四年级班主任工作手册.doc

枣庄市市中区红旗小学班主任工作手册 （ 2012 至2013学年第 二 学期） 市中区红旗小学 四 年级 四 班班主任 戴成涛 我们的班级班级人数67男生45女生22班委会成员职务姓名职责班长陈彦杰负责及时全面的管理班级副班长王梦茹配合班长做好班级工作学习委员刘奇负责收发作业纪律委员刘若男全体学生出勤和维持日常纪律卫生委员柴蕤洁督促学生打扫班级、个人卫生体育委员刘江山维持放学路队和体育课的组织文艺委员刘智越负责班级的各类文艺活动特殊学生情况统计（父母双方外出打工、父母一方外地工作、单亲家庭、无父无母等）学生姓名家庭情况简介帮助措施郭后峰不遵守纪律，经常打骂同学，不爱学习家长配合，教师要求严格，经常提醒，促使其养成好的学习习惯。孙宇翔父母外出务工，跟爷爷生活。学习习惯较差。走访爷爷奶奶，课下多辅导，多鼓励点滴的进步，培养学习兴趣。田宇论上课精力不集中，好做小动作，独立能力差上课多提问，平时多鼓励，启发学习主动性。孟鑫学习缓慢，理解力和记忆力都较差个别关注，温故知新，及时跟踪，鼓励进步。陈创新父母做生意，对孩子的学习关心不够，成绩较差。利用课余时间，对他进行个别辅导，补缺补漏。增强其信心，促其进步。 我们的工作计划学情分析本班有学生67名，总体上看学生比较爱学、会学，爱动脑筋，思维活跃，善于质疑问难，具备了一定的自学能力。对一些基础的知识大部分学生能扎实的掌握，并且能灵活地运用，逻辑思维能力、空间想象能力比较强，掌握了一定的数学学习的方法。学生的学习态度、班级的学习风气是还算比较好的。但也有一部分学生纪律松散，学习态度马虎，基础不扎实，成绩不理想。他们上课经常开小差，课后不按时完成作业，书写马虎。因此，在本期的教学过程中，要充分挖掘学生的潜力，发挥学生的主体作用，教师的主导作用，要特别加强学生学习习惯和责任心的培养，学会思考方法，养成善于思考的好习惯，把培养学生的良好习惯渗透在教学的全过程。我们的目标培养学生的集体荣誉感，主人翁意识。 学生只有树立了主人翁意识,把这个集体当做一个家,才能更好的为集体的荣誉而努力。要对学生进行教育，把学生涣散的心凝聚起来。继续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为规范的落实，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。我们的措施1、 培养学生的集体荣誉感，主人翁意识。 学生只有树立了主人翁意识,把这个集体当做一个家,才能更好的为集体的荣誉而努力。所以开学初我就对学生进行教育，把学生涣散的心凝聚起来。2、 提高班干部的管理能力。也许因为班级的学生男同学较多，也许是因为这批学生比较娇惯，总感觉学生的能力不是很强。不过学生的能力应该都是老师培养出来的吧。我想只有我们老师放手让学生去做，去管理，对他们多进行鼓励，学生的能力自然会增强吧。因为好学生都是夸出来的。3、 做好帮教转差工作，抵制班级个别同学拖拉作业的现象。我们的活动安排月份活动内容三月1、制定德育工作计划，班级工作计划2、开展“学雷锋，做有道德的人”读书教育活动 （1）各班级利用班队会学习学雷锋做有道德的人教育读本 ， (2)低年级学生以读书和听教师辅导讲解为主，了解读本内容，参考读本 提供的活动建议，开展适合低年级学生年龄特点的活动。 （3）中高年级举行“学雷锋做有道德的人”社会实践活动、演讲（讲故事） 比赛、征文比赛、春苗网知识竞赛等。3、开展“三八”妇女节孝心教育活动 4、开展养成教育月活动 （1）各班利用班队会学习小学生守则小学生日常行为规范 （2)三至六年级举行行为规范知识竞赛 (3)充实班级文化阵地，以常规养成教育为主题出一期板报。 5、准备迎接市德育示范化学校检查四月1、开展革命传统教育活动，组织五年级学生祭扫烈士墓2、艺术方队训练准备参加区运会开幕式3、开展班级文化建设评比活动。4、德育处组织举行心理健康教育讲座活动。五月1、 分年级开展劳动实践活动，举行劳动技能大赛。2、 筹备庆“六一”校园艺术节活动，准备新队员入队工作3、 母亲节开展“我为妈妈送温暖”的系列活动 4、开展法制教育活动 5、开展学校标示展示活动。六月1、庆“六一”系列活动、新队员入队仪式2、召开家长委员会成员座谈会。3、各班级进行学生操行评定工作4、优秀班主任经验介绍 我们的主题班队会活动记录（一）活动地点组织形式主持人活动主题活动目的活动过程活动效果我们的主题班队会活动记录（二）活动地点组织形式主持人活动主题活动目的活动过程活动效果我们的主题班队会活动记录（三）活动地点组织形式主持人活动主题活动目的活动过程活动效果我们的主题班队会活动记录（四）活动地点组织形式主持人活动主题活动目的活动过程活动效果我们的主题班队会活动记录（五）活动地点组织形式主持人活动主题活动目的活动过程活动效果我们的主题班队会活动记录（六）活动地点组织形式主持人活动主题活动目的活动过程活动效果我们的主题班队会活动记录（七）活动地点组织形式主持人活动主题活动目的活动过程活动效果我们的主题班队会活动记录(八)活动地点组织形式主持人活动主题活动目的活动过程活动效果我们的主题班队会活动记录（九）活动地点组织形式主持人活动主题活动目的活动过程活动效果我们的主题班队会活动记录（十）活动地点组织形式主持人活动主题活动目的活动过程活动效果我们的主题班队会活动记录（十一）活动地点组织形式主持人活动主题活动目的活动过程活动效果我们的主题班队会活动记录（十二）活动地点组织形式主持人活动主题活动目的活动过程活动效果我们的主题班队会活动记录（十三）活动地点组织形式主持人活动主题活动目的活动过程活动效果我们的主题班队会活动记录（十四）活动地点组织形式主持人活动主题活动目的活动过程活动效果我们的