部编版四年级上学期小学语文练习题突破三单元真题模拟试卷(16套试卷).docx

部编版四年级上学期小学语文练习题突破三单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷部编版四年级练习题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 部编版练习题突破四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版四年级练习题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 部编版练习题突破四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版四年级练习题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 部编版练习题突破四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版四年级练习题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 部编版练习题突破四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版四年级练习题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一) 部编版练习题突破四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版四年级练习题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三) 部编版练习题突破四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版四年级练习题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二) 部编版练习题突破四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版四年级练习题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四) 部编版练习题突破四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版四年级练习题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按照课文看拼音写词语。z xwn zhngfn fj shz ti_2. 形近字组词约_ 野_钓_ 墅_3. 我是拼音小能手脸颊_ 报酬_ 圣诞_4. 比一比，组词拣_尤_吩_宾_捡_扰_纷_缤_5. 补充成语风餐_宿 没精打_ 垂头_气如愿以_相_并论 大_失色远近_名 千方百_6. 用“静”字组成四个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。1. （1）午饭后，爸爸、妈妈和我都开始午睡，家里十分_。2. （2）遇到危险，小朋友千万不能慌张，一定要_。3. （3）小雅是个_的女生，说话声音总是柔柔的。4. （4）自从战争爆发，美丽的小镇便失去了往日的_。7. 根据句意，在句中的横线上填入所给词语的近义词。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那双会说话的眼睛_着巨人。（注视）巨人孤独地度过了_的寒冬。（悠长）孩子们_仙女的话又来到泉水边。（按照）同学们_地看着老师，不知老师为什么这么说。（疑惑）多少年过去了，泉水_静静地流着。（依旧）8. 用下列词语造句拎着 哆嗦9. 改写句子九寨沟是人间仙境。 改为感叹句: 改为反问句：昆明湖很静、很绿。改为比喻句：10. 把下列词语补充完整。兴味_ 人云_ 不知_11. “羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”中的“绿毯”指的是_,“白色的大花”指的是_。这个比喻句恰当地描写出了草原_的情景。二、阅读理解(30分)12. 读九寨沟，根据课文内容填空_，_，_，_九寨沟真是个充满_的人间仙境啊！13. 读课文新型玻璃，说说下列句子的修辞手法噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”14. 通过学习这篇课文树叶都是绿色的吗，让学生说说自己的新发现，并用一个词语概括许许多多的颜色。三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。3 / 36部编版四年级练习题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线字选择正确的读音脸颊_（xi ji） 树杈_（ch ch）融化_（rn yn） 挣扎_（z zh）拆除_（ci chi） 拽住_（zhui zui）2. 多音字组词兴xng_ xng_ 觉ju_ jio_3. 我是拼音小能手干涸_ 铁锹_ 祈祷_4. 写出近义词允许_ 奈何_ 急忙_5. 补充成语风餐_宿 没精打_ 垂头_气如愿以_相_并论 大_失色远近_名 千方百_6. 形近字组词婴_ 论_樱_ 轮_7. 解释下列词语亲昵报酬8. 请写出四个描写山水的成语：_、_、_、_。9. 抄写词语 忽然 信箱 偶然10. 读桂花雨，填空作者先写了自己喜欢_，喜欢它迷人的香气，接着写了_的事情，最后写了离开家乡后_桂花，给母亲_桂花，却时时想起童年时代的_和_。11. 多音字组词藏 zng_cng_参 cn _shn_泊 b_p_倒 do_do_二、阅读理解(30分)12. 读句子，用带括号的词造句桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，( 至少 )前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。如任它开过谢落在泥土里，( 尤其 )是被风雨吹打下来，那就湿漉漉的，香味差多了。13. 读课文春联，按要求选抄课文中的春联展现祖国欣欣向荣景象的： _调表达人们对新的一年美好祝愿的：_ 描绘美丽春光的： _14. 读课文球王贝利说说贝利能成为一个举世瞩目的球王，不仅仅是因为他很喜欢踢足球，他很勤奋，还因为他很真诚。你们又是从哪里看出他很真诚的呢？三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。5 / 36部编版四年级练习题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按照课文看拼音写词语。wn pu rshn ch_q dpn wnyun tio_2. 多音字组词空kng_ kng_干gn_ gn_3. 划线的词语换成什么词语意思不变呢？林巧稚在妇产科学上做出了显著的成绩。_海底是否一点儿声音也没有呢？_林巧稚非常重视医疗实践。_4. 写出近义词喧闹_ 平静_ 兴奋_5. 照样子写句子。例：那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。那芦苇一根根直立着，像_。草地上片片羊群，像_。_像_。6. 我们远远地望见了一条迂回的明亮的河。(改成比喻句)7. 我火眼金睛，能区分形近字并组词。碧_顽_芒_壁_玩_茫_8. 用下列词语造句祈祷感动9. 根据拼音写汉字有的声音洪大，听起来如hxioshhu_。有的声音低细，听起来如qiyxioxio_。水声xuntng_，zhuy_不息。黑虎泉的源头在xuny_下的洞穴中。10. 课文巨人的花园中春天又来到花园的原因是A .因为春天到了。B .因为巨人力气大，赶走了冬天。C .因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了。11. 多音字组词藏 zng_cng_参 cn _shn_泊 b_p_倒 do_do_二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文满山的灯笼火把，说说在危难中我看到了光亮，看到了满山的灯笼火把，这是生命的曙光，这是爱的见证，那么，爱是什么？13. 读课文芦叶船，理解句子只见这只芦叶船顺着风，顶着浪，越开越远，一会儿就看不见了。14. 仔细读课文满山的灯笼火把，回答涌出的先是一线，很快是一片、一大片的亮光，最后竟然是满山的灯笼火把，多少感人的一幕啊！那“满山遍野”是什么情景呢？三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。7 / 36部编版四年级练习题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写词语yn yyn x dnn sh_xn chm ub cch y_2. 辨字组词拆_ 偷_ 疑_折_ 愉_ 凝_允_ 仗_ 怜_充_ 杖_ 邻_3. 写出下列词语的近义词。继续_ 发现_随意_ 感动_4. 选择恰当的词语填空。渴望 希望身处绝境的白血病患者多么_得到社会的救助呀。我衷心的_2008年北京奥运会圆满成功。急切 亲切我_地等待着医院化验单上的结果。老师的_关怀，让我感到无比温暖。5. 选择恰当的词语填空。汇注冒喷涌吐 泉水从地下往上_，好像一串串珍珠。五龙潭在旧城的西门外，有五处泉水_，所以人们称它“五龙潭”。泉口是用石头雕成的三个老虎头。泉水便从“老虎”的口里不断地_出来。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，“咕嘟咕嘟”的从泉底往上_，如同三堆白雪。6. 形近字组词暮_ 避_幕_ 僻_7. 我火眼金睛，能区分形近字并组词。碧_顽_芒_壁_玩_茫_8. 用下列词语造句实践 诺言9. 填空后，至少再写两句名人名言。1. （1）不登高山，不知天之高也；_。2. （2）_，行成于思毁于随。10. 读桂花雨，填空作者先写了自己喜欢_，喜欢它迷人的香气，接着写了_的事情，最后写了离开家乡后_桂花，给母亲_桂花，却时时想起童年时代的_和_。11. 读田园诗情，按要求填空填空：荷兰被称为“西欧花园”，国花是_，它也是_和_。仿照课文第一自然段写句子。泰州，是（水）之乡，（鱼米）之乡，也是（银杏）之乡。_二、阅读理解(30分)12. 读句子，用带括号的词造句桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，( 至少 )前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。如任它开过谢落在泥土里，( 尤其 )是被风雨吹打下来，那就湿漉漉的，香味差多了。13. 读维生素C的故事，填空“哥伦布噙着眼泪点了点头”“噙着眼泪”说明_，省略号说明了哥伦布_。14. 通过学习这篇课文树叶都是绿色的吗，让学生说说自己的新发现，并用一个词语概括许许多多的颜色。三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。9 / 36部编版四年级练习题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。奥运健儿迈着jio jin_的b f _走在伦敦奥运会的赛道上,xin z_英发。这件y sh pn_很y zh_,让人看了感觉很sh xn_。在危急时刻他仍然不fn q_自己的tn z_xin d_,这种精神令人敬佩。2. 形近字组词暮_ 避_幕_ 僻_3. 选字组词唤换_醒替_ 交_座位 呼_ 千呼万_4. 写出近义词喧闹_ 平静_ 兴奋_5. 写出反义词亲昵_ 漫不经心_ 往常_6. 成语连线最长的记忆_ 最没有主见_ 最一致的行动_人云亦云 经久不忘 异口同声7. 根据拼音，写汉字po chyu qhn zhuwn zhn_8. 用下列词语造句祈祷感动9. 抄写词语 田埂 援救 冻僵10. 按课文填空中国结或_,或_,或_,或_;有的是_,有的是_;它烘托着_,燃烧着_总之,它代表着_,代表着_,代表着中国人对未来的_。11. “羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”中的“绿毯”指的是_,“白色的大花”指的是_。这个比喻句恰当地描写出了草原_的情景。二、阅读理解(30分)12. 选择正确的读音恰似（s sh）_ 藏民（zng zhng）_窥视（ku ku）_ 湖泊（p b）_13. 仔细读课文球王贝利，说说读了这篇课文，想一想，要想成为球王仅仅依靠喜欢够吗，还需要什么呢？14. 读课文球王贝利说说贝利能成为一个举世瞩目的球王，不仅仅是因为他很喜欢踢足球，他很勤奋，还因为他很真诚。你们又是从哪里看出他很真诚的呢？三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。11 / 36部编版四年级练习题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字wi p ji_ zhu q_ tin gng_2. 辨字组词，你最行。简_ 尊_ 财_ 诞_ 梧_ 博_筒_ 遵_ 材_ 延_ 悟_ 搏_3. 形近字组词。挤_睹_芍_脐_堵_ 钓_4. 读课文满山的灯笼火把，把句子补充完整。一天，我跟着大人们到田里去干_。傍晚，突然_，_。大人们怕大雨把我淋坏了，让我先回家。我看了看茫茫_中的田野，决定抄近路回家。因为舍不得穿鞋，就脱下来_，光着小脚丫，深一脚浅一脚地，在_的窄窄的_上走着。5. 解释下列词语干涸 祈祷6. 我们远远地望见了一条迂回的明亮的河。(改成比喻句)7. 解释下列词语兴趣盎然 千奇百怪8. 填上合适的词语：一_台风 一_名胜 一_山坞 一_清香一_桂花 几_邻居 整_村庄 一_世界9. 找出错别字。_玩皮 牲畜 挡板 闪烁勃子 装载 漆黑 马蹄田园 骏马 严肃 遮掩10. 给下面的字注音仿佛有一只神奇的手把它们拎_到了水面上来。趵_突泉名列七十二泉之首，位于西门外的趵突泉公园内。11. “羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”中的“绿毯”指的是_,“白色的大花”指的是_。这个比喻句恰当地描写出了草原_的情景。二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文球王贝利，说说读了这篇课文，想一想，要想成为球王仅仅依靠喜欢够吗，还需要什么呢？13. 读诗文望洞庭，说说诗人都看到了什么？14. 通过学习这篇课文树叶都是绿色的吗，让学生说说自己的新发现，并用一个词语概括许许多多的颜色。三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。13 / 36部编版四年级练习题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字pn mn k_ l j_ y zi_2. 选择正确的读音藏族（zng cng）_九寨沟（zhi zi）_湖泊（p b）_窥视（ku ku）_3. 形近字组词。挤_睹_芍_脐_堵_ 钓_4. 读课文满山的灯笼火把，把句子补充完整。一天，我跟着大人们到田里去干_。傍晚，突然_，_。大人们怕大雨把我淋坏了，让我先回家。我看了看茫茫_中的田野，决定抄近路回家。因为舍不得穿鞋，就脱下来_，光着小脚丫，深一脚浅一脚地，在_的窄窄的_上走着。5. 用下列词语造句实践 诺言6. 形近字组词暮_ 避_幕_ 僻_7. 解释下列词语狂风骤起 泪如泉涌8. 仔细读课文球王贝利，说说读了这篇课文，想一想，要想成为球王仅仅依靠喜欢够吗，还需要什么呢？9. 填空后，至少再写两句名人名言。1. （1）不登高山，不知天之高也；_。2. （2）_，行成于思毁于随。10. 课文巨人的花园中春天又来到花园的原因是A .因为春天到了。B .因为巨人力气大，赶走了冬天。C .因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了。11. 写出下列词语的反义词聚_断_急_二、阅读理解(30分)12. 选择正确的读音虎啸狮吼（xio xio）_趵突泉（bo dio ）_晶莹剔透（t t ）_昼夜 （zhu zu ）_13. 阅读下文，回答问题 突然，从远处村庄的方向，传来我急切渴望听到的声音。那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。紧接着又看到了涌出的先是一线，很快是一片、一大片的亮光。那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮顿时，我的泪如泉涌。 当人们小心地把我从井口拽上来，紧紧搂在怀里的时候，我已经冻僵了， 全身一点儿力气也没有了，只有眼泪在不停地流着，是热的。1. （1）从文中找出描写我当时心情的词语。2. （2）哪句话写出全村人都在关心着我。3. （3）“只有眼泪在不停地流着，是热的。”“是热的”包含着什么意思？14. 阅读下文，回答问题“成”与“功” 失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。 晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦奋斗，这个过程也就是功的积累过程。 一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。 如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？ 李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不惜，才有药学巨著本草纲目的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。 在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦 ，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的 灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1. （1）根据文章内容填空。“成”和“功”有着密切的关系，成是功的_，功是成的_。成功对于懒汉来说是_的，对于奋斗者来说又是_的。2. （2）文中举了哪几个事例说明“功到自然成”？3. （3）“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合学习、生活实际，用一两句话写下来。4. （4）王羲之，20年临池学书；李时珍，数十年如一日搜集整理成功离不开持之以恒。请你写出两句有关时间的格言。三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。16 / 36部编版四年级练习题突破上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼音小能手干涸_ 铁锹_ 祈祷_2. 选择正确的读音尤（yu yu）其_笨笨拙（zhu zhu）拙_拣（lin jin）去_花雨缤（bn bn）纷_3. 选择正确的字。使(经 劲)_(羞 差)涩_(详 祥)和_(隐 稳)喻_(镜 境)界_围(绕 饶)_4. 观察图片,回答问题。用几个四字词语来形容一下画面上的草原。_试着用一句话来描绘画面上的美丽景色。_5. 中国结是炎黄子孙心连心的象征。(改成反问句)6. 选择关联词填空如果就 哪怕也 因为所以1. （1）_我的作业没做完，_遭到老师的批评。2. （2）_基本动作没有学会，_决不要急着学惊险动作。3. （3）_雨再大，路再滑，我们_要按时到达目的地。7. 根据拼音，写汉字qn ch p b zn z shn y_8. 用下列词语造句实践 诺言9. 读句子，用带括号的词造句桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，( 至少 )前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。如任它开过谢落在泥土里，( 尤其 )是被风雨吹打下来，那就湿漉漉的，香味差多了。10. 按课文填空中国结或_,或_,或_,或_;有的是_,有的是_;它烘托着_,燃烧着_总之,它代表着_,代表着_,代表着中国人对未来的_。11. 查字典“锹”按部首查字法应查_部，再查_画，组词_二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文满山的灯笼火把，说说在危难中我看到了光亮，看到了满山的灯笼火把，这是生命的曙光，这是爱的见证，那么，爱是什么？13. 读课文田园诗情，把下列词语补充完整并选词填空极目远_仪态_庄 _然自得 辽阔无_绿意_然 _无言 舒缓平_剽_强壮我骑着_的骏马，奔驰在的_草原上。春姑娘飞过田野，田野到处_。几位老人坐在亭子里吟诗作画 ，显得_。14. 读课文球王贝利说说贝利能成为一个举世瞩目的球王，不仅仅是因为他很喜欢踢足球，他很勤奋，还因为他很真诚。你们又是从哪里看出他很真诚的呢？三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。18 / 36部编版练习题突破四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字pn mn k_ l j_ y zi_2. 辨字组词拆_ 偷_ 疑_折_ 愉_ 凝_允_ 仗_ 怜_充_ 杖_ 邻_3. 形近字组词。挤_睹_芍_脐_堵_ 钓_4. 比一比，组词寨_候_沟_镜_塞_猴_构_境_5. 给下面的一段话加上标点每当天气晴朗时_蓝天_白云_雪峰_森林_都倒映在湖水中_构成了一幅幅五彩缤纷的图画_难怪人们把这些湖泊叫做_五花海_五彩池_呢_6. 填上恰当的字：的 地 得成群_骏马 无垠_原野 伤心_说不出话漆黑_夜晚 微弱_光芒 防潮_毛毡平稳_行驶 熟练_挤奶 不停_闪烁多_数不清 激动_跳起来 沉没_奶牛7. 根据句意，在句中的横线上填入所给词语的近义词。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那双会说话的眼睛_着巨人。（注视）巨人孤独地度过了_的寒冬。（悠长）孩子们_仙女的话又来到泉水边。（按照）同学们_地看着老师，不知老师为什么这么说。（疑惑）多少年过去了，泉水_静静地流着。（依旧）8. 修改病句1. （1）我们一定能够战胜一切任何困难。_2. （2）我们班同学基本上都参加秋游活动。_9. 连句成段_我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。_忽然浮标一沉，我急忙把鱼竿往上提，一条银白色的小鱼就钓上来了。_浅红色的浮标在水面上。_星期天早晨，我和小刚扛着鱼竿到郊外去钓鱼。_我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”10. 课文巨人的花园中春天又来到花园的原因是A .因为春天到了。B .因为巨人力气大，赶走了冬天。C .因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了。11. 多音字组词藏 zng_cng_参 cn _shn_泊 b_p_倒 do_do_二、阅读理解(30分)12. 阅读课文成长选段，回答我在意大利的一个面包房里干过两个月，认识了很多意大利孩子。其中有一个叫约翰（hn）的男孩儿，长得虎头虎脑的，一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的，十分可爱。把文中外貌描写的句子找出来。13. 读古诗 枫桥夜泊，填写诗句_，夜半钟声到客船。14. 读课文球王贝利说说贝利能成为一个举世瞩目的球王，不仅仅是因为他很喜欢踢足球，他很勤奋，还因为他很真诚。你们又是从哪里看出他很真诚的呢？三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。20 / 36部编版练习题突破四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字qn n_ zhu mo_ j x_2. 多音字组词间jin_ jin_ 横hng_ hng_3. 写出下列词语的近义词吩咐_完整_茂盛_姿态_4. 照样子，写词语例：笑嘻嘻（ABB式）_例：勤勤恳恳（AABB式）_5. 选择恰当的词语填空。汇注冒喷涌吐 泉水从地下往上_，好像一串串珍珠。五龙潭在旧城的西门外，有五处泉水_，所以人们称它“五龙潭”。泉口是用石头雕成的三个老虎头。泉水便从“老虎”的口里不断地_出来。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，“咕嘟咕嘟”的从泉底往上_，如同三堆白雪。6. 填上恰当的字：的 地 得成群_骏马 无垠_原野 伤心_说不出话漆黑_夜晚 微弱_光芒 防潮_毛毡平稳_行驶 熟练_挤奶 不停_闪烁多_数不清 激动_跳起来 沉没_奶牛7. 根据拼音，写汉字po chyu qhn zhuwn zhn_8. 修改病句1. （1）我们一定能够战胜一切任何困难。_2. （2）我们班同学基本上都参加秋游活动。_9. 找出错别字。_玩皮 牲畜 挡板 闪烁勃子 装载 漆黑 马蹄田园 骏马 严肃 遮掩10. 读桂花雨，填空作者先写了自己喜欢_，喜欢它迷人的香气，接着写了_的事情，最后写了离开家乡后_桂花，给母亲_桂花，却时时想起童年时代的_和_。11. 查字典“锹”按部首查字法应查_部，再查_画，组词_二、阅读理解(30分)12. 选择正确的读音虎啸狮吼（xio xio）_趵突泉（bo dio ）_晶莹剔透（t t ）_昼夜 （zhu zu ）_13. 读课文一块特别的石头，说出下列句子的修辞手法。它孤零零地立在草坪上，周围一块石头也没有。14. 仔细读课文成长，回答约翰家其实很有钱，但为什么还要他送报？三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。22 / 36部编版练习题突破四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按照课文看拼音写词语。jnn zrnbilngfngn ynhushngki_2. 选字组词带戴_领_花环 _兵_动爱_ 领_3. 形近字组词。挤_睹_芍_脐_堵_ 钓_4. 比一比，组词寨_候_沟_镜_塞_猴_构_境_5. 解释下列词语亲昵报酬6. 读桂花雨，根据课文内容填空桂花树不像梅花那么_，_。不开花时，只是_；开花季节，也得_。桂花不与繁花_，可是_。桂花开得最茂盛时，不说_，至少_，没有_。7. 解释下列词语兴趣盎然 千奇百怪8. 把下面的谚语补充完整。语言是花苞,_;决心是种子,_。要想找到珊瑚和玛瑙,_;要想找到宝石和碧玉,_。9. 抄写词语 田埂 援救 冻僵10. 给加横线字注音名誉_ 祈祷_ 干涸_11. 读课文成长，说说下列句中引号的作用有一次，我拿了两根香肠给他：“你拿去吃好了。”二、阅读理解(30分)12. 读课文田园诗情，补充词语 极目远_态端庄 骠_强壮_然自得 绿_盎然 舒缓平_13. 读秋天，根据原文填空。秋风如同_的梳子，把田野梳得_；秋光_发亮的汗珠，_在田野闪耀。走在秋天，头顶有_的阳光照耀；捡一片黄叶悄悄地_，秋天_会向我们微笑。14. 仔细读课文成长，回答约翰家其实很有钱，但为什么还要他送报？三、写作(30分)15. “金无足赤，人无完人”，生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比，而看不到别人身上值得自己学习的长处，这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点，选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。24 / 36部编版练习题突破四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，