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文档简介
年轻护士临床工作能力 考核思路及应对,护士临床工作综合能力,护理思维能力 病情观察能力 规范动手能力 应变处理能力 表达沟通能力 人文关怀能力,不同层级考核要求,3-5年护士,掌 握 基本技能 基本知识 规范操作,6-10年护士,掌握 专科技能 应急处理 预见性护理 个性化护理,内科选择哪类病人,1、新病人 2、病情变化或重危病人 3、做特殊检查、治疗的病人 4、将要或今日出院的病人,具有代表性、针对性,有实现评价护士能力的考核点,内科可考核的实景横截面,在横截面考核中可能涉及到情景: 床边交接班、入院接待、出院指导、健康教育、内科用药后的观察与指导、特殊病情变化的观察与处理、正在进行治疗护理处置时,特殊监测(监测仪器的正确使用),有什么,考什么 见什么,考什么,可能涉及到的操作,配置药物、口服给药、静脉输液、更换补液、留置针封管、留置针的维护、各种注射、雾化吸入、口护、会护、PICC维护、生命体征或血糖的测量、吸氧、吸痰、心电监护等等,相同横截面 对不同层级护士的要求,横截面一:新病人入院,病案:患者,男,47岁,农民 主诉:胸闷、呼吸困难2天 入院时:神志清楚,精神极萎,呼吸窘迫,咳嗽咳白痰,四肢厥冷,口唇、四肢末梢紫绀,无皮疹及出血点,颈静脉充盈,T36.8 , P140次/分,R40次/分,BP90/70mmHg 入院诊断:扩张型心肌病,心力衰竭,3-5年护士接待新病人,1、评估病人,准备床单元,汇报医生,将病人带至床位,卧位正确 2、迅速吸氧,流量正确(安慰患者及家属) 3、心电监护 4、迅速建立静脉通道,执行医嘱(抽急诊血,西地兰iv,托拉塞米iv,多巴胺+速尿泵入,二丁酰环磷酰苷ivgtt) 5、向家属交代其他注意事项:入院须知宣教,进行必要的健康教育 在接待过程中,要求:根据病人病情及临床表现,能初步判断该病人发生“心衰”,并能正确配合抢救,所涉及操作动作规范,较迅速,核心制度落实到位,资料收集基本完整,交流自然得体,体现人文关怀,健康教育内容正确。,理论提问,1、根据评估结果,该病人目前存在哪些护理问题? 2、首先应给予哪些护理措施? 3、给病人取端坐位的意义是什么? 4、该病人心功能分级?,6-10年护士接待该病人,1、快速评估病人,叫她人汇报医生,叫她人通知工友准备床单元,迅速将病人带至床边,卧位正确 2、迅速吸氧,流量正确(安慰患者及家属) 3、心电监护 4、迅速建立静脉通道,执行医嘱(预见性) 5、配合医生抢救,密观病人反应,安抚病人,缓解病人紧张情绪 6、检查各种仪器(监护仪、输液泵、注射泵等),保证正常运行,同时,床边备吸引装置、无创呼吸机、除颤仪等,随时做好抢救准备 7、移动床旁椅让病人支撑,扶持(病人安全) 8、交待家属不可自调氧流量、滴数及呼叫铃的使用 9、向患者及家属说明心衰的诱因,给予用药指导,有针对性进行健康教育,简单介绍入院须知,6-10年护士接待该病人,在接待过程中,要求:根据病人病情及临床表现,能迅速判断该病人发生“心衰”,并能积极配合抢救,所涉及操作动作规范,迅速,核心制度落实到位,注意轻重缓急,资料收集基本完整,健康教育内容针对性强,家属能理解并配合,交流自然得体,体现人文关怀,健康教育内容正确。,理论提问,1、根据评估结果,该病人目前存在哪些护理问题? 2、从患者临床表现看患者属于哪一种心力衰竭? 3、现在护理上最应该关注的是哪些方面? 4、为该病人提供个性化的活动与休息计划? 5、探访家属,是否了解心衰发生的诱因?,横截面二:病人明日出院,病案:患者,女性,40岁,入院诊断:免疫性血小板减少症,腹痛待查? 入院时:神志清,精神萎,贫血貌,激素面容,全身皮肤散在瘀斑、瘀点、左下腹疼痛,左肾区叩击痛, 入院后经止血、抗感染、护胃、解痉止痛等治疗,病情明显好转 拟明日出院,3-5年护士处理情况,1、进行出院护理评估:收集资料、体格检查(体现专科特点) 2、进行安全指导 3、用药指导 4、生活指导 要求:护理评估有针对性,体检手法正确,沟通良好,指导内容正确,病人和家属能理解或正确演示。,理论提问,1.通过评估,目前患者仍存在哪些护理问题? 2.你是如何指导病人观察病情的? 3.访谈家属,如何协助病人做好居家护理?,6-10年护士处理情况,1-4同3-5年护士 5、根据评估结果,为病人制定活动、休息计划 6、提供电话号码,专家门诊日期 7、提供预约 要求:护理评估有针对性,体检手法正确,沟通良好,指导内容更具体、丰富,病人和家属能理解或正确演示,健康教育内容可实施,能提高病人及家属的依从性。,理论提问,1.如何做好病人出院回访? 2.如何观察出血?警惕哪些并发症? 3.如何预防肾结石再次复发?,不同横截面 的案例分享,实景案例1,实景:患者,男性,92岁,肠梗阻、结肠占位、肝占位、冠心病、原发性高血压,禁水食、胃肠减压、保留导尿、输液泵 考核横截面:床边交接班、导管护理、病情观察 操作:为病人翻身、 出入量纪录、输液泵 考核:年轻护士的病情观察评估能力、临床思维能力,专业知识掌握情况,出入量记录是否规范,翻身是否正确,各种管道固定是否妥当,仪器参数设置是否得当,实景案例2,实景:患者,男性,85岁,心衰、大小便失控、吸氧、心电监护 考核横截面:巡视病房(病情观察)、皮肤护理、心电监护 操作:为病人翻身拍背,氧气湿化瓶、吸氧管的更换,心电监护 并发症:压疮的护理 追溯:心电监护仪里面各项扩展项目的调节,包括波型回顾、波型冻结、波速和振幅的调节。追溯压疮是带入还是院内,有无皮肤的动态评估,采取的预防和护理措施是否恰当 考核:临床思维能力和病情观察能力、专业知识掌握是否全面,实景案例3,实景:患者,男性,66岁,淋巴瘤,予R-CHO
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