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大学优秀班主任先进事迹案例分享 悉心关怀 全心育桃李 高校班主任是关心大学生思想、学习和生活，对学生进行思想品德教育、学业指导和能力培养的专任教师，是学生健康成长的指导者和引路人，在帮助学生健康成长成才方面发挥着重要作用。党中央、国务院和教育部高度重视高校班主任队伍的建设，相继颁布了中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见、教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见等文件。各高校也纷纷采取有效措施，加强班主任队伍建设，充分发挥班主任立德树人的作用。 我校高度注重班主任队伍建设，选拔了一批师德优良、专业过硬的专任教师担任本科生班主任。他们关爱学生、无私奉献，成为了指导学生思想、学习和生活的良师益友。 学校将部分班主任的事迹收集，编印成了中国政法大学班主任先进事迹汇编，目的是让更多人了解班主任工作，分享和学习他们的工作经验，促进班主任队伍建设，提高班主任工作的科学化水平，更好地帮助学生树立世界观、人生观、价值观，成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。本网将以专栏的形式对班主任先进事迹进行展播。 作为中国政法大学民商经济法学院经济法研究所副教授，除对经济法学的研究外，我连续3届担任届民商经济法学院班主任，现已顺利送走两届。目前，正在任民商xx级7班班主任，希望能通过自己的热情、体贴、关怀和同学们成为朋友，带领着同学们一同走向美好的未来。 为什么要选择做一名兼职班主任呢？正如教育家孔子所说“因材施教是教育的至高境界，了解授课对象，了解年轻人的想法是我们做好教师的前提”。 一、心系集体，有责任心 任职兼职班主任期间，我无时无刻不想着集体的事务是每一名班主任应尽的义务与责任。每当有班级活动时，我一定会如期参加为班级活动尽自己的一份力。在担任民商0801班的班主任期间，我曾多次参加班会、学习经验交流会、论文写作指导会等活动,深入学生宿舍，和问题同学约谈，带上水果、鲜花到宿舍去看望腿部受伤的同学,还利用假期检查实习的机会，深入学生家中访问,这些都让我更好地了解了同学们的生活状况。当时正值大二下学期，学校组织了“军都山下党旗红”xx级红歌会大赛，得到消息后我第一时间与班委取得了联系并鼓励号召同学们积极参与进来，组织大家练习。考虑到比赛期间经费对孩子们来说较高时，我觉得自己应该帮忙解决比赛中的经费问题，使同学们无后顾之忧，专心排练，专注比赛。最后民商经济法学院0801班不负众望，凭借充满活力的表演和精美的民族服装获得了第二名的好成绩。冯书记也受到气氛的感染，说xx年5月8号是民商08之夜！ 二、教学相长 在我看来，在担任兼职班主任的过程中，教学相长，学生也给与了教师很多的辅助与启发，使教师的思维、工作方式、心态也都能够与时俱进，年轻学子们的奋斗、理想、孝心以及为适应社会拳打脚踢练就的多方面技能和展现的才华都使年过半百的老师，深受洗礼和感动。在我担任班主任的近十年里，我的经济法必修课和教学班上的教辅、组织教学工作，同学都自觉自愿、毫无条件的承担了下来。特别是0801级的班委和团支部的学生干部们，更是主动联系我，及时反映大家的思想动态和专业学术需求。更难能可贵的是，在他们的积极协助下，我也成功举办了自开设经济法前沿课六年来全校最大规模的模拟拍卖会，并将拍卖成交额近3000元捐献给了同学们支教的延庆某希望小学。 三、深入沟通，加强交流 新接手民商1207班后，我仍然坚持一贯作风，第一时间与7班班团委取得联系，召集同学们召开班会，并在会上和同学们多交流，了解新入学的学生面对新环境时产生的问题。由于时代与成长环境的变迁，每一届学生都会有他们不同的特点。我以为要想更好的融入学生，除了与学生交流之外，还要给他们更贴心的关怀与问候，使教师和学生成为真正的好朋友，建立同学们喜欢的沟通模式。面谈、电话、电子邮件、微信，人人、飞信等等新旧联系方式，都有其不同的优势，适应同学们喜欢交流方式，才能更好地走入学生内心，了解他们的想法需求，构建和谐的班级生活氛围，让同学们度过无悔的4年青春生活。在参加12级民商七班班会时，观看同学们入学时的幻灯片照片展示，让我更加感受到了新一代学生的朝气与自信，90后同学更具个性与自信心。作为班主任，我也更应该站在学生的角度为他们解决学习生活中的实际问题，使自己的心态更为年轻。在班会上我和同学们进行了轻松的谈话与交流，对于同学们遇到的在学习、生活、交友、恋爱等方面遇到的问题讲述了我自身的感受，引导他们树立起大学四年的目标，并与他们成为无话不谈的好朋友。因为作为一个教育工作者，需要充分了解教育对象。只有真正理解了他们，走进他们的内心，才能又是他们的老师、学长、母亲，更是他们的朋友。 四、多种方式实现实时关心同学 除在班会上的交流，我认为在平时生活中关心同学，时时刻刻挂念着班级的同学也是一名优秀班主任必备的品质。我喜欢与同学们交流，充分了解同学们的想法和精神状态。为了方便与大家沟通，近期我又申请了微博，开通了微信，通过各种方式与大家谈心，解决大家遇到的问题。令我最开心的是同学们能愿意敞开心扉和我交流，抛开师生关系中的那种过分敬畏的界限，诚心诚意的成为朋友。记得0801班有一位同学曾经因为一次期末考试必修挂科了十分难过，于是便打电话给我，我在电话中耐心地开解他，但仍能感受到他言语中的失落，我觉得需要和他面谈来切实了解他的思绪，便在第二天利用下课间隙时间与他交流，分析该同学在考试中出现的问题，给出了学习的指导意见，最重要的，是帮助他找回自信，该同学后来也通过自己努力找到了适合自己的学习的方法，并以优异成绩完成了学业。 在一个班级中，家庭经济有困难的同学亦是我们班主任应该多关怀的集体。对于贫困生或家庭遇变故的学生，我觉得最重要的就是一定要鼓励他们学会自信自强。在他们经济困难的时候，也应给予同学经济上的帮助，让同学们不至于因为经济问题而影响学业。他们自尊自信的完成学业，创造自己美好的未来，便是我最快乐的事情。 从担任班主任至今，我已经送走了数百名学生。虽然毕业了，但是我仍和相当一部分同学与保持着密切联系。令我开心的是，许多同学在上研究生以后仍然把视为他们的好朋友，在选导师、出guo交流、课题研究等方面也会和我电话交流。能成为同学们最亲切的朋友，是作为一名班主任最欣慰的事情，我很高兴到今天都能和以前的同学保持联系，并参加他们的聚会，正是这种和谐欢快的师生朋友关系，让我更加感受到了做一名班主任的幸福。 全心全意服务学生，需要有平常心与交友心，