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述职述廉:_校本研修个人述职述廉姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 8 页校本研修个人述职述廉理学家马斯洛认为:一个学生如果失去爱和尊重,那么他将很难健康地发展。因此教师必须在理解、尊重、爱护学生的情感基础上,为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围,这样才能有利于学生的身心发展,有利于德育工作的实施。为什么要加强师德建设,恐怕每个人都有自己的认识。一、师德是教育工作者的灵魂国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本,而师德则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江总书记在关于教育问题的谈话中不断强调的。在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。在创建和谐社会的时代背景下,教师在课堂教学中也应该努力营造“民主、和谐”的课堂教学氛围,生动活泼与严肃守纪的辨证统一,因材施教与面向全体相结合。从某种意义上来说,这种师生关系是教师正确的学生观和良好素质的反映。二、教书育人是师德的关键在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。三、热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。在教育中,我们对学生的爱应该是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱只会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。在我的课堂教学上,我带给我的学生是一种语言学习的轻松,语言习得的充实这样的感受:明朗而高效的节奏感,严肃而活泼的氛围,重积累与联系,重学法指导,重语言运用,重合作意识的培养,重情感交流。在新课标下,我觉得教师的教学要放在激发学生学习英语语言的内趋力,引导学生主动探求语言知识;指导学生学习英语的方法,使学生由“学会”到“会学”,变“被动学习”为“自主学习”。我坚信,兴趣是学习任何知识最好的老师。正因为如此,学生们在适应了我的授课模式以后,渐渐地从对我的课堂发生兴趣转向对英语学习感兴趣。我是发自内心地感动于这种良性的循环。同时,在英语课堂教学中我能够适时适当地利用多媒体教学设备充分调动学生的非智力因素,消除学习紧张感和焦虑感,激发学生探索未知的本能和强烈的好奇心、求知欲,这样既充实丰富了课堂,又提高了学生学习英语的兴趣。爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。我们应该用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能,努力培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更美丽。第 5 页 共 8 页档案局治安治理述职述廉市档案局的社会治安综合治理工作在市委、市政府的领导下,在市综治委的直接指导下,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,全面履行社会治安综合治理各项制度,紧紧围绕加快档案事业又好又快发展的总体目标,扎实开展工作,档案综合工作在原有基础上取得新成效,再上新台阶,全年档案工作未出现任何责任事故,全局干部及家属无上访事件和违法违纪事件。我作为单位主要负责人和综治工作第一责任人,认真履行职责,时刻绷紧安全这根弦,在带领全局干部创建平安单位工作中主要做了以下几项工作:一、加强领导,健全机构,狠抓综治责任制的落实为了落实社会治安综合治理工作“谁主管,谁负责”的原则,我们成立了综治工作领导小组,由我任组长,明确一名副职任副组长,各科室负责人为成员,局办公室负责具体日常事务。为了确保综治工作责任到位,任务落实到位,我们经常召开办公会议和专题会议,研究部署综治工作,把综治工作摆上领导班子的议事日程,时刻强调安全无小事,责任重于泰山,要求每个班子成员各司其职,沟通协调,使综治工作时常有人抓,常年有人管。局办公会议研究的综治有关问题,要求件件有着落,事事有回音。我们还结合档案工作的性质和安全保卫重要性的特点,着重制定和完善了档案安全保管制度、档案查阅利用制度和档案馆消防安全制度及市档案局突发事件应急预案。要求全局每个干部职工切实做到看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事,确保不出安全事故和责任事故,对综治工作所需的经费,我们都实行全额支付。二、强化措施,严格管理,把综治工作贯穿于档案工作的全过程为了将综治工作责任状落到实处,我们强化了六项措施,确保综治工作落到实处。一是坚持坚持值班制度和一天一检查,一周一巡查的制度。班子成员和综治工作成员一道按照制度开展全面的安全检查,查找隐患。档案局(馆)办公楼是个相对独立的建筑物,也是消防特级单位,其电器设备较多。我们要求每个科室负责人在下班前须全面检查门窗是否完好,电源是否关闭,档案是否移进库房。突出档案保管“八防”措施,尤其是节日和长假期间,还须开展内外全面的巡查。二是实行档案登记制度,确保档案安全。三是购置安装防火、防盗设备。在库房内外、查阅室、楼道口、电梯口和底层大厅等部位,全部安装了视频监控装置,并与行政中心监控中心联网并接。四是加强档案信息安全保密工作。在做好政务工作的同时,我们还要求全局干部切实注意档案信息安全保密工作,尤其是对现行公开文件,必须经过专家组鉴定方可对外公开。五是积极开展为民服务。近年来,随着国家实施民生工程和我局开展了现行文件和政府已公开信息阅览工作,接待查档人员大幅度增加,档案在解决职称、知青、工龄、山林土地权属纠纷、房屋拆迁等许多民生事项中提供了大量的真凭实据,有效化解了群众纠纷,排除了许多不稳定因素。六是兑现综治工作奖惩办法,坚决实行综治工作一票否决制,革除干与不干一个样、干好干坏一个样的陋习,为干部营造和谐平安的工作环境。三、加大宣传,严格执法,推进依法治档进程我们始终将档案法律法规宣传教育作为一项重要工作来抓,一是制定了市档案系统“五五”法制宣传教育规划和年度档案法制宣传教育实施意见,制定了市档案局档案行政执法责任制、市档案局行政执法公示制、市档案局行政许可流程图,在网上公开主动接受群众的监督。二是通过电台、报纸、试卷等方式宣传档案法律法规。三是联合人大科教文卫专委会开展档案执法专项执法检查。通过上述活动,提高有关部门及广大干部群众的依法治档意识,确保在执行档案法规工作中

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