以上B80以上C90以上B6.教学质量情况现状分析与计划时间任教年段任教学科教学质量得分自我现状2008-2009 2009-2010 2010-2011 高三c段英语7.2本学年努力目标2011-2012 高一英语A8分以上B6.4分以上C4.8分以上B近三年教研工作1.教学公开课情况现状分析与计划时间课题名称级别总体评议自我现状2008-20092009-20102010-2011Unit5，Book5校良好本学年努力目标2011-2012Reading,Unit2,Book1校良好本学年努力目标2.课题研究现状分析与计划时间课题名称级别结题情况自我现状本学年努力目标国家级课题市级课题县级课题校级课题3.主题教研现状分析与计划时间课题名称级别总体评议自我现状2010-2011本学年努力目标市级以上县级校级教研组备课组4.学习培训提升目前已参与培训的最高级别时间培训内容培训地点培训是否合格本学年努力目标（选择）名师培养学历提高校外培训校本培训V5.论文发表、汇编或获奖情况现状分析与计划时间论文标题级别属于发表、汇编还是获奖自我现状2011.5.浅谈高中英语阅读能力的培养市获奖本学年努力目标2011-2012选项：校级、县级、市级、省级、CN级级别市级篇数1武平二中教师个人专业发展计划表（讨论稿）（2011.9-2012.7）姓名李红平性别女出生年月1987.5 任教学科英语任教年段高一政治面貌党员参加工作时间2011年教龄0健康状况好第一线教学年限班主任年限任教高三年限现专业技术职务及任职时间是否有教师NIT考试或全国计算机等级考试证书有普通话等级二乙教师个人近三年发展情况与本学年努力目标（说明：自我现状填近三年，努力目标填本学年。）教师个人专业发展总体目标（100字）认真学习专业知识，了解熟悉教材，多向有经验的老师学习，把握学科发展规律，不断提升专业能力。项目具体现状分析与计划时间荣誉称号级别属于综合性还 是单项性表彰查阅情况表彰情况1.表彰情况自我现状（近五年已获荣誉）2006-200807年被评为“校优秀团员”校级综合06-07学年校二等奖学金校级2007-200807-08学年国家奖学金国家综合07-08学年校三好学生校级综合07-08学年校一等奖学金校级综合07-08学年获大学生暑期社会实践先进个人荣誉称号 校级单项07-08学年被评为“外语系优秀学生干部”系级07年被评为“外语系优秀党员”系级2008-200908-09学年福州市三好学生市级综合08-09学年校三好学生标兵校级综合08-09学年校一等奖学金2009-201009-10学年校德育奖校级单项09年获外语系职业生涯规划大赛二等奖系级单项2010-201110-11学年校德育单项奖校级单项本学年努力目标2011-2012近三年教学工作2.校内外帮扶教师情况情况现状分析与计划时间所指导教师姓名工作单位指导效果自我现状2008-20092009-20102010-2011本学年努力目标2011-20123.教师教学技能比赛得奖情况现状分析与计划时间比赛主题级别自我现状本学年努力目标4.指导、培养学生获奖情况（以文件、证书为准）现状分析与计划时间比赛主题级别所承担的主要工作自我现状本学年努力目标选项（打）主要指综合实践活动方面学科竞赛获何地何奖校本课程开发研究性学习课题指导学生社团指导或其他5.教学测评满意率情况现状分析与计划时间任教年段任教学科教学测评满意率自我现状2008-2009 2009-2010 2010-2011 本学年努力目标2011-2012 A60以上B80以上C90以上6.教学质量情况现状分析与计划时间任教年段任教学科教学质量得分自我现状2008-2009 2009-2010 2010-2011 本学年努力目标2011-2012 A8分以上B6.4分以上C4.8分以上近三年教研工作1.教学公开课情况现状分析与计划时间课题名称级别总体评议自我现状2008-20092009-20102010-2011本学年努力目标2011-2012本学年努力目标2.课题研究现状分析与计划时间课题名称级别结题情况自我现状本学年努力目标国家级课题市级课题县级课题校级课题3.主题教研现状分析与计划时间课题名称级别总体评议自我现状2010-2011本学年努力目标市级以上县级校级教研组备课组4.学习培训提升目前已参与培训的最高级别时间培训内容培训地点培训是否合格本学年努力目标（选择）名师培养学历提高校外培训校本培训5.论文发表、汇编或获奖情况现状分析与计划时间论文标题级别属于发表、汇编还是获奖自我现状本学年努力目标2011-2012选项：校级、县级、市级、省级、CN级级别篇数武平二中教师个人专业发展计划表（讨论稿）（2011.9-2012.7）姓名赖庆发性别男出生年月1974.4照片任教学科英语任教年段高一政治面貌政历清白参加工作时间1995.8教龄16年健康状况健康第一线教学年限16年班主任年限8任教高三年限1现专业技术职务及任职时间中学二级1998.10是否有教师NIT考试或全国计算机等级考试证书是普通话等级二级乙等教师个人近三年发展情况与本学年努力目标（说明：自我现状填近三年，努力目标填本学年。）教师个人专业发展总体目标（100字）项目具体现状分析与计划时间荣誉称号级别属于综合性还 是单项性表彰查阅情况表彰情况1.表彰情况自我现状（近五年已获荣誉）2006-20082007-20082008-20092009-20102010-2011本学年努力目标2011-2012近三年教学工作2.校内外帮扶教师情况现状分析与计划时间所指导教师姓名工作单位指导效果自我现状2008-20092009-20102010-2011本学年努力目标2011-20123.教师教学技能比赛得奖情况现状分析与计划时间比赛主题级别自我现状本学年努力目标4.指导、培养学生获奖情况（以文件、证书为准）现状分析与计划时间比赛主题级别所承担的主要工作自我现状本学年努力目标选项（打）主要指综合实践活动方面学科竞赛获何地何奖校本课程开发研究性学习课题指导学生社团指导或其他5.教学测评满意率情况现状分析与计划时间任教年段任教学科教学测评满意率自我现状2008-2009 2009-2010 2010-2011 本学年努力目标2011-2012 A60以上B80以上C90以上6.教学质量情况现状分析与计划时间任教年段任教学科教学质量得分自我现状2008-2009 2009-2010 2010-2011 本学年努力目标2011-2012 A8分以上B6.4分以上C4.8分以上近三年教研工作1.教学公开课情况现状分析与计划时间课题名称级别总体评议自我现状2008-20092009-20102010-2011本学年努力目标2011-2012本学年努力目标2.课题研究现状分析与计划时间课题名称级别结题情况自我现状本学年努力目标国家级课题市级课题县级课题校级课题3.主题教研现状分析与计划时间课题名称级别总体评议自我现状2010-2011本学年努力目标市级以上县级校级教研组备课组4.学习培训提升目前已参与培训的最高级别时间培训内容培训地点培训是否合格本学年努力目标（选择）名师培养学历提高校外培训校本培训5.论文发表、汇编或获奖情况现状分析与计划时间论文标题级别属于发表、汇编还是获奖自我现状本学年努力目标2011-2012选项：校级、县级、市级、省级、CN级级别篇数武平二中教师个人专业发展计划表（讨论稿）（2011.9-2012.7）姓名肖晓新性别男出生年月1974，9照片任教学科英语任教年段高一政治面貌群众参加工作时间1996教龄14健康状况健康第一线教学年限14班主任年限7任教高三年限4现专业技术职务及任职时间2006年中一是否有教师NIT考试或全国计算机等级考试证书否普通话等级二乙教师个人近三年发展情况与本学年努力目标（说明：自我现状填近三年，努力目标填本学年。）教师个人专业发展总体目标（100字）2008年至2011年本人考取广西大学外国语学院公费研究生，专业为英语翻译理论与实践，经过刻苦学习，获得国家翻译专业技术资格认证，成为我院少数几个获得国家认证的同学之一，并于2011年6月顺利毕业，荣获硕士研究生学位。本学年本人将戒骄戒躁，努力提高任教班级英语成绩，争取主要指标力争年段前6名，在省级以上刊物发表一篇以上学术论文。项目具体现状分析与计划时间荣誉称号级别属于综合性还 是单项性表彰查阅情况表彰情况1.表彰情况自我现状（近五年已获荣誉）2006-20082007-20082008-20092009-20102010-2011本学年努力目标2011-2012优秀教师校级近三年教学工作2.校内外帮扶教师情况现状分析与计划时间所指导教师姓名工作单位指导效果自我现状2008-20092009-20102010-2011本学年努力目标2011-20123.教师教学技能比赛得奖情况现状分析与计划时间比赛主题级别自我现状本学年努力目标4.指导、培养学生获奖情况（以文件、证书为准）现状分析与