2020年教研工作计划：幼儿园篇.doc

教研工作计划：幼儿园篇 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏下面是小编整理的幼儿园教研工作计划欢迎浏览 一、现状分析 近年来我园的教科研工作主要集中在各领域的核心经验研讨、活动的设计与实施、主题课程探索及科研课题方面通过领域研究小组进行专项研究虽取得一些成绩但普惠性不足没能带动幼儿园整体发展从本学期开始教研要从最贴近孩子生活经验中入手平衡领域研究与级组教研的关系使二者相互促进并行发展 二、主要工作及措施 1.加强级组教研的力度级组教研是教育教学工作最直接的效果保障能使教研成果最大地、最快地体现在平日教育教学中接下来要从几个方面加强级组教研的时效性 (1)安排好各年级备课时间要求相关人员必需参加 (2)教研内容为下周活动内容由教研组长安排本领域骨干教师进行主题教研负责主题教研的人要提前做好知识准备让参与者掌握了理论知识后再进行研讨 (3)行政人员尽一切可能参与到级组教研中重点对教研工作进行方向性指引及核心问题的商定 (4)由教研组长领头骨干教师参与的方式对本学期的教育教学内容进行删选挑选标准：适合幼儿认知与操作水平跟幼儿生活经验贴近游戏性、趣味性强的内容作为活动内容;对一些难度大、偏离幼儿生活经验、不符合幼儿认知特点的内容应予以删除这一工作要在幼儿开学前完成 (5)本学期增加两个以节日为主题的活动由教研组长引领本年级开展主题探究活动 2.找准领域研究小组工作点发挥引领性价值领域研究小组一直作为我园的学科引领者对本领域的知识、技能及发展起到学科带头的作用经过两年的实践已取得了一些成绩但其弊端日益显露从全局考虑领域研究小组的工作需要做如下调整 (1)为了配合级组教研领域研究小组的教研时间从白天调整到晚上进行幼儿园教研工作计划工作计划各小组根据自己的实际情况可以每周开展一次教研也可以每两周开展一次教研但最少也要两周一次 (2)教研内容仍然以核心教育教学内容为本梳理核心经验在沿用常规性的教育教学方式的同时重点探索具有创新性、整合性、趣味性的新方式具体体现在内容的新颖与整合、方式的新颖和趣味 (3)公开教学活动仍然以领域小组为单位重点展现本小组在创新性、整合性及趣味性方面的特点同时从本学期开始区域活动和户外体育活动也纳入到公开活动中 3.充分发挥专职组教师的专业职能专职组工作是整个教育教学工作中的重要组成各专职组要对本学期工作做好计划配合幼儿园及级组开展好工作 (1)体育组本学期要做好以下四方面工作：有条不紊地开展集体教学动作;完成46中体育器械的制作;带领教师组织好晨间锻炼及下午户外体育活动;开展户外功能区的开发及利用 (2)美术组本学期要做好以下三方面工作：继续研究美术领域的核心知识经验从理论知识、活动的组织与实施、评价等各方面加以研究;继续完善和丰富美术区角从选材、投放到指导、评价等注重文字总结提炼做好文字归档工作;配合好幼儿园和级组做好环境创设 (3)音乐舞蹈组本学期要做好三方面工作：继续探究音乐舞蹈的核心知识经验让教师对理论知识、活动设计与组织都有一定的了解;积极开展精品活动赏析吸取优秀活动的经验在模仿中学习在模仿中创新;配合好幼儿园和级组做好各种文艺表演工作 (4)英语组本学期要做好两方面工作：积极吸取外来优秀成果不断提升英语专职教师的专业素养;做好教研工作继续提高我园英语教育的质量 4.重视我园幼儿良好习惯的培养良好习惯为人一生的发展打下了坚实的基础而习惯的培养要从小开始为此各年级要将习惯培养作为我园教育工作的一个重要内容来抓从习惯的理论框架、具体内容、习惯培养的方式等方面入手开展各种学习、研讨活动使常规培养工作更科学、更系统小班级特别要将幼儿常规培养作为一项重点内容来抓 一、指导思想 本学期我园继续以幼儿园教育指导纲要为指导以创市一级幼儿园为契机坚持优化一日活动加强园本培训的力度分层次对教师进行培训转变教师的教育行为提高教师的专业素养全面提升幼儿园的保教工作质量 二、工作重点 1、通过各类业务活动进行全园培训使不同层次的教师通过日常研究和专题研究促教师专业成长 2、加大园本研修力度保证园本教研的质量提高教师的教学实践水平 3、继续推进幼儿园的创等级工作 4、本学期继续扎实地做好课题的研究工作加强过程管理 三、具体措施 (一)、加强全园培训全面提升教师的自身素养 1、为教师提供理论学习的机会有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习定期开展园本培训活动通过同伴互助、交流切磋让教师在学习活动共同发展 2、鼓励教师多阅读有关幼教专业方面的书籍经常上专业网站查阅有关幼教方面的教育信息我园将设立教师博客为教师提供学习交流的平台鼓励教师学习提炼经验升华理论把所学理论与自己教学实践相结合积极撰写经验文章向杂志和网站投稿 3、根据园内教师不同的年龄层次和教学能力分别制订不同的培养目标进行分层次的培养力求人人有定位、个个有发展 4、建立教师成长档案通过记录教师专业成长的轨迹促进教师专业反思提高教师的专业水平要求教师每学期上交一篇质量较高的源于自己教学实践的教育叙事故事 (二)、加大园本研修力度提高教师的教学实践水平 1、抓好常规教学工作：教学行政、级组长通过检查各类计划、各班环境创设情况、看教学反馈等措施了解熟悉各班教学实际情况从而确定好教研专题开展扎实有效的教学研究 2、加强计划管理继续规范班级计划、周计划的制订并检查计划在实施过程中的落实情况保证一日活动目标的达成度教师要灵活安排一日活动使一日活动有序、科学、合理、有效保证幼儿身心健康和谐发展促进幼儿全面素质的发展与提高 3、继续提高集体备课质量各级组长将一如既往地精心组织各组组员共同探讨制定教学内容的活动目标、活动过程及教学方法及时反思教育教学效果解决教师们的疑惑问题 4、以整合的思路实施课程内容要求教师在实施多元整合活动课程的同时注重各班自主性课题研究的开展善于从辅助教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容作深入细致的分析开展教学研究收集好过程性资料充分发挥骨干教师的示范、引领作用带头引领教师开展问题研究做好教育信息的传递和教育经