低级中学校园文化建设工作总结

1 / 4 低级中学校园文化建设工作总结 校园精神是校园文化的灵魂，良好的校园精神具有催人奋发向上、积极进取、开辟创新的教育作用。我校牢牢围绕迁安市教育局关于加强校园文化建设的实施意见的要求，高度重视校园文化建设，以理念生根、文化落地为着力点，全方位、整体推动学校文化建设，实现学校管理由经验管理、制度管理向文化管理模式转变，进一步丰富了学校内涵、提升办学品位。多年来我们 始始终以课堂教学为主阵 地地，以“ 2+1” 活动 为为切入点，以少年宫活 动动为依托展开丰富多彩 的的社团活动，为学生毕 生生发展奠基 ,在全体师 生生的共同努力下 ，已取 得得了一定的成效。现将 我我校本学期的校园 文化 建建设工作展开情况总结 以以下： 一、 构建合 适适我校的校园文化办学 理理念体系 办学理念： 用用聪明与习惯创造奇迹 ，用信念与梦想引领未 来来 校 训：勤学 修修德 明辨笃实 校校 风：让学生享受幸 福福的教育 让教师享受 教教育的幸福 教 风风：激趣沟通 欣赏分 享享 学 风：乐学 善善思 创新笃行 培培养目标：培养布满生 命命活力、个性鲜明、善 于于表达的扣中人 2 / 4 办办学愿景：学校布满幸 福福文化品位和精神感化 力力 校徽： 新校徽 设设计理念： 最上面是 比比较抽象的 kz 为 扣扣庄首字母，绿色空缺 为为 z一使两用，与下面 红红色空缺又组合成字母 “k”, 整体 kz 字母 设设计比较抽象、大气故 意意境、特别是 z 又像奔 跑跑的小鹿，有奔腾的感 觉觉。 幼苗：意味着祖 国国的花朵 1969 年 建建校 最下面是 XF 为 幸幸福首字母，意为幸福 校校园为我校办学理念， xxf 字母设计有欢快的 感感觉，更深的体现了幸 福福的含义 综合解释： 扣扣庄中学以创建幸福校 园园为目标，让祖国的幼 苗苗在幸福的校园里茁壮 成成长，超出自我。 扣 庄庄中学师生誓辞 教教师誓辞 我是光荣的 扣扣庄中学教师。我庄重 宣宣誓：我会努力经营“ 每每朵花儿”的幸福。铭 记记“勤学修德 明辨笃 识识”的校训；在教书育 人人中享受人师的幸福， 激激趣沟通，欣赏分享。 培培养培养布满生命活力 、个性鲜明、善于表达 的的扣中人，是我崇高的 教教育理想！ 学生 誓誓辞 我是光荣的扣庄 中中学生。我庄重宣誓： 我我会成为天底下3 / 4 最阳光 的的花朵，铭记“勤学修 德德 明辨笃识”的校训 ；在幸福教育的感化下 享享受学习的幸福，乐学 善善思，创新笃行；努力 成成为酷爱生命；心怀感 恩恩；勇于担当重视发展 的的扣中人。 二、 展 开开校园环境文化建设， 建建立校园精神 、校园 环环境： 优美的校园环境 有有着东风化雨，润物无 声声的作用。学生在优美 的的校园环境中遭到感染 和和熏陶，触景生情，因 美美生爱，从而激起学生 酷酷爱学校，进而酷爱故 乡乡、酷爱祖国的高尚品 德德。学生在清幽的环境 中中学习，感到舒心怡神 ，从而增强环境保卫意 识识。丰富多彩、健康高 雅雅的校园文化，有益于 学学生正确的全球观、人 生生观、价值观的构成。 扣庄中学深入发掘学校 的的底蕴，逐渐构成了扣 庄庄中学办学理念体系。 整整个校园文化创设优美 且且具品味，本着“简洁 、大气、灵动、自然” 的的原则，创设给人以震 动动，启发，聪明、鼓舞 的的校园文化。 综合工作 总总结 低级中学校园文 化化建设工作总结 综 合合工作总结 低级中学 校校园文化建设工作总结 3