语文教研组上学期工作计划范文.doc

语文教研组上学期工作计划范文 一、指导思想 以本学期学校和教导处以及教科室的教育、教学工作计划为指针认真学习语文课程标准、现代教育教学理论组织、安排教师参加课堂教学观摩和研讨提高教师专业化水平加强教学常规管理认真落实“三进”要求强势推进“三进”工作积极、稳妥、有效地深化语文教学改革继续深入开展各年级组确定的草根式课题的研究大胆实践优化和创新课堂教学奋力打造语文优质课堂强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能充分挖掘校本资源努力探索一条“科学、有效、低负、高质”的语文教学新路以活动促发展使教研工作更好地促进学生和教师的成长全面提高教学质量提高学生语文素养 二、工作目标 1、教师队伍建设：加强学习型研究型团队建设努力提升教师整体水平加强理论学习强化教师专业化发展推进教师队伍的整体优化 3、常规教学：加强和完善教学常规检查深入有效地开展教学常规工作切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量 4、教研教改：认真学习并实施新课程标准积极开展以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的以草根式课题研究为主要形式以教研组为主体的系列活动优化课堂教学丰厚各种形式的教育教学理论成果 5、学生活动：切实做好“三进”工作开展演讲、朗诵、习作、古诗文背诵、书法、手抄报编写竞赛、阅读及其成果展示等丰富多彩的活动提高学生语文素养 6、教育效果：各班学生学习本学科的兴趣更浓能力更强习惯更好学习测试成绩均达到相应要求 三、主要工作及具体措施： （一）、强化学习提高素质促进高素质的语文教师队伍建设 1、结合学科特点加强新教育观念的学习促使教师转变教学思想树立正确的学生观、教学观、质量观以发展为主题质量为主线创新为动力学生为根本逐步建立学习性教研组 2、创设各种途径加强和提高语文教师的自身素质本学期将继续开展各种分析、交流活动鼓励教师开展教后反思尤其是要善于总结和分析提出自己的观点与思考促进自己的知识积累和业务素养做一名学习型、思考型的教师 3、开展听课、上课、评课及各种交流活动的学习机会把每位教师的业务学习笔记与20节以上听课落到实处要求听课有记载有点评 4、组织教师参加多媒体课件制作与应用的学习竞赛提高语文组教师的综合素质 （二）、深入开展课堂教学研究确保各学段、各课型的教学生动、有效 1、本学期继续配合学校开展推门听课活动促进组内或同年级教师的交流、研讨提高课堂教学效率积极开展听课、评课活动；抓住一切学习的机会多渠道、多途径地听课、评课取长补短提高教学水平 2、组织开展校内名师示范课对语文教学的难点或薄弱环节进行探索要求组内全体教师参加听课并进行课后交流评析发言以达到探索提高的目的 3、加强对年轻教师的培养要求每位教师不断地学习和总结课堂教学实践经验进行研究、反思、改进并写出高质量的教学论文 4、鼓励教师开展各个学段教学的衔接问题探究 5、继续开展网上教研活动让网上教研落到实处 （三）、强化教与学的过程管理规范语文教学常规 1、强化常规管理提高教学效率 （1）备课：按照教导处要求备简案特别强调教学方法 （2）上课：要求教师要适应教育新形式的要求努力提高教学艺术充分利用现有的电教媒体利用网上信息资源鼓励使用课件辅助教学拓宽学生学习时空提高课堂教学效益 （3）作业：作业设计要“精”体现“轻负荷高质量”的教学思想坚决杜绝题海战提倡练习要有针对性；批改要“细”要规范、及时注重纠错及情况反馈 （4）辅导：每位教师要充分重视学生朝读加强指导；注重平常的因材施教善于捕捉学生闪光点热情鼓励补差提优使每个学生都能充分发展 2.重视学生良好学习习惯的养成 教书重在育人我们特别要重视培养学生上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等良好习惯采取切实的措施经常抓反复抓为学生可持续发展打下良好的基础教研组将配合教导处以定期检查为主抽查为辅对备课、作业批改及课堂教学等情况进行检查并及时通报 （四）、开展特色活动全面提高学生的语文素养 本学期我们要注重加强学生