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英语培优补差的工作计划 导语：教师了解和正确对待学生中客观存在的个别差异其实并不是以消灭差异为目的而是推动有差异的发展以下是小编为大家整理的英语培优补差的工作计划欢迎大家阅读与借鉴！ 为顺利完成本学期的教学任务提高本学期的教育教学质量根据五年级学生的实际情况围绕教学目标除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外应采取课内外培优补差措施制定培优补差计划以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中力争取得好成绩 一.思想方面的培优补差 1做好学生的思想工作经常和学生谈心关心他们关爱他们让学生觉得老师是重视他们的激发他们学习的积极性了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等从而根据学生的思想心态进行相应的辅导 2定期与学生家长、班主任联系进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况 二.有效培优补差措施 利用课余时间对不同情况的同学进行辅导、提高“因材施教、对症下药”根据学生的素质采取相应的方法辅导 培优方面：对那些学习习惯较好能认真听讲、思维活跃、勤学好问善于发现解决问题的关键对知识的应用能力较强；课堂积极发言课后及时复习;基本上掌握了初步的英语学习的学习方法和学习技巧的学习优秀的学生采取以下方法： 1.加强基础知识与交际运用能力的训练； 2.对个别突出的学生进行单独辅导； 3.在每一次的检测练习中注重对优生情况的检查及时发现问题及时解决问题 4.多沟通、多鼓励 通过培优工作争取使这部分学生的知识面更拓展学习兴趣及语言运用的综合能力全面提高 补差方面：对少数缺乏学习兴趣和积极性学习习惯差上课不认真听讲经常开小差对基础知识没有基本的了解和掌握；学习态度不端正学习态度消极无所谓的态度很突出；没有基本学习方法；不能完成老师布置的要求任务;对不懂的知识点也常常不理睬对知识的应用较差的学生采取以下措施： 1、对书本基础知识点进行过关； 2、上课多提问抓住差生的注意力注意培养他们的英语学习兴趣； 3.要求他们课后及时辅导并进行检查； 4抓反复反复抓注意差生情况更糟的出现； 5努力培养他们的英语学习方法； 6多沟通、多鼓励、多关心、 总的来说
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