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文档简介
南康梁玲工作室“解决问题”系列微课之,南康市实验小学 杨品玉,用画图法解决问题,人们在解决问题时,使用恰当的策略是非常重要的。到目前为止,我们都学过哪些解决问题的策略?,这是我校周五的菜谱,我想挑选一个荤菜和一个素菜,你能知道一共有多少种搭配方法吗?,一共有6种搭配方法吧。,画图法解决问题,1、可以通过画图列举,2、画图有助于我们的直观理解。,画图法解决问题,画图法解决问题,3、画图能帮助我们分析问题 中的数量关系。,第10届动物车展中,第一天的成交量为65辆,第二天的成交量比第一天增加了 ,第二天的成交量是多少?,练一练,1、学校操场原来长80米,宽40米。扩建后长增加了20米,宽增加了40米,扩建后操场的面积是多少平方米?比原来增加了多少平方米?,原来的面积:8040=3200(平方米) 增加的面积:80003200=4800(平方米),新的长:80+20=100(米) 新的宽:40+40=80(米) 新的面积:10080=8000(平方米),2、鸡兔同笼,有20个头,54条腿,鸡、兔各有多少只?,用圆圈代表头,先画20个头。,用小竖线代表腿,在每个头下面画2条腿。20个头下一共画了202=40条腿。,还差54-40=14条腿,再在每个头
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