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第三课时(GrammarFocus4c)单元同步语法精讲精练,Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!,概念:在复合句中用作宾语的从句叫宾语从句。不同引导词引导的宾语从句that引导的宾语从句:当宾语从句是陈述句时,用连接代词that引导,that在口语、非正式语境中常被省略。eg:Shesaidthatshewenttotheparklastweek.她说她上周去了公园。if或whether引导的宾语从句:当宾语从句是由一般疑问句变来时,要用连接词if或whether来引导。一般情况下二者可以互换使用。eg:Iwanttoknowif/whetherheiswaitingforme.我想知道他是否在等我。,【注意】下列情况中一般只能用whether引导:与ornot连用时。eg:Idontknowwhetherhelikesthemovieornot.我不知道他是否喜欢这部电影。作discuss等词或作介词的宾语时。eg:Wediscussedwhetherweshouldclosetheshop.我们讨论了是否应该关闭那家商店。在动词不定式之前时。,宾语从句的时态如果主句是一般现在时,宾语从句应根据实际情况来定。如果主句是一般过去时,宾语从句常用过去的某种时态。【注意】如果主句是一般过去时,从句所表达的是客观真理或不可改变的自然现象时,从句仍用一般现在时。eg:Theteachertoldusthattheearthissmallerthanthesun.老师告诉我们地球比太阳小。,概念:用来表达说话时的惊异、喜悦、气愤等情绪的句子叫感叹句。结构Whata/an形容词可数名词单数(主谓)!What形容词可数名词复数/不可数名词(主谓)!How形容词/副词(主谓)!How主谓!【注意】what与how引导的感叹句通常可以互相转换。eg:Whatbeautifulflowerstheyare!Howbeautifultheflowersare!多美的花儿啊!WhatatallboyTomis!Howtall(aboy)Tomis!汤姆好高啊!Howtimeflies!时光飞逝!,一、单项选择。1Theprojectissodifficultforyourcousin.Yes,Iamwondering_(2015,昆明)AthathewillfinishitontimeBwhetherhecanfinishitbyhimselfChowcouldIhelphimoutDcanIdoanythingnecessaryforhim,B,2Iwonder_Yes,ofcourse.(2015,德州)AwherewecanbuythepartsBhowoftenyouhearfromyoursisterCifImayhaveawordwithyouDwhyhearrivedlateyesterday3Theywonder_robotswillmakehumanslosetheirjobsornot.(易错题)AthatBifCwhetherDwhat4_goodfatherMr.Kingis!Healwaysplaysgameswithhisdaughterafterwork.(2015,长春)AWhatBWhataCHowDHowa,C,C,B,5Sofar,SuBingtianistheonlyChinesewhofinishedthe100meterraceinlessthan10seconds._heruns!(2015,杭州)AHowslowBHowfastCWhataslowDWhatafast,B,二、根据汉语意思完成下列句子。6我的英语老师说月亮绕着地球转。MyEnglishteachersaid_themoon_theearth.7她不知道是否能按时到校。Shedoesntknow_shecangettoschoolontime_8我想知道在父亲节那天是否可以送父亲一条领带。Iwonder_Icanbuya_formyfatheronFathersDay.9好美的一栋房子!_houseitis!10天气多么热
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