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小学语文教师必读书目一、常读常新1课程标准类:语文课程标准 语文课程标准解读 2专业杂志类:小学语文教学 小学语文 语文教学之友3教育名著类:给教师的建议(苏霍姆林斯基)新课程名师教学100条建议课堂教学有效性的理论与实践、教学有效性究竟指什么、怎样从有效教学走向优质教学、关于课堂教学有效性的对话 二、名教悟读1霍懋征小学语文教学经验谈 2于漪与教育教学求索 3李吉林与情境教育 4丁有宽与读写导练 5于永正语文教学精品录 6靳家彦与语文导读法 7窦桂梅与主题教学8孙双金与情智教育 9王崧舟教学思想与经典课堂10孙建锋经典课堂与创新设计 11薛法根教学专辑12做创造的教师小学语文课堂教学的55个经典案例 13戴建荣的古诗教学法 14心平气和的一年级(薛瑞萍) 15.晨读对韵(丁慈矿) 16.构建诗意的语文课堂、盛新凤经典课堂与创新设计两极之美 小学数学教师必读书目一、常读常新1课程标准类:数学课程标准 数学课程标准解读 2专业杂志类:数学教学设计 小学数学教师 3教育名著类:给教师的建议(苏霍姆林斯基) 新课程名师教学100条建议课堂教学有效性的理论与实践、教学有效性究竟指什么、怎样从有效教学走向优质教学、关于课堂教学有效性的对话 二、名教悟读1、吴亚萍著小学数学教学新视野,上海教育出版社; 2、郑毓信著国际视角下的小学数学教育,人民教育出版社; 3、李烈著我教小学数学,人民教育出版社; 4、潘小明著新课程理念的探索与实践,上海教育出版社; 5、宋淑持著松子评课,上海教育出版社; 6、 吴正宪著吴正宪与小学数学,北京师范大学出版社; 7、黄爱华著黄爱华与智慧课堂,北京师范大学出版社; 8、成尚荣主编学会数学地思维,江苏教育出版社; 9、 曹培英著小学数学教学改革探析人民教育出版社;10、郑俊选著小学数学教学改革实践与研究人民教育出版社;11、胡光锑著数学新课程百问,北京师范大学出版社; 12、季素月主编给数学教师的101条建议,南京师范大学出版社; 13、郑毓
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