体育教师工作计划个人.doc

体育教师工作计划个人 积极、认真对待每一节体育课互听课、展示课上能得到同行的赞同形成自身特有风格的体育课教学学生反响热烈以下内容是小编为您精心整理的体育教师工作计划个人欢迎参考！ 和课堂掌控技术结合自身实际形成一个全新的、便于自己控制的教学使课堂教学有成效每月写一篇能反映和提高自己的教学日志 2.第二年度目标 1）在体育课教学设计、语言、手段、方法等有一定的教学特色和教学经验初步形成自己的教学风格 2）在教育科研方面有突破积极参与体育教研组课题研究进行相关资料的收集和整理并拟定一个学术研究方向 3）继续专业理论的学习探索学生体育课创新能力总结经验促成更有效的课堂教学 4）通过自学或学校培训拓展12项专业技能 5）关注学生的自身认知从兴趣、道德、情感、价值观等多方面了解各年龄段学生不局限于教材不断从新角度理解和挖掘做好2年教育教学的反思和总结 6）随着教学经验不断积累进一步完善自身的教学风格有一套完整的教学经验集 7）进一步培养自身专业素养以高水准的经验型青年教师为目标 实施的方式和途径 1）终身学习的目标尝试阅读整套新课程教学问题与解决丛书对课堂的掌控性有质的提高熟悉程度加深力争做到和谐、宽松、愉快的教学氛围 2）运用低年级教学语言教学规范、做到语言精练课堂教学氛围良好课堂纪律严谨学生自信好学身体素质不断提高活动能力加强 3）堂的随机应变能力提高能及时有效处理好突发状况对于课堂上的一些隐患有及早的应对准备 4）过各级层面的观课、评课汇总其创新模拟一套中学体育教育教学方法集为确立自身教学风格作指导发挥优势 5）循课改精神注重学生主体以培养学生良好的学习习惯和方法鼓励学生创新；在教学中注意学法指导关注学生的学习过程培养学生终身体育的观念 6）提高课堂有效性积极参与各种形式的教科研活动学习各项教材新增重点及重点转移等等经常阅读教育教学类书籍及科研著作通过反思和总结经验成果加强自身教育科研能力使制定的学术论文有其可行性 7）更新自己的专业知识和技能在学校的教育工作或重大活动中有所用途 五、预期目标效果： 通过对两年规划的逐步实施应达到如下预期效果： 1、学习专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高 2、能够产生比较强烈的自我提高欲望 3、为终身学习与发展创造良好的开端 4、成为思想素质高改革意识强、专业结构合理、教育教学水平高的教师 5、成为能够适应教育改革和学校发展的学习型教师 六、达成目标的保障措施及自我检测措施 1积极、认真对待每一节体育课互听课、展示课上能得到同行的赞同形成自身特有风格的体育课教学学生反响热烈 2根据个人专业发展两年规划的制定进行每学年、每学期的实施内容细化制定改进计划和实施措施并在实践过程中总结和创新 3.利用周末和节假日参与专业技能提高培训更新专业知识和水平 4.学期、学年的考核接受校委会和同事们的监督审查以此来督促自己 今年有幸分配到xx小学并担任一年级一班的体育教师虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个四个班的体育搞好,为此我制定了一个计划计划如下： 第一在业务水平上由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验.在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透 第二在知识蕴涵量上.虽然是本科生但自己的知识含量特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此在日常生活中要处处留心不断反思与积累教学方面的心得与见解勤于学习,树立终身学习的观念 他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学 (1)坚持不懈地学.活到老,学到老,树立终身学习的观念 (2)多渠道地学.要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的我认为不论从事什么工作都要尽心尽力都要为学生着想要努力工作应当兢兢业业忘我的工作 (3)广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构 三、教学工作上我将积极熟悉教材不懂就问虚心向老教师请教学习他们的经验从而内华和提升自己积极参加教研活动认真学习新课标领会新的教学理念转变角色把微笑带进课堂注重学生的全面发展认真耐心的教好每一个学生上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短争取一次比一次有进步以夯实基础认真工作计划的工作按时做临时的工作及时做力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作.在教学方法的改革探索中我将积极发挥学生的主体能动性改变以往传统式的教学方式使自己更适应教育改革的大潮流 第三学生才是我事业中的主角.由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法.逐步对学生进行渗透德育教育 第四协调家长的配合与家长协力共同教育好每一个孩子家长是孩子的第一任老师家长对孩子的影响随处可见 综上所述是我在新学期的工作,学习计划制定的虽然简单了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决