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唐雎不辱使命 课后题及文言复习,(196页)二、下列各组划线的词各相当于现代汉语的什么词,表示什么语气?,1安陵君不听寡人,何也 此庸夫之怒也,非士之怒也,“也”是表示疑问语气,相当于现代汉语的“呢”,这里有反问的意思,“也”是表示判断语气,现代汉语中可以不翻译出来。,2,虽千里不敢易也,岂直五百里哉 技亦灵怪矣哉,“哉”是表示疑问语气,相当于现代汉语中的“呢”,这里表示反问,“哉”表示感叹的语气,相当于现代汉语中的“呀”。,3,大王尝闻布衣之怒乎 士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎,“乎”表示疑问的语气,相当于现代汉语中的“吗”,“乎”表示感叹的语气,相当于现代汉语中的“啊”。,4,与臣而将四矣 泯然众人矣,“矣”表示陈述语气,相当于现代汉语中的“了”;,“矣”表示陈述语气,相当于现代汉语中的“了”。,以头抢地尔。 泯然众人矣。,相当于“罢了”,表轻蔑的语气。,相当于“了”,表陈述并带感叹的语气。,三、翻译下面的句子,注意加点的词古今意义的不同。,1寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人! 2虽然,受地于先生,愿终守之,弗敢易! 3夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。,1寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!,我想要用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君可要答应我呀! 易:交换。,2虽然,受地于先生,愿终守之,弗敢易!,即使如此,但是我是从先王那里接受了封地,愿意始终守护它,不敢(随便)交换。 虽然:既便如此。,3夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。,那韩国、魏国灭亡了,而安陵国却凭借五十里的土地存留下来,只是因为有先生啊! 徒:只。,秦王不说 故不错意也 仓鹰击于殿上,通假字,(“说”通“悦”,高兴。),(“错”通“措”,放置,安放。),(“仓”通“苍”,青色。),不辱使命 秦王使人 仓鹰击于殿上 受地于先王 请广于君 使唐雎使于秦,出使 派 在 从 给 到、往,一词多义,虽然,受地于先王 秦王怫然怒 以头抢地耳 以五十时之地而存者 徒以有先生也 以君为长者,用 凭 因为 把,一词多义,这样 .的样子,解释下列句子中“以”字的用法。,以大易小。( ) 徒以有先生也。( ) 以君为长者。( ) 而君以五十里之地存者。( ),用,因为,把,凭,解释下列加点的词,注意比较它们的词义。,秦王使人谓安陵君曰( ) 安陵君因使唐雎使于秦( ) 秦王不悦( ) 请说之( ) 高可二黍许( ) 安陵君其许寡人( ),使,说,许,派,出使,高兴,解释,上下,答应,翻译下面的文言句子。,布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。,平民发怒时,也不过是摘了帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。,而君逆寡人者,轻寡人与?,但是他却违背我的意愿,是瞧不起我的实力吗?,秦王色挠,长跪而谢之曰。,秦王吓得变了脸色,跪直身子向唐雎道歉说。,选择,选择译文正确的一项。 以君为长者,故不错意也。( ) A.以为安陵君是年长者,所以不放在心里。 B.把安陵君看作忠厚长者,所以不打他的主意。 C.认为安陵君是年长者,所以不注意他。 D.拿安陵君当作忠厚的人,这是不打他主意的缘故。,选择,今吾以十倍之地,请广于君。( ) A.现在我拿十倍大的土地,请求安陵君扩大我的国土。 B.

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