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文秘知识/活动方案 市中小学开展“爱心、自信心、责任心”德育系列教育活动实施方案 为扎实推进我市中小学德育工作，加强对中小学生传统美德教育，提高青少年学生综合素质，经研究决定xx学年度在全市中小学组织开展以“爱心、自信心、责任心”为主题的“三心”德育系列教育活动。现制定如下工作方案：一、指导思想坚持以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导，全面落实公民道德建设实施纲要和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，坚持以人为本，力求贴近实际、贴近生活、贴近学生，实现知与行统一、教育与管理相结合，培养学生充满爱心、自信大方、耐挫果敢、勇担责任、迎难而进的学习和生活态度，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱，学会感恩，懂得回报，并把感恩之情化为对自己、对他人、对社会强烈的责任感，从而付之于服务社会的实际行动，努力培养关心他人、服务社会、忠于祖国、情趣高尚的一代新人。二、活动内容及意义开展“三心”德育活动，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会的需要；是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。爱是化解严寒的春风，爱是滋润万物的雨露，爱是温暖人间的阳光。爱是人性中最高尚最伟大的元素在生活中的具体表现。感恩，是中华民族的传统美德。通过爱心教育活动，让学生学会爱自己、爱他人、爱集体，让学生学会知恩、感恩、施恩，学会尊重自己，尊重他人，不怨天尤人。自信心是成功的起点，通过自信心教育活动，使学生具有明确的目的、乐观的情绪、坚强的毅力、远大的理想、谦逊的品质。责任心是成功的保证，是发愤图强的动力，是人生不可或缺的精神。通过责任心教育活动，培养学生对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。三、活动目标培养学生的爱心，提高感恩素养，促进学生热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌；增强学生自信心、责任心，促进学生保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态，激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创造。继而融恰人际关系，构建和谐校园，推进社会文明，提高素质教育质量。四、方法与步骤第一阶段：动员准备阶段1.健全机构，强化组织领导为切实加强“三心”德育活动的组织领导，教育局成立由主要负责人任组长，分管负责人及相关职能科室负责人为组成人员的活动领导小组。各学校也要成立相应的活动组织机构。2.制定计划，保证活动有序进行各校要对照本方案要求，结合本校实际，制定具体的活动计划，有序推进“三心”德育活动的实施。3宣传发动，积极营造活动氛围各校于学期开学典礼前后要开好动员会，团队组织要积极想方
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