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文档简介
专题07 平面解析几何(选择题、填空题)1【2019年高考全国卷理数】已知椭圆C的焦点为,过F2的直线与C交于A,B两点若,则C的方程为ABCD【答案】B【解析】法一:如图,由已知可设,则,由椭圆的定义有在中,由余弦定理推论得在中,由余弦定理得,解得所求椭圆方程为,故选B法二:由已知可设,则,由椭圆的定义有在和中,由余弦定理得,又互补,两式消去,得,解得所求椭圆方程为,故选B【名师点睛】本题考查椭圆标准方程及其简单性质,考查数形结合思想、转化与化归的能力,很好地落实了直观想象、逻辑推理等数学素养2【2019年高考全国卷理数】若抛物线y2=2px(p0)的焦点是椭圆的一个焦点,则p=A2 B3 C4 D8【答案】D【解析】因为抛物线的焦点是椭圆的一个焦点,所以,解得,故选D【名师点睛】本题主要考查抛物线与椭圆的几何性质,渗透逻辑推理、运算能力素养解答时,利用抛物线与椭圆有共同的焦点即可列出关于的方程,从而解出,或者利用检验排除的方法,如时,抛物线焦点为(1,0),椭圆焦点为(2,0),排除A,同样可排除B,C,从而得到选D3【2019年高考全国卷理数】设F为双曲线C:的右焦点,为坐标原点,以为直径的圆与圆交于P,Q两点若,则C的离心率为ABC2D【答案】A【解析】设与轴交于点,由对称性可知轴,又,为以为直径的圆的半径,又点在圆上,即,故选A【名师点睛】本题为圆锥曲线离心率的求解,难度适中,审题时注意半径还是直径,优先考虑几何法,避免代数法从头至尾运算繁琐,准确率大大降低,双曲线离心率问题是圆锥曲线中的重点问题,需强化练习,才能在解决此类问题时事半功倍,信手拈来解答本题时,准确画图,由图形对称性得出P点坐标,代入圆的方程得到c与a的关系,可求双曲线的离心率4【2019年高考全国卷理数】双曲线C:=1的右焦点为F,点P在C的一条渐近线上,O为坐标原点,若,则PFO的面积为ABCD【答案】A【解析】由,又P在C的一条渐近线上,不妨设为在上,则,故选A【名师点睛】本题考查以双曲线为载体的三角形面积的求法,渗透了直观想象、逻辑推理和数学运算素养采取公式法,利用数形结合、转化与化归和方程思想解题忽视圆锥曲线方程和两点间的距离公式的联系导致求解不畅,采取列方程组的方式解出三角形的高,便可求三角形面积5【2019年高考北京卷理数】已知椭圆(ab0)的离心率为,则Aa2=2b2B3a2=4b2Ca=2bD3a=4b【答案】B【解析】椭圆的离心率,化简得,故选B.【名师点睛】本题考查椭圆的标准方程与几何性质,属于容易题,注重基础知识基本运算能力的考查.由题意利用离心率的定义和的关系可得满足题意的等式.6【2019年高考北京卷理数】数学中有许多形状优美、寓意美好的曲线,曲线C:就是其中之一(如图)给出下列三个结论:曲线C恰好经过6个整点(即横、纵坐标均为整数的点);曲线C上任意一点到原点的距离都不超过;曲线C所围成的“心形”区域的面积小于3其中,所有正确结论的序号是ABCD【答案】C【解析】由得,所以可取的整数有0,1,1,从而曲线恰好经过(0,1),(0,1),(1,0),(1,1), (1,0),(1,1),共6个整点,结论正确.由得,解得,所以曲线上任意一点到原点的距离都不超过. 结论正确.如图所示,易知,四边形的面积,很明显“心形”区域的面积大于,即“心形”区域的面积大于3,说法错误.故选C.【名师点睛】本题考查曲线与方程曲线的几何性质,基本不等式及其应用,属于难题,注重基础知识基本运算能力及分析问题、解决问题的能力考查,渗透“美育思想”.将所给方程进行等价变形确定x的范围可得整点坐标和个数,结合均值不等式可得曲线上的点到坐标原点距离的最值和范围,利用图形的对称性和整点的坐标可确定图形面积的范围.7【2019年高考天津卷理数】已知抛物线的焦点为,准线为,若与双曲线的两条渐近线分别交于点和点,且(为原点),则双曲线的离心率为ABCD【答案】D【解析】抛物线的准线的方程为,双曲线的渐近线方程为,则有,.故选D.【名师点睛】本题考查抛物线和双曲线的性质以及离心率的求解,解题关键是求出AB的长度.解答时,只需把用表示出来,即可根据双曲线离心率的定义求得离心率.8【2019年高考浙江卷】渐近线方程为xy=0的双曲线的离心率是AB1CD2【答案】C【解析】因为双曲线的渐近线方程为,所以,则,所以双曲线的离心率.故选C.【名师点睛】本题根据双曲线的渐近线方程可求得,进一步可得离心率,属于容易题,注重了双曲线基础知识、基本计算能力的考查.理解概念,准确计算,是解答此类问题的基本要求.部分考生易出现理解性错误.9【2018年高考北京卷理数】在平面直角坐标系中,记d为点P(cos ,sin )到直线的距离,当,m变化时,d的最大值为A1 B2C3 D4【答案】C【解析】P为单位圆上一点,而直线过点A(2,0),所以d的最大值为OA+1=2+1=3,故选C.【名师点睛】与圆有关的最值问题主要表现在求几何图形的长度、面积的最值,求点到直线的距离的最值,求相关参数的最值等方面解决此类问题的主要思路是利用圆的几何性质将问题转化10【2018年高考全国卷理数】直线分别与轴,轴交于,两点,点在圆上,则面积的取值范围是ABCD【答案】A【解析】直线分别与轴,轴交于,两点,,则.点P在圆上,圆心为(2,0),则圆心到直线的距离.故点P到直线的距离的范围为,则.故答案为A.【名师点睛】本题主要考查直线与圆,考查了点到直线的距离公式,三角形的面积公式,属于中档题.先求出A,B两点坐标得到再计算圆心到直线的距离,得到点P到直线距离的范围,由面积公式计算即可.11【2017年高考浙江卷】椭圆的离心率是ABCD【答案】B【解析】椭圆的离心率,故选B【名师点睛】解决椭圆和双曲线的离心率的求值及范围问题,其关键就是确立一个关于的方程或不等式,再根据的关系消掉得到的关系式,建立关于的方程或不等式,要充分利用椭圆和双曲线的几何性质、点的坐标的范围等12【2018年高考全国理数】已知,是椭圆的左、右焦点,是的左顶点,点在过且斜率为的直线上,为等腰三角形,则的离心率为ABCD【答案】D【解析】因为为等腰三角形,所以,由的斜率为可得,所以,由正弦定理得,所以,所以,故选D【名师点睛】解决椭圆的离心率的求值及范围问题的关键就是确立一个关于a,b,c的方程或不等式,再根据a,b,c的关系消掉b得到a,c的关系式,而建立关于a,b,c的方程或不等式,要充分利用椭圆的几何性质、点的坐标的范围等.13【2017年高考全国理数】已知椭圆C:的左、右顶点分别为A1,A2,且以线段A1A2为直径的圆与直线相切,则C的离心率为ABCD【答案】A【解析】以线段为直径的圆的圆心为坐标原点,半径为,圆的方程为,直线与圆相切,所以圆心到直线的距离等于半径,即,整理可得,即即,从而,则椭圆的离心率,故选A【名师点睛】椭圆的离心率是椭圆最重要的几何性质,求椭圆的离心率(或离心率的取值范围),常见的有两种方法:求出a,c,代入公式e;只需要根据一个条件得到关于a,b,c的齐次式,结合b2a2c2转化为a,c的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以a或a2转化为关于e的方程(不等式),解方程(不等式)即可得e(e的取值范围).14【2018年高考浙江卷】双曲线的焦点坐标是A(,0),(,0)B(2,0),(2,0)C(0,),(0,)D(0,2),(0,2)【答案】B【解析】设的焦点坐标为,因为,所以焦点坐标为,故选B15【2017年高考天津卷理数】已知双曲线的左焦点为,离心率为若经过和两点的直线平行于双曲线的一条渐近线,则双曲线的方程为ABCD【答案】B【解析】由题意得,故选B【名师点睛】利用待定系数法求圆锥曲线的方程是高考的常见题型,求双曲线方程最基础的方法就是依据题目的条件列出关于的方程(组),解方程(组)求出的值另外要注意巧设双曲线方程的技巧:双曲线过两点可设为,与共渐近线的双曲线可设为,等轴双曲线可设为16【2018年高考全国理数】双曲线的离心率为,则其渐近线方程为ABCD【答案】A【解析】因为,所以,所以,因为渐近线方程为,所以渐近线方程为,故选A17【2017年高考全国理数】若双曲线(,)的一条渐近线被圆所截得的弦长为2,则的离心率为A2BCD【答案】A【解析】由几何关系可得,双曲线的渐近线方程为,圆心到渐近线的距离为,则点到直线的距离为,即,整理可得,则双曲线的离心率故选A【名师点睛】双曲线的离心率是双曲线最重要的几何性质,求双曲线的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法:求出a,c,代入公式;只需要根据一个条件得到关于a,b,c的齐次式,结合b2c2a2转化为a,c的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以a或a2转化为关于e的方程(不等式),解方程(不等式)即可得e(e的取值范围)18【2017年高考全国III理数】已知双曲线C:(a0,b0)的一条渐近线方程为,且与椭圆有公共焦点,则C的方程为ABCD【答案】B【解析】双曲线C:(a0,b0)的渐近线方程为,在椭圆中:,故双曲线C的焦点坐标为,据此可得双曲线中的方程组:,解得,则双曲线的方程为故选B【名师点睛】求双曲线的标准方程的基本方法是待定系数法.具体过程是先定形,再定量,即先确定双曲线标准方程的形式,然后再根据a,b,c,e及渐近线之间的关系,求出a,b的值.如果已知双曲线的渐近线方程,求双曲线的标准方程,可利用有公共渐近线的双曲线方程为,再由条件求出的值即可.19【2018年高考全国III理数】设,是双曲线的左、右焦点,是坐标原点过作的一条渐近线的垂线,垂足为若,则的离心率为ABCD【答案】C【解析】由题可知,在中,在中,即,故选C20【2018年高考全国I理数】设抛物线C:y2=4x的焦点为F,过点(2,0)且斜率为的直线与C交于M,N两点,则=A5 B6C7 D8【答案】D【解析】根据题意,过点(2,0)且斜率为的直线方程为,与抛物线方程联立得,消元整理得:,解得,又,所以,从而可以求得,故选D.【名师点睛】该题考查的是有关直线与抛物线相交求交点坐标所满足的条件的问题,在求解的过程中,首先需要根据题意确定直线的方程,之后需要联立方程,消元化简求解,从而确定出,之后借助于抛物线的方程求得,最后一步应用向量坐标公式求得向量的坐标,之后应用向量数量积坐标公式求得结果,也可以不求点M、N的坐标,应用根与系数的关系得到结果.21【2017年高考全国I理数】已知F为抛物线C:的焦点,过F作两条互相垂直的直线l1,l2,直线l1与C交于A、B两点,直线l2与C交于D、E两点,则|AB|+|DE|的最小值为A16B14C12D10【答案】A【解析】设,直线的方程为,联立方程,得,同理直线与抛物线的交点满足,由抛物线定义可知,当且仅当(或)时,取等号故选A【名师点睛】对于抛物线弦长问题,要重点抓住抛物线定义,将到定点的距离转化到准线上;另外,直线与抛物线联立,求判别式,利用根与系数的关系是通法,需要重点掌握考查最值问题时要能想到用函数方法和基本不等式进行解决此题还可以利用弦长的倾斜角表示,设直线的倾斜角为,则,则,所以22【2018年高考全国I理数】已知双曲线,为坐标原点,为的右焦点,过的直线与的两条渐近线的交点分别为,若为直角三角形,则AB3CD4【答案】B【解析】由题可知双曲线的渐近线的斜率为,且右焦点为,从而可得,所以直线的倾斜角为或,根据双曲线的对称性,设其倾斜角为,可以得出直线的方程为,分别与两条渐近线和联立,求得,所以,故选B23【2018年高考天津卷理数】已知双曲线的离心率为2,过右焦点且垂直于x轴的直线与双曲线交于A,B两点. 设A,B到双曲线的同一条渐近线的距离分别为和,且,则双曲线的方程为ABCD【答案】C【解析】设双曲线的右焦点坐标为(c0),则,由可得:,不妨设:,双曲线的一条渐近线方程为:,据此可得:,则,则,双曲线的离心率:,据此可得:,则双曲线的方程为.本题选择C选项.【名师点睛】求双曲线的标准方程的基本方法是待定系数法具体过程是先定形,再定量,即先确定双曲线标准方程的形式,然后再根据a,b,c,e及渐近线之间的关系,求出a,b的值如果已知双曲线的渐近线方程,求双曲线的标准方程,可利用有公共渐近线的双曲线方程为,再由条件求出的值即可.解答本题时,由题意首先求得A,B的坐标,然后利用点到直线距离公式求得b的值,之后求解a的值即可确定双曲线方程.24【2019年高考浙江卷】已知圆的圆心坐标是,半径长是.若直线与圆C相切于点,则=_,=_【答案】,【解析】由题意可知,把代入直线AC的方程得,此时.【名师点睛】本题主要考查圆的方程、直线与圆的位置关系.首先通过确定直线的斜率,进一步得到其方程,将代入后求得,计算得解.解答直线与圆的位置关系问题,往往要借助于数与形的结合,特别是要注意应用圆的几何性质.25【2019年高考浙江卷】已知椭圆的左焦点为,点在椭圆上且在轴的上方,若线段的中点在以原点为圆心,为半径的圆上,则直线的斜率是_【答案】【解析】方法1:如图,设F1为椭圆右焦点.由题意可知,由中位线定理可得,设,可得,与方程联立,可解得(舍),又点在椭圆上且在轴的上方,求得,所以.方法2:(焦半径公式应用)由题意可知,由中位线定理可得,即,从而可求得,所以.【名师点睛】本题主要考查椭圆的标准方程、椭圆的几何性质、圆的方程与性质的应用,利用数形结合思想,是解答解析几何问题的重要途径.结合图形可以发现,利用三角形中位线定理,将线段长度用圆的方程表示,与椭圆方程联立可进一步求解.也可利用焦半径及三角形中位线定理解决,则更为简洁.26【2019年高考全国卷理数】设为椭圆C:的两个焦点,M为C上一点且在第一象限.若为等腰三角形,则M的坐标为_.【答案】【解析】由已知可得,设点的坐标为,则,又,解得,解得(舍去),的坐标为【名师点睛】本题考查椭圆标准方程及其简单性质,考查数形结合思想、转化与化归的能力,很好地落实了直观想象、逻辑推理等数学素养解答本题时,根据椭圆的定义分别求出,设出的坐标,结合三角形面积可求出的坐标.27【2019年高考全国卷理数】已知双曲线C:的左、右焦点分别为F1,F2,过F1的直线与C的两条渐近线分别交于A,B两点若,则C的离心率为_【答案】2【解析】如图,由得又得OA是三角形的中位线,即由,得,又OA与OB都是渐近线,又,又渐近线OB的斜率为,该双曲线的离心率为【名师点睛】本题结合平面向量考查双曲线的渐近线和离心率,渗透了逻辑推理、直观想象和数学运算素养,采取几何法,利用数形结合思想解题解答本题时,通过向量关系得到和,从而可以得到,再结合双曲线的渐近线可得进而得到从而由可求离心率.28【2019年高考江苏卷】在平面直角坐标系中,若双曲线经过点(3,4),则该双曲线的渐近线方程是 .【答案】【解析】由已知得,解得或,因为,所以.因为,所以双曲线的渐近线方程为.【名师点睛】双曲线的标准方程与几何性质,往往以小题的形式考查,其难度一般较小,是高考必得分题.双曲线渐近线与双曲线标准方程中的密切相关,事实上,标准方程中化1为0,即得渐近线方程.29【2019年高考江苏卷】在平面直角坐标系中,P是曲线上的一个动点,则点P到直线x+y=0的距离的最小值是 .【答案】4【解析】当直线x+y=0平移到与曲线相切位置时,切点Q即为点P,此时到直线x+y=0的距离最小.由,得,即切点,则切点Q到直线x+y=0的距离为,故答案为【名师点睛】本题考查曲线上任意一点到已知直线的最小距离,渗透了直观想象和数学运算素养.采取导数法和公式法,利用数形结合和转化与化归思想解题.30【2018年高考江苏卷】在平面直角坐标系中,A为直线上在第一象限内的点,以AB为直径的圆C与直线l交于另一点D若,则点A的横坐标为_【答案】3【解析】设,则由圆心为中点得易得,与联立解得点的横坐标所以.所以,由得或,因为,所以【名师点睛】以向量为载体求相关变量的取值或范围,是向量与函数、不等式、三角函数、曲线方程等相结合的一类综合问题.通过向量的坐标运算,将问题转化为解方程或解不等式或求函数值域,是解决这类问题的一般方法.31【2018年高考浙江卷】已知点P(0,1),椭圆+y2=m(m1)上两点A,B满足=2,则当m=_时,点B横坐标的绝对值最大【答案】【解析】设,由得,所以,因为,在椭圆上,所以,所以,所以,与对应相减得,当且仅当时取最大值【名师点睛】解析几何中的最值是高考的热点,在圆锥曲线的综合问题中经常出现,求解此类问题的一般思路为在深刻认识运动变化的过程之中,抓住函数关系,将目标量表示为一个(或者多个)变量的函数,然后借助于函数最值的探求来使问题得以解决.32【2017年高考北京卷理数】若双曲线的离心率为,则实数m=_【答案】2【解析】,所以,解得【名师点睛】本题主要考查的是双曲线的标准方程和双曲线的简单几何性质,属于基础题解题时要注意、的关系,即,以及当焦点在轴时,哪些量表示,否则很容易出现错误最后根据离心率的公式计算即可.33【2018年高考江苏卷】在平面直角坐标系中,若双曲线的右焦点到一条渐近线的距离为,则其离心率的值是_【答案】【解析】因为双曲线的焦点到渐近线,即的距离为,所以,因此,34【2018年高考北京卷理数】已知椭圆,双曲线若双曲线的两条渐近线与椭圆的四个交点及椭圆的两个焦点恰为一个正六边形的顶点,则椭圆的离心率为_;双曲线的离心率为_【答案】【解析】由正六边形性质得椭圆上一点到两焦点距离之和为,再根据椭圆定义得,所以椭圆的离心率为双曲线的渐近线方程为,由题意得双曲线的一条渐近线的倾斜角为,所以,所以,所以35【2017年高考山东卷理数】在平面直角坐标系中,双曲线的右支与焦点为的抛物线交于两点,若,则该双曲线的渐近线方程为_【答案】【解析】由抛物线定义可得:,因为,所以渐近线方程为.【名师点睛】1.在双曲线的几何性质中,渐近线是其独特的一种性质,也是考查的重点内容.对渐近线:(1)掌握方程;(2)掌握其倾斜角、斜率的求法;(3)会利用渐近线方程求双曲线方程的待定系数.求双曲线方程的方法以及双曲线定义和双曲线标准方程的应用都与椭圆的有关问题相类似.因此,双曲线与椭圆的标准方程可统一为的形式,当,时为椭圆,当时为双曲线.2.凡涉及抛物线上的点到焦点的距离,一般运用定义转化为到准线的距离处理36【2017年高考江苏卷】在平面直角坐标系中,双曲线的右准线与它的两条渐近线分别交于点,其焦点是,则四边形的面积是_【答案】【解析】右准线方程为,渐近线方程为,设,则,所以四边形的面积【名师点睛】(1)已知双曲
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