内江市第十小学校幼儿班自查报告.doc

内江市第十小学校幼儿班自查报告 内江市第十小学校幼儿班自查报告 为了深入贯彻落实幼儿园教育指导纲要、幼儿园工作规程精神进一步规范学校幼儿班内部管理提高保教工作质量促进幼儿教育的健康发展学校成立了专门的领导小组对照考核标准对我校幼儿班各项工作进行了评估考核自查自纠现将考核自查情况汇报如下： 一、办学条件 （一）、房舍场地 1、我校现有幼儿班2个各班教室分别设在新楼底层每间教室面积约60平方米；每班都有标准固定的活动室地面平整、光滑教室两面采光通风良好 2、幼儿班的周围环境较好有约40平方米的草坪教室前面有两个花瓣型的花园和户外活动场地体育活动的操场地面平整、干燥人均在2平方米以上左右无危险、无污染绿化面积人均在0.7平方米以上有种植园 3、幼儿教师有固定办公室盥洗室、医务室、底层厕所 （二）设备设施 1、户外活动器械设施：园有水泥滑梯、秋千、云梯、大型弹跳、攀蹬架滑梯各1个滚球3个鳄鱼跷跷板1个单人跷3个 2、活动室专用设备：园有符合卫生标准的木质桌椅82套、黑板4板、贴绒板3块、风琴2台、开放式玩具柜2个、自然角2人 3、教玩具：有各种教学挂图20套其中新购最新教学挂图3套贴绒教具41套桌面教具41套常见动植物标本20件小实验器皿10件劳动工具30件大型积木1套中型积木4套数形教玩具60套音乐教具3套各种动物头饰80个美工教具3套幼儿用的剪刀、胶水各170件日常体育活动器材、哑铃11副花球60副操练棍棒60根跳绳90根篮球30个供幼儿玩耍的桌面玩具人均3套有一定数量的教师自制教玩具 4、保健卫生设置一个兼职卫生员配有保健箱和常见药品、体温表、流水盥洗设备各班有保温桶、茶壶有消毒柜一个并做到一人一杯一人一巾每周定期消毒还设有符合卫生要求的茶杯架、毛巾架 5、电教设备配有幻灯机2台收录机2台磁带30盒 6、图书资料每年订有学前教育、幼儿教育等幼教杂志和教育业务刊物每个教师均有1本国家幼教幼儿教育工作手册教育教学参考书籍20册以上新购儿童图书生均3册以上 7、教师办公用品充分保证每人一套办公桌椅一套教学用书 （三）师资队伍 幼儿班设有4名专职教师其中高中、幼师毕业4人均取得幼儿教师专业合格证参加市中区组织的幼儿园工作规程考试的4名教师成绩均在90分以上普通话培训4名教师均达二级乙等教师基础知识、基本技能扎实素质好 2、保教人员有良好职业道德规范热爱幼教工作有很强的敬业精神 3、担任幼儿班的教师每年进行了体检健康合格无传染性疾病及生理缺陷 二、领导管理 我校幼儿班认真贯彻落实幼儿园工作规程、幼儿园管理条例、幼儿园教育纲要坚持保教结合的原则面向全体幼儿促进幼儿体、智、德、诸方面身心和谐发展 1、在管理工作中做到：按规定履行了登记注册手续接受上级教育行政部门的领导、管理、检查、指导 2、学校由校长亲自抓幼教工作教导主任分管幼儿班的教育教学工作并设有幼儿组长1名负责日常管理工作 3、实行制度化、规范化、科学化管理 （1）、幼儿班有园务会议制度每学期制定有切合幼儿班实际、符合幼儿发展水平幼教工作计划和总结做到幼儿教师岗位职责、一日活动常规、课程表、作息时间表、一周计划上墙还订有班主任岗位责任制度、安全管理制度、卫生保健制度、家园联系制度、教研管理制度、经费管理制度等学校定期检查、考核、评估并与期末考核、评优、评职称挂钩 （2）、严格执行物价局规定的收费标准经费独立核算用于改善办学条件今年计划改善办园条件、添置室内室外活动设施投资2万元左右 （3）、狠抓师资素质的提高和教育观念的转变组织教师认真学习教育教学理论积极参加各级培训活动要求幼儿班教师坚持每月2次校本培训活动每次教材教法研究活动要有中心发言人并有记录可查 （4）、为保证保教工作的发展需要做到了财产实行登记、清理、保护并有专人进行维修 （5）、由于学校教室和教学人员紧缺现在我校两个幼儿班人数超员学校行政研究决定今年下年招生严格按规定年龄招生想尽一切办法雇用教室也要将每班幼儿控制在55人以下 三、保教工作 1、新学期开始根据教学计划要求和学生实际制定幼儿组学期工作计划和符合幼儿发展水平的各科保育目标计划坚持幼儿组教师单周定期学习业务、分析、自查保教计划执行的情况 2、教师能够根据幼儿发展的特点合理安排组织一日活动严格执行一日生活作息制度和保教工作程序 在开展幼儿教育教学的活动中注重“体育、智育、德育、美育”的相互渗透合理组织教育的内容克服“小学化”采取以游戏为基本活动的形式进行教学注意动静交替各种手段交互运用 3、严格执行了托儿所、幼儿园卫生保健制度有保健工作制度和计划坚持晨检制度对幼儿健康进行定期体检建立健康档案对有传染病的幼儿实行严格隔离按规定预防接种做好保健工作要求幼儿日常生活中养成良好的卫生习惯讲究个人卫生和环境卫生每天进行室内外卫生检查评比每周对幼儿进行个人卫生检查评比重视安全教育发现有不安全的隐患及时处理禁止幼儿带不安全的物品入园教育幼儿不去危险的地方玩耍不玩不安全的游戏 对幼儿的玩教具进行定期清洗、消毒做到玩具、毛巾每月消毒一次口杯每周消毒一次教室每天小扫周末大扫除保持室内空气流通、阳光充足使幼儿生活在健康的环境中 对特殊情况的给予特殊的照顾 厕所设在底楼由专门的校工负责每日冲洗、打扫、定期消毒 4、为幼儿积极创设良好的育人环境做到校园内整洁室内布局合理有适合幼儿的玩具柜、体育活动器材、图书角、卫生角活动室布置富有教育性、注重幼儿的参与既美化了环境又起到教育的作用 5、担任幼儿班的教师能为人师表尊重关心爱护幼儿重视幼儿的素质教育无体罚、无变相体罚现象无讽刺、挖苦、歧视、侮辱幼儿人格的行为教师与幼儿关系融洽 6、学校有家园联系制度和家长宣传栏每学期召开家长会一次向家长介绍幼儿班教育的内容和要求及收费开支情况了解幼儿家庭教育情况帮助家长创设良好的家庭教育环境共同商计教育方法以保持幼儿班教育和家庭教育协调一致 7、根据幼儿班保育与教育的基本要求制定了幼儿体、智、德、美全面发展的各学科教育教学计划促进其身心和谐发展为入小学学习打下基础 （1）、通过开展适合于幼儿的体育游戏活动使其增强体质、增进健康促进正常发育发展基本功能（如走、跑、跳跃、投掷、钻爬、攀蹬、平衡等）提高幼儿速度、平衡和灵敏性等运动素质 充分利用环境创设能吸引幼儿积极参加活动的条件开展了各种体育游戏活动培养了幼儿对体育活动的兴趣及幼儿友好、合群、机智、勇敢遵守纪律等优良品德和活泼开朗的性格 幼儿班坚持每天做哑铃操、健康操幼儿户外活动时间每天不少于2小时 （2）、通过丰富多样的活动以及日常生活的常规培养幼儿爱家乡、爱祖国的情感尊敬长辈对人有礼貌乐于帮助别人的好品质学会自己的事情自己做有较强的自律能力培养幼儿讲卫生、爱整洁、有条理以及注意安全的习惯逐步培养幼儿的自信心不怕困难的精神使幼儿有良好的品德和行为习惯 （3）、培养幼儿学习的兴趣和良好的学习习惯 教师为幼儿创设良好的学习环境通过上课、游戏、看图书、表演、介绍优秀文学作品培养幼儿发音清楚、正确、学说普通话扩展幼儿的社会生活知识与经验扩大词汇量促进幼儿语言的发展为进入文字阅读打基础 通过幼儿直接操作实物的活动以及各种感官培养幼儿的数感念培养有益的数学兴趣和动口、动手、动脑的能力发展智力使幼儿形成初步的数感念 为幼儿设计多种活动（如观察四季景色参观农村新貌、街道等）使幼儿了解周围的自然和社会环境对大自然主动探索的兴趣发展观察力并形成对待事物与人的正确态度 通过上课和日常生活使幼儿懂得了一些简单的卫生常识养成良好的文明行为和卫生习惯 为幼儿创造良好的条件丰富他们的生活引导幼儿利用感官加深对美的事物的感受通过丰富多彩的音乐活动形式初步培养幼儿对音乐的兴趣和爱好陶冶情操使幼儿对音乐有听觉感和节奏感学