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环境保护教学计划 环境保护对于科学发展协调发展构建和谐社会具有十分重要的意义环境保护教育为本环境教育是环境保护的一项重要工作本文是小编精心编辑的环境保护教学计划希望能帮助到你! 一、指导思想 环境保护对于科学发展协调发展构建和谐社会具有十分重要的意义环境保护教育为本环境教育是环境保护的一项重要工作是学校教育的重要组成部分也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一保护和改善环境取决于一代又一代人的共同奋斗不懈努力青少年是祖国的未来和希望也是未来环境的主人逐步树立热爱环境保护环境与自然和谐共处的绿色文明意识既是现代学生应具备的基本素质也是历史和社会赋予我们的义务和责任 学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标之一和创建“绿色学校”的要求组织开展全校性的环保教育活动普及环保知识不断提高环保知识水平增强全校师生的环保意识努力营造良好的教育环境以此推进学校的素质教育 二、环境教育目标 从小培养学生热爱祖国关心家乡的环保事业帮助学生进一步增长环保知识掌握环保基本方法从小树立环保意识引导学生参与环保实践从小培养学生良好的环保习惯 以创建国家绿色学校为抓手努力建设生态校园为最终构建和谐社会作出贡献 三、中心工作 (一)努力争创绿色学校 继续绿化校园使校园绿化覆盖率高标准超省标整体优化校园环境利用宣传阵地(橱窗、黑板报等)宣传环保知识教师以身作则率先垂范创文明办公室师生共创“绿色学校” (二)加强组织领导强化师资队伍 1.为了使学校的环境教育落到实处要调整和充实环境教育领导小组要构成我校环境教育的组织机构全方位、立体式地推进环境教育 2.强化师资队伍要想使孩子具有强烈的环保意识具有较高环境教育素质的老师是关键我们决定采取以下措施: A.加强对教师的环保培训在教学业务培训的同时结合环保培训 B.请进来请环保局领导、环保组织来校辅导 C.创造机会组织校领导和教师参加环保专题培训班 D.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习 E.定期交流环保信息 (三)抓好四个结合加强环境教育 A.与学科教学相结合环境教育具有综合性、边缘性的特点诸多学科都涉及到环境教育内容所以要求相关科目教师积极渗透环境教育具体要落实到教学计划、教案中并进行环境教育教案的常规检查和好课评比将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化使环境教育成为课堂教学的重要内容从而增强学生对环保的感性和理性的认识 B.与环保纪念日相结合积极利用环保纪念日及时对学生环保教育“3、12”开展植树节活动上街开展护绿活动地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作发放环保宣传品开好主题活动 C.与行为习惯相结合要求学生爱绿护绿不乱扔乱抛杂物不在墙上桌上乱涂乱画乱刻;学校和教师要经常检查学生的学习活动环境如教室、班级环保区、自行车车棚等以整齐干净为标准评比打分作为班级常规管理使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”“不做坏事”在公共场合如街道、医院、公园等不随地叶痰不抛任何杂物不损坏一草一木 D.与综合实践活动相结合教育是一种做的哲学学校环境教育只有与课程相结合才能具有持久的生命力学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题以凸现学校文化特色 (四)以“生态校园”建设校园 我校是一所老校在重新调整、规划、建设的同时学校要始终围绕建设“生态校园”的办学目标创造“人化”自然学校占地面积30290平方米其中绿化面积10005平方米绿化面积占学校总面积的33%生均绿化面积达11.14平方米校园清新静谧四季飘香学校要根据自身财力经济地制订让每一块墙壁说话每一棵树木寓意每一个景点启智的环保教育总原则发动师生挂植物铭牌树环保警句建生态校园在自然与人的和谐相处中规范道德与自然交往行为 四、每月工作安排 二月份: 1.制订环保教育工作计划及有关活动方案 2.各班黑板报要有环保内容 3.用好环保教材 4.学校大队部、团委向全校学生发出倡议认践中小学生环保行为规范 5.各中队组织学倡议书明确环保身边小事内容 三月份: 1.广泛开展为环保做好身边小事活动 2.用好环境教育渗透参考材料 3.3.12植树护绿活动要求每个学生种好一棵树、栽好一盆花 4.“3、22”世界水日宣传教育活动 5.环保小卫士上街开展护绿活动并开展清除白色污染活动 6.要求各科教师在教育中进行环保渗透加强对学生的环保教育7.开展环保征文活动 四月份: 1.组织学生进行“人与自然”社会实践活动 2.纪念“4、22”地球日活动 3.“4.204.26的爱鸟周活动 4.学校环保小卫士评选 一、指导思想 环保教育是一项基本国策也是学校教育的一项重要内容我们将认真贯彻、落实全国环境宣传教育行为纲要以此为学校环境教育的指导思想继续高度重视创建“绿色学校”工作把环境教育作为重点来抓进一步加强领导努力形成立足于学校渗透于课堂服务于社会的环境建设模式 二、主要措施 本年度我们将巩固去年创建的成果采取扎实的措施在环境教育的实效性上做文章 1、突重点:渗透于课堂 学校教育是以课堂教学为主的教育环境教育应立足课堂利用课内教育的主渠道持之以恒地进行渗透为了提高干部、教师关于环境科学知识和自身环境意识我校定期组织教师进行环境科学知识和环保法规的学习、考核组织教学观摩和教学研讨活动要求各教研组组织教师根据教材制定环境教育在各学科渗透的知识要点使环境教育能有目标、有计划、有内容、系统地全员参与逐步探索、逐步深入地开展起来 例如每学期安排环境保护素质教育专题讲座思品和社会课上通过国情、乡情教育使学生了解国家的环境状况;化学老师介绍硫、 碳燃烧时对大气的污染及产生的温室效应对生态平衡造成的威胁指出酸雨的严重程度等知识内容;语文组组织环保小论文评比、手抄报评比等这样增强了环境教育的形象性、性加深了学生的环境忧患意识 2、抓关键:寄寓于活动 丰富多彩、形式多样的课外环境教育活动不但可以巩固学生对课堂知识的理解和接受还能提高学生积极参与环境保护行动的兴趣可以起到事半功倍的良效我们将立足于校园适当走出校门继续组织丰富多彩的课外活动来强化环保教育从而不断增强学生的环保意识激发学生的参与热情努力提高学生的环保能力特别是利用具有纪念意义的纪念日开展活动每年的纪念日都有一定的主题校团队部要积极组织学生开展有关活动如专题讲座、参观调查、纪念活动、模拟场景、征文竞赛等等在活动中培养学生的环保意识和能力 学校还成立环保督查小分队、义务植树小分队树木修剪小组等环保活动小组并配备辅导教师定期组织环保活动参与校园绿化、美化、净化劳动利用学校的大扫除对全校师生进行教育以班级为单位进行节约用纸活动带领学生走出校园尝试一些现场调查环境质量活动如组织学生参观自来水厂实地考查水质污染状况查找原因为改善环境出谋划策积极配合环保部门和教育部门参加各种环境宣传活动重视每年的植树节、水日、爱鸟周、地球日、世界环境日期间组织学生散发环保资料、拾捡白色垃圾 3、强熏陶:潜移默化于环境 过去的一年我们一方面对已建成的绿化、盆景、雕塑进行养护一年四季绿意萦绕花团锦簇另一方面我们舍得投入加强了校园的文化环境的建设制作了环保教育的标语今年我们要充分发挥这些校园铭牌的作用来教育学生爱护环境做护绿的模范“学高为师身正为范”在环境教育中我们的老师要注意以具体的行动来教育学生以高尚的爱护环境的行为在学生中树立威信从而营造一个保护环境的氛围如春风化雨给学生以深刻的影响 4、攻难点:结合于习惯 我们要把环境教育与对学生的行为规范的教育结合起来一方面要对学生的行为规范提出明确的目标特别是在校的行为习惯爱护环境、卫生习惯等提出明确的要求并强化训练引导学生养成时时刻刻从每一桩小事做起养成爱护、保护环境的习惯如“不随地吐痰不乱扔纸屑不攀折花木不浪费粮食”、“弯弯腰

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