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文档简介
班会具体活动过程:(一)宣布活动开始主1:首先,让我们用热烈的掌声,对各位老师、各位同学的到来,表示热烈的欢迎。同时请先欣赏配乐朗诵:有一个地方有一个地方,总能看到甜甜的微笑有一个地方,总能闻到淡淡的书香有一个地方,总能感到暖暖的情谊有一个地方,总能使我心旷神怡当我第一次走进这个地方,我就被她感染了当我第一次走进这个地方,我就被她吸引了晨曦,他们胸怀昂扬的斗志,迎接每一天的“挑战”傍晚,他们怀揣感激之心,爱抚每一天的收获这里的老师每一位都是严厉而不失和蔼可亲,他们如同蜡烛,照亮我们每个人的心,他们如同园丁,呵护我们健康成长,这里的学子每一个都是严肃而不失活泼,他们勤奋努力、乐于助人他们积极踊跃、拼搏进取这里的环境,每一处都是庄重而不失华丽在这里,拔地而起的教学大楼、富有活力的运动场地,阵阵鸟语花香,夹杂着欢声笑语也许你会问这是哪?不要着急,让我们一起来告诉你这个地方就是我们放飞梦想的地方:党寨中学!听,那世上最美的声音明亮教室中传出的朗朗读书声看,那世上最潇洒的英姿运动场上顽强拼搏的身影那自然的融合,形成了一道亮丽的风景线!这就是我们的天地,这就是我们的家园!来吧!到这里来,你的每一天都会过得很精彩!主2:同学们,打开一本好书,就像是打开一座座知识的宝库;打开一本书,就像打开一扇扇窗户;打开一本书,就像是进行一次次心灵的对话。主1:阅读是一件多么快乐而有趣的事呀,它可以荡涤我们的心灵,编织我们的梦想。主2:现在,我宣布七(5)班 “读书伴我成长”主题班会,现在开始。(二)明确读书重要性主1:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中回出来的。”主2:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,让我们来听听他们是怎么说的。(请5位同学读自己搜集到的关于读书的名言。)例:书读百遍,其义自见。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。光阴给我们经验,读书给我们知识。读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。奥斯特洛夫斯基说:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”主1:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。主2:下面请欣赏 为我们带来的故事酷爱读书的李政道。李政道生于上海。他自幼酷爱读书,整天不释卷,连上卫生间都带着书看,有时手纸没带,书却从未忘带。抗日战争时期,他辗转到大西南求学,一路上把衣服丢得精光,但书却一本未丢。1946年,20岁的李政道到美国留学,当时他只有大二的学历,但经历严格的考试,竟然被芝加哥大学研究学院录取。3年后便以“有特殊见解和成就”通过了博士论文答辩,那年才23岁。1957年,他31岁时与杨振宁一起,因发现弱作用中宇称不守恒而获得诺贝尔物理学奖。他们的这项发现,由吴健雄的实验证实。李政道和杨振宁是最早获诺贝尔奖的华人。主1:感谢 同学为我们带来的故事。著名作家臧克家曾说:“读过一本好书,像交了一个益友。当我们交到一个益友的时候,总会忍不住想和大家一起分享。主2:读好书是一种乐趣,一种情操,一种向全世界古往今来的伟人和名人求教的方法,一张迈进科学宫殿和未知世界的入场券!主1:请听诗朗诵读书的乐趣读书的乐趣1、书,自古以来有多少人赞扬过它,又曾有多少人谱写过它,多少人在它的帮助下走向成功。2、每读一本书,就仿佛一颗充满快乐、兴奋的种子播种在希望的心田。3、罗曼罗兰说:“和书籍生活在一起,永远不叹气。”1、通过读书,我感觉生活的每一天都是那么美好,是书籍给了我无穷的乐趣。2、通过读书,我了解了许多世界奇闻使我觉得世界是那么奇妙。3、书籍是全世界的营养品,生活里如果没有书籍,就好像没有阳光。1、智慧里如果没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。1、2、3、如果世界上真的没有书籍,那么生活是多么枯燥乏味呀!1、书就像一把金钥匙,它能够打开人的心灵之门,能让每一个爱书的人插上智慧的翅膀。2、书,给了我无穷无尽的幻想,思想的野马时常驰骋于文学的草地上,无拘无束,自由自在。3、那儿一望无际,变化莫测,有“白云一片去悠悠”的洒脱,1、有“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的无奈,2、有“花非花,雾非雾”的朦胧,3、有“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的欢悦1、书是我无声的老师,也是我的知已,2、她默默无声的教导着我,3、同学们,让我们从现在起与书结为良师益友吧!1、2、3、让我们去打开知识宝库的大门,去领会书中的无限乐趣。(三)了解该读什么书主1:读书带给我们乐趣,读书带给我们快乐。同学们,让我们和好书相伴,营造书香校园,共创美好未来。主2:同学们,读书可是很有讲究的。我们能不能随便拿到什么书,都读?全体同学:不能。主1:是的,世界上有各种各样的书:有的不值一看,有的只值大致浏览,有的却值得一读再读。作为我们小学生,现在应该读些什么书呢?学生畅所欲言(请3位同学)主2:我们小学生应该多读一些知识性强,具有一定文学价值的书籍。其实,我们班的同学们都十分爱读书。主1:那是的,我们七(5)班是个充满书香气息的大集体。不信,让我们来考考同学们吧。主2:好,让我们来一次阅读大比拼,看看谁最棒!(主1、主2分别出题,请同学回答)1、中国古代经典四书是指哪四部?论语、孟子、大学、中庸。 2、初唐四杰指哪四人?杨炯、王勃、骆宾王、卢照邻。 3、北宋文坛四大家分别是谁?苏轼、欧阳修、王安石、黄庭坚。4、元曲四大家指谁?关汉卿、白朴、马致远、郑光祖。5、明代江南四大才子指哪四人?唐寅(伯虎)、祝枝山、文征明(文徽)、周文宾。6、楷书四大家:颜真卿、欧阳询、柳公权、赵孟頫。7、文房四宝指什么?笔、墨、纸、砚。 8、古代秀才四艺:琴、棋、书、画。 9、国画四君子:梅、兰、竹、菊。10、兄弟四排行:伯、仲、叔、季。11、佛教四大名山:山西五台山、四川峨嵋山、浙江普佗山、安微九华山。 12、中国四大发明:指南针、造纸术、火药、印刷术。13、中医四诊:望、闻、问、切。 14、戏曲四行当:生、旦、净、丑。 15、黄山四绝:奇松、怪石、云海、温泉。 16、泰山四大奇观:旭日东升、晚霞夕照、黄河金带、云海玉盘。 17、中国四大名楼:黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁、太白楼。 18、四大古典小说:红楼梦、三国演义、西游记、水浒传。19、四大谴责小说:老残游记、官场现形记、孽海花、二十年目睹之怪现状。20、民间四大传说:白蛇传、牛郎织女、孟姜女、梁山伯与祝英台。主1:看来,中国文学难不倒同学们,我再出几题。请根据我的表述,猜出故事的名称。(主1出题,主2请同学回答。)她是一个非常可怜的女孩,大年夜孩子卖火柴,最后悲惨地冻死在街头。卖火柴的小女孩)他是一个愚蠢的皇帝,不愿相信自己的东西,却被骗子摆布得没穿衣服上街,还以为自己很聪明。皇帝的新装)幼年时它是孤独可怜的,常受小动物的欺负,可是,它经过一次次的磨难,终于有了令人羡慕的,让人吃惊的结果。丑小鸭主2:请在下面描述中猜出人物。 1)因与华山好汉来往,被华阴县捉拿,烧庄上山,落草为寇。宋江大闹西岳华山后同上梁山入伙,为山寨马军头领八骠骑兼八先锋使之一。因身刺九条青龙,手使三尖两刃四窍八环刀,得名天微星九纹龙,请问,他是谁?(史进)2)态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。 闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。请问这是谁?(林黛玉)3)三国时杰出的政治家、军事家,被誉为“千古良相”的典范。受刘备三顾之礼,提出著名的隆中对,策动孙、刘联盟,于赤壁之战中大破曹操,奠定三国鼎立的基础。其“鞠躬尽力,死而后已”的高尚品格,千百年来一直为人们所敬仰和怀念。 请问他是谁?(诸葛亮/诸葛孔明)4)曾在汜水关前斩华雄,虎牢关前战吕布而闻名天下。曾水淹七军,收降曹操大将于禁,杀庞德,让华佗刮骨疗毒,威名远扬。曾千里走单骑,骑坐赤兔马,提一口青龙偃月刀,过五关斩六将。请问他是谁?(关羽/关云长)(四)好书推荐主1:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。看,同学们一张张兴奋的脸上正散发着读书带来的快乐和幸福。主2:是呀,读书是件快乐的事情。把快乐与同学分享,我们的快乐就能传得更远。接下来,几位同学将分别带着自己喜欢的图书,来和大家分享。主1:有请 生1:十万个为什么书中通过一问一答的语音对话形式,讲解了我们身边的科学知识,生动地描述了深奥科学的内容,贴近了我们的生活,让我变成了“小百通”,我非常喜爱。生2:水浒传取材于北宋末年宋江起义的故事,以它杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面。水浒传的艺术成就,最突出地表现在英雄人物的塑造上。在水浒传中,至少出现了一二十个个性鲜明的典型形象,这些形象有血有肉,栩栩如生,跃然纸上。大家快去读读吧!(五)、读书宣言:我愿以书为友,静心阅读,阅读经典,阅读文化,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,做一个爱读书的人,将龙的血脉代代相传。(六)、活动结束。 主1:理想的书籍,是智慧的钥匙。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。主2:是呀,在充满墨香的书籍里,我们采摘了知识;在充满书香的
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