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同桌冤家作文600字【篇一:同桌冤家作文500字】 本人同桌。人称金鑫,外号取经,真名黄雨鑫。千万不要以为我是她的朋友,我和她可是不折不扣的同桌冤家。 我们还精心策划了什么边界条约:一、不可以超三八线,如果超三八线,就要罚1块钱。二、不可以打人。三、不可以打小报告。所谓君子一言,四马难追。我们连手印都盖了。 想起那次语文课,我就心痛。我一不小心超线了,取经就像中了百万大奖一样。高兴地说:一元!一元!我只好念念不舍地掏出一元钱给取经。就这样,一块钱就像一阵风离我而去。 终于,取经超线了,我也跟着取经那样,一元!一元!我高兴地说。可是,取经却拐弯抹角、马不停蹄地说:我为什么要给你一块钱?铃声却是在不该响的时候响。我只好乖乖地听老师上课,心里却想取经什么时候给我一块钱。 终于挨到放学了,我对取经说;给我一块钱,取经说;不给。总之,取经一块钱是不会给的。如果,跟她打口水仗我也打不过她。算了,大人不记小人过,一块钱,我不要了。 这就是我的同桌黄雨鑫,有时觉得她没心没肺,有时觉得她很幽默。福建厦门厦门市滨北小学四年级:郭栋楷【篇二:同桌冤家(500字)作文】 精选作文:同桌冤家(500字)作文 我的同桌是一个名副其实的小气鬼,娘娘腔。 又一次,我的胶带忘记带了,叫他借一下,他竟然不答应,真是敬酒不吃吃罚酒。我火冒三丈,他见我生气了,赶紧喊起来:女侠饶命,饶命啊!我说:本姑娘暂时饶你性命,还不快谢罪。谢谢,谢谢谢谢。说完还把胶带双手捧起给我。 上课时,他竟然超过了我的位置,我狠狠地踩了他一脚,小声说:你超过了我的位置,下次再敢超,我就踩你两脚。听见了没有?他说:没有听见,请再说一遍。叮铃铃,叮铃铃。下课铃响起了。我揪住他的衣服说:你在上课时说什么?重复一遍。我怒气冲冲的说。没没,没什么。 还有一次,我们正在吃饭。只见他点着兰花指,轻轻向嘴里吃。我们看见了,愣住了几秒,然后爆笑,老师用一种奇怪的目光看着他。但他还是无动于衷,点着兰花指向嘴里送饭。吃完饭后,他便成了,我们班的笑料,过了好久才平息了,但是过了几天后,他又成了我们班的笑料。 老师说:不给男生一点苦吃,他们就是山中无老虎猴子称霸王。 男生们小心哦!别被母老虎吃掉哦,(母老虎指:女生。这是男生说得哦,别来找我)被怪我们女生,知道了吗?五年级:徐嘉怡 篇一:同桌冤家 同桌冤家走天下读后感 最近,我读了一本名叫同桌冤家走天下的校园小说,这本书的作者是我最喜欢的伍美珍姐姐,书里内容幽默,风趣。这本书主要讲了机智的惜成和的,人的咪咪和傻傻的阿呆两对冤家。阿呆的爸爸出资让惜城、兔子和咪咪一起陪同他的宝贝儿子阿呆周游世界、开阔眼界、增长知识。兔子的妈妈知道他们要去日本,就篇二:淘气包马小跳系列同桌冤家读后感 “淘气包马小跳系列”之同桌冤家 在暑假里,我读了很多有趣的书。其中,我最喜欢的是杨红樱的同桌冤家,我来介绍介绍吧! 淘气包马小跳的“同桌冤家”是班上的中队长路曼曼,班主任给路曼曼一个本子,专门用来记马小跳的不良行为。路曼曼坐在马小跳旁边,马小跳特别不舒服,就想方设法整路曼曼,比如:上数学课,路曼曼起立回答,马小跳就慢慢地把她的椅子移开,让路曼曼坐下的时候摔倒;马小跳把椅子往后移,让夏林果注意到他,让夏林果哭,使路曼曼觉得为难。但路曼曼却一点都不觉得作为中队长很羞耻。接着路曼曼生了病,马小跳想去看看他的“同桌冤家”,他就以“同桌”的身份去探望她,也不知怎么回事,马小跳却成了路曼曼的“灵丹妙药”,路曼曼的病很快就好了;后来,在竞选大队长时,马小跳因一己之私去绞尽脑汁帮路曼曼拉选票;在校野营时,路曼曼也帮马小跳洗菜烧饭。当然,这只是为了报答他,生病那天照顾她。真是一对别有风趣的同桌啊! 在这本书里我了解了马小跳与“同桌冤家”路曼曼的有趣故事。让我印象最深刻的就是马小跳野营的时候,那是多么美好的时光。这么有趣的书,快去看看吧! 篇三:同桌冤家同桌冤家 在我们班,有一对儿出了名的“同桌冤家”,他们就是王文杰和饶俊。无论是上课还是下课,你都可以听到他们喋喋不休的争论声,无论是多小的一件事,他们都可以争得面红耳赤,但是,他们又是共“患难”的“难友”。 王文杰是个爱搞笑的人。有一次在科学课上,他突发奇想,拿起胶纸就往手上粘,把整只手弄得密不透风,饶俊笑得前俯后仰,说他那是咸猪手。 饶俊又说:“你干脆把另一只手也弄上算了!”“我?我的手这样怎么弄啊?”“我帮你呗!”于是,饶俊又把王文杰的另一只手也用胶纸缠起来,然后用胶纸筒挂到王文杰肥肥的手腕上。过后,两个人都不约而同地一起疯笑起来,接着,就都双双被科学老师叫起来罚站。罚站的同时,王文杰的双手高高举在头上,惹得全班同学哈哈大笑。 夏天的时候,王文杰就带一罐冻成冰的饮料到学校,然后把瓶子倒过来接在嘴上,让汁液缓慢地流进嘴里,无论上课下课都举着这个瓶子,于是,饶俊就对王文杰说:“瞧你这贪吃样!怪不得这么胖!”“你不胖吗?”王文杰小声嘀咕着。 虽然在小事上他们争吵不停,但每当考试成绩出来时,他们便成了“难兄难弟”了。王文杰被数学老师称为“八十一郎”,因为他平时总是考八十来分,饶俊也好不到哪里去,因此他们又成了共患难的好兄弟了。 他们两个,可真是我们班名副其实的“同桌冤家”啊! 南油小学六年级:陈弘旎 篇四:小学作文:同桌冤家 同桌冤家 “喂,不许越过三八线。”瞧瞧!又来了,我和这位“冤家小姐”从开学就发生了三十多次“世纪大战”她是谁呢,当然是?不说你也知道。 有一次,我正在写作业,吴碧霞像蜘蛛侠一样在我身旁随口说了声:“让开。”我吃了一惊:“吴碧霞,你啥时成贵族了?居高临下的。”“喂,你给我让开。”说着,便把我拉了出来,我没法子,让她过去,这笔帐,我迟早要算。【篇三:老师(600字)作文】 精选作文:老师(600字)作文 尊敬的xxx老师: 您好! 虽然您是从六年级才开始接我们班的,但 我能感觉得到,您有能力管理好我们班,因为您比其他老师要严格点。刚开始的时候,我有 点跟不上。经过一段时间后,我的成绩更是飙升起来,我自己都觉得很不可思议!一个学期 就这么平淡无奇的过去了,也没什么可特别值得留念的。但这个学期,很多事都不同了 在同学们都在为了升学而忙的热火朝天时,您的决定让我大吃一惊由我担任体育委员这一职 位。我顿时懵了。午读时,您把我叫到走廊问我愿不愿意担任这个职位,我毫不犹豫坚定的 说:我愿意试一下!要知道,对于这样一个偏内向的我来说,能够说出这样的话已经十分考 验勇气了,毫不犹豫就更是难上加难。可我却既毫不犹豫,又坚定地说了出来,这就证明我 相信自己有信心能够担任这一职位,并且能够做得很好。从我领到中队委的徽章的时候,我 意识到,从今以后,我身上还有一份责任。我对自己说;从今以后,我要以身作则,以班级 的利益为目标,带领班级步步高升!我从手中拿着队旗的那刻起,就已经决定要担负起班干 部的责任了,这像是在一夜之间长大的感觉。只有我自己知道原因。我时刻谨记:没有最好, 只有更好,我做的好了,班级也会随之变好,从而满足同学们的愿望。我不可以辜负老师的 信任和同学们的支持。这是我因该做的!我十分感谢您给我的这次机会,以前我从没当过班 干部,就当是一次历练。后来发现,当班干部是一件快乐的事 为同学为班级服务,心里 也会很开心! 虽然您不是我印象最深的老师,但您却是我最感谢的人!老师,谢谢您! 祝您 青春永驻!初一:对暗号 篇一:老师给我的爱作文 老师给我的爱作文 五年级开学的篇二: 感谢老师作文 俗话说:“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。”在我身边,许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福 的生活,更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方,老师是让帮我们开启知识大门的钥匙, “滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。现在我们一起看看怎么书写表达对老师的感谢? 感谢老师作文一、 您的眼睛是我永远 的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论 凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直 前。 每当上课的时候,您 的眼睛总是注视着我们位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您总是最后一个离开教室; 无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回; 可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生 怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷,每当有同学犯了错, 您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处。 每天晚自修前,不管 是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没 看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前,您总是忘不了到宿舍督促我们睡 觉,在我们入睡后,您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候,我看到您 的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给 自己留一点的空间和时间?老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我们想您,更由衷地感谢您! 感谢老师作文二、 感谢您,我那亲爱的周老师。如果我们是花儿,那您就是露水,时时刻刻都关爱着、滋润着我们,让我们成长得更加茁壮。 老师,是您教我们,做人最重要的道理,那就是要讲信用,要遵守自己的诺言。说出去的话就像泼出去的水,永远都不能再收回。如果自己遵守了诺言,那你的朋友就会越来越多。您还告诉我们,做人还要会吃苦。不能被一点点困难而屈服,要有恒心和毅力,要坚持不懈才会有成果。俗话说吃得苦中苦,方为人上人。您也一定希望我们成为这样的人吧。 是您,教会我们学习的方法。您总是想得那么周到。比如说预习:标序号、组词、写意思,您总是一丁点都不会漏,您的目的就是为了让我们学得更加地扎实。上课了,您总会仔细的检查过,倘若有同学没做好,那您也会做适当的惩罚,所以,您也养成了有令必行的习惯。只要是您知道的知识,您就会毫不保留地教给我们。虽然您上课是那么严肃,但是下课,您和我们之间从来都不分老师和学生,会和我们一起开心地聊天。 您不光关心我们的成绩,同样也很关心我们的身体健康。在吃饭的时侯,您总是让我们不要讲话,因为这样会影响消化。在吃饭时,您还会给我们讲讲关于一些营养的小知识,让我们知道,有些东西不能乱吃,同时也会丰富一下我们的课外知识。同学生病住院了,您还会带着一些同学去探望他。老师,您就是像爱自己孩子那样爱着我们关心着我们的身体。 这些透露出您爱我们的小事,许许多多,有的甚至已经在记忆中模糊了,在这里,我只想真诚地对您说一声“谢谢您,老师!” 感谢老师作文三、 如果说“妈妈”是我们步入人生的 蚀着您的容颜,岁月的苍桑依然改变不了您坚定的信念,您依然选择默默地奉献,您将一批批学生送到知识的彼岸。您正如巴金所说的那样:“我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。” 老师,在花儿的后面,是您永远的微笑,那么请允许我以平凡的音符,以感激做琴弦,奏响这曲心灵的赞歌,献给您-人类灵魂的塑造者-我们可敬可爱的老师! 篇三:我的老师作文我最尊敬的老师 我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。 张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊! 张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走 访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血 止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。 这就是我最尊敬的一位老师张老师。 老师的眼睛 张老师的眼睛不大不小,厚厚的眼睛算不上漂亮,初看好像没什么特别,可你仔细一瞧,嘿!张老师的眼睛还会说话呀。 有一天语文课上,张老师叫我们写字,我觉得自己写的很好,想去看同桌写的怎么样,我正转过头,张老师瞥了我一眼,好像在说:“认真做你的事不要转过去。”我赶紧缩回了头。 一天早上,石尚的家长来找张老师谈点事。他们在教室门口刚谈了一会,我们就象小麻雀似的唧唧喳喳吵起来了,张老师回过头,眼睛露出严厉的表情,好像在说:“坐好,学习靠自觉,难道你们这点自觉行的没有吗?”我们赶快坐好了。 还有一次,张老师在我们班上公开课,听课的老师有十几位,校长也在,同学们都很紧张,当张老师说道:“赵洲桥是谁设计的?”我想举手但怕答错了当着这么多人多没面子。张老师好像看出了我的心思,向我投来鼓励的眼光,好像在说:“你能行的。”我勇敢的站起来说出了正确答案。张老师又露出了赞扬的目光,我知道,那是说:“你真棒。” 现在,当我看见张老师的时候,总是先看看她的眼睛,有没有悄悄话告诉我。 老师的微笑 老师的微笑是春天明亮的阳光,照亮了我们幼小的心灵;老师的微笑是夏天的雨水,滋润了我们的心田;老师的微笑是秋天成熟的果实,香甜流进了我们的心房;老师的微笑是冬天里抵御寒冷的太阳,温暖了我们的心扉。 老师灿烂的笑容是我前进的动力。 记得在我四年级的时候,我的绘画作品掰手腕在全国双龙杯书法美术大赛中荣获一等奖,我听到这个消息后,激动得不得了,我仿佛看到整个世界都在微笑地对我说:“你真行!”我按捺住激动的心情,从老师手中接过了奖状。只见,老师给了我一个微笑,说:“下次继续努力,争取在拿一个一等奖!”那种发自内心的微笑我永远也忘不了。 还有一次,我的数学考试的成绩是95.5分,我开心极了,因为我好一段时间没有取得这样的好成绩了。下课后数学老师笑眯眯地对我说:“玮颖,这次考得不错,下次争取考个100分哦!”我听了很高兴,嘴里好像吃了一颗糖,甜到了我的心里。 老师那灿烂的笑容仿佛在赞美我,与我一起愉悦,给了我无穷的力量,就像阳光洒满我的心田。 老师友善的微笑是我自信的源泉。 我是一个外向的女生,但我也有内向的一面,比如说:我怕发言、演讲等,还有些害羞。但这内向的一面却使我有了许多烦恼。记得不久前,语文老师让我们写对伍美珍作家写的同桌冤家的读后感并 演讲。可我不敢上台演讲。眼看大家都演讲完了,我还是不敢上台。这时,我看到老师 那友善的微笑,顿时信心百倍,我终于上台演讲了。 老师那友善的笑容一直鼓励着我,给我自信,给我勇气,就像号角吹起我前进的旋律。 老师的微笑就像一把金钥匙,开启了我的心灵大锁。我永远也不会忘记,因为它给了我许多美好的事物。我需要它!需要老师灿烂又友善的笑容。 篇四:我的老师作文我的老师,她没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲,幽默风趣的讲课风格让我们敬佩,一听到“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”,就知道是我现在的数学老师唐老师来了。 她年近五十,个子高挑,一双不大不小的眼睛炯炯有神,中长的头发夹杂了一些白发。她穿着简朴,虽然貌不出众,却有一个与众不同的特点:很爱笑,我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。她常挂在嘴边的一句口头禅是:“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!” 唐老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言,因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声,唐老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,有力地说了声:“上课!”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的,唐老师便说:“你们可不要让我抓住典型,都安静点!”但是,有两个人还是窃窃私语,不幸被唐老师抓个正着。唐老师叫他们站起来,说道:“我现在就杀鸡给猴看,让你们再猖狂!”说完,教室里哄堂大笑,有一些女同学捂着嘴偷笑。这使唐老师更是气不打一处来,就大声说道:“你们再闹,就叫班主任来收拾你们!”此时,大家都不吵闹了,喧闹的气氛就这样平息了,教室里格外安静。被唐老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头,唐老师看见我们都安静了,便昂着头说:“你们就是唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”过了一会,唐老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中,唐老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白,这是唐老师在吸引学生们的注意力,使得我们更好地接受知识。唐老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改。同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心。有一次,我们因为贪玩,作业写的很烂,而且有许多题目不会,唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍,直到我们全部明白为止。 有一次测验,她告诉我们最后一题很难,一定要抓紧时间做前面的题。做着做着,我忽然发现有两道应用题在作业本上做过,不知怎么的,我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上!可还没等翻开,心跳就加快,手也颤抖得厉害,同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我。我一抬头,正与
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