大班秋季学期班务计划.doc

大班秋季学期班务计划 新的一个学期又开始了想着又要和可爱的孩子一起学习和生活真是高兴为了把工作做好特制定本教学计划 一、幼儿情况分析： 本班幼儿刚从中班升入大班,升入大班他们知道自己长大了当哥哥姐姐了要为弟弟妹妹做榜样有关心他人的意识我们班级的孩子性格开朗、活泼、具有一定的语言表现力但在各方面还存在着差异有一部分幼儿的自觉性和求知欲及动手记录的能力都相对较好另一部分幼儿自信心和表现的欲望及各方面的能力都相对弱些同时我们还发现他们还是缺乏自主性倾听的习惯需要加强孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养注意力及相互间的情感教育需要重点指导 二、主要工作与具体活动安排: 开展多种活动促进幼儿发展抓住一日活动的有利时机多与幼儿孩子沟通了解他们的内心世界增进师生情感促进内向幼儿大胆表达的能力 结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容培养幼儿从小树立环保意识引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能初步确立保护环境的责任感和光荣感九月份：1、建立班级常规制度 2、召开学期初“家长会” 3、结合班上实际开展主题活动：我是大班哥哥姐姐、中国娃 4、结合“教师节”、“中秋节”开展相应活动 5、开展月安全主题教育活动“关爱健康拒绝零食” 十月份：1、加强晨间活动的管理 2、做好课前准备工作 3、丰富自然角 4、主题活动：“丰收的季节” 5、月安全主题教育活动“防交通安全” 十一月份： 1、天气变凉做好幼儿的保暖工作加强户外体育锻炼 2、继续丰富游戏材料加强幼儿游戏的常规指导 3、举行家长开放活动 4、主题活动：“动物王国”、“大家来运动” 5、月安全主题教育活动“消防安全教育” 十二月份：1、认真完成各项教育教学工作 2、主题活动：“新年到喜洋洋” 3、迎新年亲子运动会 4、月安全主题教育活动“冬季锻炼” 一月份：1、主题活动：“拥抱冬天” 2、幼儿园半日活动开放 3、召开学期末“家长会”；致家长寒假一封信 4、做好各项工作总结 5、做好春节期间的安全教育工作 三、班级活动的创新 一个班级的活力就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展是否有新意是否有创意本学期我们在开展各项活动时将注重创新环境是孩子的第三位老师美丽的环境不再是一成不变而是 在不断更新、不断丰富在我班的主题墙面上将根据每个主题内容及时更换及时展示幼儿的作品将根据幼儿的年龄特点创设良好的心理环境让孩子们在大班这个大集体里愉快地生活健康地成长和谐地发展 四、卫生保健工作 做好卫生消毒工作防止传染病流行：本学期重点做好班级的卫生消毒工作保证幼儿生活在清洁明朗的环境中做好日常保健工作保证幼儿健康成长：注意幼儿活动前后的衣服更换提醒幼儿主动小便、喝水提高幼儿的自理能力为入小学打好基础超越自我展示精华这是我们大班全体师生新学期的共同目标在以后的工作中我们将以更加独特的魅力展现在大家的面前 大班秋季学期班务计划篇2 一、班级情况分析 1、生活方面：孩子能掌握筷子使用的方法具有一定的独立生活的能力通过各项主题活动的开展幼儿能体会劳动的意义和感受劳动的辛苦、快乐从而懂得尊重他人和他人的劳动成果同时我们还有意识地培养孩子在活动中主动地和他人共同完成较为复杂的整理活动能做到爱护玩具、物归原处 2、学习方面：孩子们讲普通话的概率大大提高基本上能在一日活动中坚持讲普通话能主动地与同伴交流协商表达自己的的主张做到声音自然、态度大方同时通过各种各样的计算游戏孩子们学会了数数和识别数字形成了一定的时间概念（今天、昨天、明天等）和对多种图形的辨别分类等孩子对自然事物充满好奇心能主动的观察动植物的生长情况并做简单的记录在主题活动中能初步进行资料的收集、讲述等具有一定的探索欲望 3、游戏活动方面：幼儿能自主选择游戏能根据制作成品的不同需要选择合适的材料在游戏中能与他人进行合作具有一定的交往能力 4、家长工作方面：本班幼儿的家长由于平时工作都较忙孩子的接送大部分是由老人来接送的因此对于幼儿园的一些情