2019_2020学年高中生物3.3生物群落的演替习题（含解析）苏教版必修.docx

第三节生物群落的演替一、选择题1.下列不属于次生演替的是()A.某地海底火山爆发形成了一个新岛,后来又逐渐长出了很多植物B.弃耕后的农田长出杂草,几年后又长出多年生植物C.河流因为堵塞形成沼泽,上面长出了新的植物D.西双版纳热带雨林遭到严重砍伐破坏后,很快又长出新的植物答案A2.在气候条件适宜的情况下,弃耕的农田经若干年后能演替成森林。在此过程中()A.群落的结构逐渐复杂B.进行的演替属于初生演替C.群落的物种丰富度未发生明显变化D.苔藓和草本植物在森林形成后均逐渐消失解析在气候条件适宜的情况下,弃耕的农田经若干年后演替成森林的过程中,群落的结构逐渐复杂,A项正确;物种丰富度由小变大,C项错误;由弃耕的农田开始的演替为次生演替,B项错误;群落演替过程中一些种群取代另一些种群,但森林中仍有草本植物、苔藓,D项错误。答案A3.下列有关群落演替的说法,错误的是()A.演替过程中灌木完全取代草本植物B.在保留有植物繁殖体的地方发生的演替为次生演替C.在干旱的荒漠地区,群落演替很难形成森林D.演替过程体现了生物群落的动态变化答案A4.下列有关群落演替的说法,正确的是()A.到达森林阶段时,群落中还能找到苔藓阶段、灌木阶段的植物种群B.人类活动可以改变演替的速度,但是不能改变其方向C.草本阶段各种昆虫进入不会影响群落对环境变化的抵抗力D.群落演替的根本原因在于群落内部,不受外部环境的影响解析群落演替的方向会因为人类活动而改变;群落中其他生物种类和数量的变化会改变群落对环境变化的抵抗力;群落演替受群落内部和外部环境的共同影响。答案A5.在废弃的池塘中长出树林,大约要经历以下几个阶段,演替的正确顺序是()干涸池塘阶段灌木阶段乔木阶段草本植物阶段A.B.C.D.解析废弃池塘中发生的演替为次生演替。在池塘塘泥中有机物丰富,草本植物种子容易发芽生根,使土壤表层有机物质逐渐增多,保水能力也逐渐增强,一段时间后,一些小灌木便长起来,形成灌木丛,再经过一段时间,乔木便开始出现,并逐渐成为优势种,灌木渐少。答案D6.下列关于群落演替的叙述,错误的是()A.群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程B.群落的初生演替在海洋和陆地均可发生C.群落的初生演替速度通常非常缓慢D.群落的演替与光照条件无关解析光照是影响群落演替的条件之一。答案D7.下图表示某地云杉林的形成过程。下列相关叙述,正确的是()A.该地进行的演替属于初生演替,群落结构越来越复杂B.的过程中,乔木逐渐增加,草本植物最后在群落中消失C.该群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果D.在云杉林群落中有明显的垂直结构,没有水平结构解析该地进行的演替是次生演替,因为砍伐过的森林中土壤条件还存在;的过程中,乔木逐渐增加,草本植物的种类最后在群落中有可能减少,并趋于稳定,但草本植物不会消失;群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果;在中既有垂直结构中的分层现象,也具有水平结构。答案C8.下列有关群落演替的说法,不正确的是()A.群落演替是生物与环境相互作用的结果B.不同生物群落的演替过程是相同的C.群落经过演替会达到一个相对稳定的阶段D.群落演替导致生物种类的不断改变解析不同生物群落的起点不同,因而演替的过程也不尽相同。答案B9.在光裸的岩石上演替出森林的过程中,不会发生的是()A.地衣使土壤中的有机物增多B.有机物越丰富,土壤的透气性越差C.微生物的数量和种类随有机物的增加而增加D.灌木容易得到阳光而取代草本植物解析在光裸的岩石上演替出森林的过程是初生演替。地衣阶段使土壤中微生物群落越来越丰富。草本植物阶段土壤中有机物进一步丰富,且土壤的透气性越来越好。由于灌木比草本植物更为高大,逐渐取代了部分草本植物,发展到灌木阶段。答案B10.下图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化。下列叙述不正确的是()A.甲可表示在火灾后森林中进行的演替B.甲的演替速度比乙快、历时短C.甲中处的物种组成相同D.若气候条件适宜,甲、乙均可演替成森林解析乙的物种丰富度从0开始,故是初生演替,而甲是次生演替。气候适宜的情况下,甲、乙均可演替为森林,甲中处的物种组成不一定相同。答案C11.导学号10894070下图表示某海岛珊瑚礁群落演替过程中鱼的种数、鱼的个体数及珊瑚礁体积的变化,下列叙述不正确的是()A.珊瑚礁群落的演替过程属于次生演替过程B.珊瑚礁体积增加为鱼类生存提供了更复杂的空间C.演替过程中鱼类丰富度逐渐增加并趋向稳态D.演替过程中鱼的种数增加导致珊瑚礁体积下降解析珊瑚礁上发生的演替是在原有的条件下发生的演替,属于次生演替;珊瑚礁是鱼类等生物生存的环境,它的体积增加为鱼类等生物提供了更复杂的生存空间;三条曲线的变化趋势都是逐渐增加并趋于稳定的过程;图中不能反映出演替过程中鱼的种数增加导致珊瑚礁体积下降。答案D12.某山区的坡地被滥垦,当狂风暴雨侵袭时,局部山坡发生山崩。一段时间后,该处出现了新的生物群落。下列相关叙述正确的是()A.该群落的物种丰富度比较低B.该群落演替的速度和方向与自然演替不同C.该群落中多为草本植物,无垂直结构D.该群落最先出现的生物最可能是地衣解析由局部山坡发生山崩可知,物种数量减少;山崩属于自然现象,山崩后发生的演替仍然为自然演替;草本植物包含不同物种,它们也会有明显的分层现象;该群落发生的是次生演替,所以最先出现的生物不会是地衣。答案A二、非选择题13.某地国家森林公园发生了一场大火,大火过后,森林中的许多地方成为一片焦土。半年后,这里就有了生命的迹象。一方面,工人师傅们辛勤地植树种草;另一方面,黑土地上自己就长出了青青的绿芽。几年后,这里蔚然成林了。在某一片山地生长着工人们栽种的马尾松和山毛榉的混交林。某林业专家对两个树种的存在量逐年进行统计,并把马尾松和山毛榉存有量的比值C(马尾松存有量/山毛榉存有量)绘成曲线。请分析后回答下列问题。(1)大火过后的群落形成属于哪种演替?总结引起此类型演替的外界因素有哪些?。(2)森林公园新形成的生物群落是否与原来相同?试说明理由。(3)在马尾松和山毛榉的混交林中,两树种处于竞争状态的年份段是,两树种处于动态平衡中的年份段是。(4)在a年时的优势树种是,在d年时的优势树种是,造成这一变化的根本原因是随着前一种群的繁盛,逐步改变了当地的,使之反而满足了后一种群的需求。(5)由此可见,群落中的物种不是一成不变的。在群落的发展过程中,一些种群了,而另一些种群兴起了,从而使整个群落的结构和组成都发生了变化,一直到群落达到动态平衡为止,这就称为群落的。解析生物群落是由不同的种群组成的。由于环境条件等各种因素的变化,种群也在不断地发生变化,使生物群落也发生变化。对于生活在同一环境中的具有竞争关系的马尾松和山毛榉来说,其存有量比值C1,则马尾松占优势;C1,则山毛榉占优势;C=1,则两物种处于动态平衡之中。答案(1)次生演替。引发因素有火灾、洪水、严寒、病虫害及人类活动等(2)不相同。群落的物种组成与以前有所不同,其物种丰富度和种间关系也发生了变化(3)0ebc(4)马尾松山毛榉环境(5)消失演替14.云杉是优良的木材树种,是我国西部和西南部针叶林中的一个主要森林群落类型。下图是一个云杉林群落被砍伐后所发生的几个变化阶段示意图,请据图回答下列问题。(1)“采伐消退”过程说明了。(2)“复生”过程对于生物群落的变化来说属于。(3)云杉林被采伐后所发生的变化方向和速度是受许多因素影响的,其中,来自群落内部的因素有,来自外界环境的因素有。(各举两例)(4)新生的云杉林和采伐前的云杉林不完全一样了,原因是什么?解析群落演替过程既受群落内部因素的影响,如植物种子的数量及散布、种间关系、种内关系、生物繁殖、迁徙等,同时也会受外界环境的干扰,如人类活动、气候变化、地壳运动等。由于受这些内外因素影响,新生云杉林与原云杉林存在一定程度的差别。答案(1)人类活动对群落演替的影响(2)次生演替(3)植物种子的数量和散布、生物繁殖人类活动、气候变化(4)演替需要时间长,期间环境条件会发生变化,而且容易受到人类活动的影响。15.探究水体中原生动物群落演替的过程如下。取适量的干稻草加水煮沸,冷却至室温后,在大烧杯中加入3/4容积的干稻草溶液,取一滴溶液制成临时装片,放在显微镜下观察,将观察结果记录下来。然后将此烧杯放置在一个不受干扰、没有阳光直射的地方,让它滋生大量的细菌。放置3 d后,用池塘水加满烧杯,混合后,取水样用显微镜进行检查。对照原生动物的图谱,识别你观察到的每一种生物,同时估计一下你的样本中每种生物的相对密度,将观察结果记录下来。每隔3 d,用滴管分别取烧杯表层、靠近烧杯侧壁的表层以下、烧杯底的水样用显微镜进行检查。对照原生动物的图谱,识别你观察到的每一种生物,同时估计一下你的样本中每种生物的相对密度,将观察结果记录下来。当你观察到原生动物的种类和数量发生明显的变化时,可结束实验,然后在老师的指导下,回收溶液。分析数据,得出结论。请分析回答下列问题。(1)什