2019_2020学年高中地理第二章大气环境课时2对流层大气的受热过程课件湘教版.pptx

,【第二章】 第二节 大气环境,课时2 对流层大气的受热过程,运用示意图等，说明大气受热过程与热力环流原理，并解释相关现象。,KE CHENG BIAO ZHUI,课程标准,1.运用示意图、视频、模拟实验等，说明大气受热过程。 2.运用大气受热过程，解释相关地理现象。,XUE XI MU BIAO,学习目标,自主学习,互动探究,达标检测,NEIRONGSUOYIN,内容索引,01,自主学习 ZI ZHU XUE XI,1.大气对太阳辐射的削弱作用 (1)表现形式 选择性吸收：绝大部分紫外光被 吸收；对流层大气中的二氧化碳、水汽、云和浮尘可直接吸收相当数量的红外光。 反射： 、云和浮尘等可阻挡、反射和吸收一部分可见光。 散射：波长较短的 等为大气分子所散射。 (2)削弱强度：对流层大气基本上不能直接吸收 的能量。,臭氧层,水汽,蓝色光,太阳辐射,2.地面辐射和大气辐射,(1)概念比较,长波 大气层,地面,增温,太阳辐射,(2)影响大气逆辐射的因素,云层：增厚 湿度：增大,大气逆辐射_,增强,3.影响地面辐射的主要因素 (1)纬度因素：同样性质的地表，纬度越低，年平均正午太阳高度越大，太阳辐射经过大气的路程越短，地表受到的太阳辐射的强度就越大，地面辐射也就 。 (2)下垫面因素：下垫面状况不同，吸收和 的太阳辐射比例也不同。 (3)气象因素：在同纬度地区， 的长短，会影响到地面获得的太阳辐射。 4.大气的保温作用 (1)地面辐射释放能量的绝大部分被截留在 大气中。 (2)大气逆辐射直接补偿地面的热量损失。,越强,反射,对流层,年日照时数,1,2,对流层大气的直接热源是太阳辐射。,太阳辐射为短波辐射，大气辐射和地面辐射为长波辐射。,PAN DUAN,判断,3,4,同样性质的地表，受到太阳辐射的强度越大，所产生的地面辐射也就越强。,太阳辐射中的紫外光绝大部分被臭氧层吸收。,知识归纳,02,互动探究 HU DONG TAN JIU,探究点 大气的受热过程,探究导引,嫦娥五号探测器，是由中国空间技术研究院研制的中国首个实施无人月面取样返回的航天器。其计划在探月工程三期中完成月面取样返回任务，是中国探月工程的收官之作。月球表面昼夜温差很大，白天阳光垂直照射的地方温度高达127 ，夜晚温度可降到183 。,1.请在下图中合适的位置标注太阳辐射、吸收(大气对太阳辐射)、反射(大气对太阳辐射)、地面辐射、大气逆辐射。,答案,2.大气对太阳辐射有什么作用？对近地面有什么作用？,答案 大气对太阳辐射有削弱作用，对近地面有保温作用,3.近地面大气的主要、直接的热源是_。 4.简要分析月球表面昼夜温差大的原因。,答案 月球表面无大气，白天，没有大气对太阳辐射的削弱作用，太阳辐射全部到达月面，使其温度很高；夜晚无大气逆辐射，大气的保温作用弱、月球表面散失热量多，使其温度很低。,地面辐射,核心归纳,1.大气对太阳辐射的削弱作用,2.大气对地面的保温作用 大气通过对太阳短波辐射和地面长波辐射的吸收，实现了受热过程，而大气对地面的保温作用是大气受热过程的延续。具体图解如右图：,3.大气受热过程原理的应用 (1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响,(2)应用于农业生产实践，提高生产效益 利用温室大棚生产反季节蔬菜，利用烟雾防霜冻；果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。 (3)利用大气的削弱作用原理分析某地区太阳能的丰歉。如：高海拔地区空气稀薄，大气的削弱作用弱，太阳能丰富；内陆地区晴天多，阴雨天少，大气的削弱作用弱，太阳能丰富。,跟踪训练,燃煤污染对雾霾天气的形成产生巨大的影响，为了改善空气质量，2018年北京在450个村庄实施了“煤改电”工程。下图为“大气的保温作用示意图”。读图回答12题。 1.对地面起保温作用的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁,解析 图中甲是到达大气上界的太阳辐射、乙是到达地面的太阳辐射、丙是大气逆辐射、丁是地面辐射，对地面起保温作用的是大气逆辐射，C项正确。,2.北京煤改电后，将导致 A.甲减弱 B.乙增强 C.丙无变化 D.丁减弱,解析 北京煤改电后，二氧化碳排放量减少，大气对太阳辐射的削弱作用减弱，到达地面的太阳辐射(乙)增强，地面辐射(丁)增强，大气逆辐射(丙)减弱，B项正确，C、D项错误； 对到达大气上界的太阳辐射(甲)没有影响，A项错误。,03,达标检测 DA BIAO JIAN CE,读“大气受热过程示意图”，回答12题。 1.图中表示被大气削弱后的太阳辐射的序号是 A. B. C. D.,解析 图中表示未进入地球大气层的太阳辐射，表示被大气削弱后的太阳辐射，表示地面辐射，表示大气逆辐射。,1,2,3,4,5,2.图中表示近地面大气主要的直接热源的序号是 A. B. C. D.,解析 近地面大气主要的直接热源是地面辐射。,1,2,3,4,5,(2019天津市部分区期末)读下面“大气受热过程示意图”，回答34题。 3.使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是 A. B. C. D.,解析 使近地面大气温度升高的热量传递过程是太阳辐射穿过大气到达地面，使地面增温，地面辐射使大气增温，对应图中，C项对。,1,2,3,4,5,解析 青藏高原与同纬度地区相比太阳辐射强，主要是由于空气稀薄，大气削弱太阳辐射少，到达地面的太阳辐射多，A对。,1,2,3,4,5,4.探空气球探测到水汽集中的大气层是 A.对流层 B.平流层 C.中间层 D.热层,1,2,3,4,5,5.读图，回答下列问题。 (1)从波长长短的角度来说，图甲中，编号为_辐射。 (2)晴朗的天空呈蔚蓝色，主要是由于大气削弱作用中的_作用。 (3)图乙中，B层的气温垂直变化规律是_，原因是_，风、云、雨、雪等复杂多变的天气现象多发生在图乙中的_ (填字母)层。,短波 散射,随高度升高气温增加,臭氧层吸收大量紫外线升温,A,(4)近