五年级语文上册 2.5 我没有钓到那条鱼练习题 西师大版.doc

我没有钓到那条鱼一、看拼音，写词语。 b sh qi y g l kn qi shn n二、多音字组词。 （ ） （ ）塞 擂 （ ） （ ）三、辨字组词。 跋（ ） 恳（ ） 塞（ ） 缚（ ） 拔（ ） 垦（ ） 赛（ ） 傅（ ）四、找出错别字，并改在后面的括号里。1、这是我头一回从叔叔手里接过鱼杆。 （ ） 2、这次期末考试，小明成绩不理想，但爸爸并未批评他，并鼓厉他继续努力，下次考个好成绩。 （ ）3、小女孩用垦求的眼光看着从眼前走过的每一位行人，希望他们给自己一点吃的。（ ）4、我满脸沮丧地一屁股坐在草摊上。 （ ）五、选词填空。 湿润 潮湿 1、这里的空气（ ），令人感觉十分舒畅。 2、在（ ）的环境里，这种植物生长的特别快。 激励 鼓励 3、中国航天精神始终（ ）着中华儿女奋勇前进。 4、肖扬在科技发明小比赛中未能获奖，老师不仅没有责怪他，还（ ）他继续努力。 恳求 请求 要求 5、老师（ ）我们在这次寒假期间为自己的爸爸妈妈洗一次脚。 6、我望着叔叔，脸上露出（ ）的目光。 7、叔叔答应了我的（ ），周末带我到奥运会体育馆鸟巢参观。六、解释词语，并选择两个造句。 1、他若无其事地说：“钓鱼得有耐心才行。” 若无其事： 2、现实生活中，绝大多数的人不喜欢自吹自擂。 自吹自擂： 3、我前面付出的努力终究功亏一篑了。 功亏一篑： 4、每当我做错事的时候，奶奶总会慢条斯理地给我讲道理。 慢条斯理： 5、那天，妈妈抚摸着我头，意味深长地跟我说：“我的好女儿长大了。” 意味深长： 造句： 七、读句子，判断正误。 1、本文的作者是俄国作家约翰格利夫书蒂尼。 （ ） 2、“多年的垂钓经验使叔叔深谙何处小狗鱼最多”一句中“深谙”点名了指叔叔很熟悉哪儿有小狗鱼。 （ ） 3、本课课文内容是按照“总分”的结构安排材料。 （ ）4、本课描写我钓鱼过程的情绪变化是兴奋失望欣喜沮丧。 （ ）5、文中“在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓到了鱼”这句话的言外之意是事情未办成之前自吹自擂一点用也没有。 （ ） 6、“那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，便箭一般地射向河心”句中的“惊恐万状”“箭一般”写出了小狗鱼挣扎的剧烈、入水之快。 （ ）八、读选文，回答问题。那是初秋时节的一天，和煦的阳光静静地照耀着树林，在地上投下长长的阴影，使我们觉得格外凉爽惬意。一路上，树叶苍翠欲滴，十分悦目；花儿鲜艳可爱，芬芳醉人；鸟儿叽叽喳喳，欢叫不已。多年的垂钓经验使叔叔深谙何处小狗鱼最多，他特意将我安排在最有利的位置上。我模仿别人钓鱼的样子，甩出钓鱼线，宛若青蛙跳动似的在水面疾速地地抖动鱼钩上的诱饵，眼巴巴地等候鱼儿前一咬食。好一阵子什么动静也没有，我不免有些失望。“再等等看。”叔叔鼓励我道。忽然，鱼漂消失得无影无踪。“这回好啦，”我暗忖，“总算来了一条鱼！”我赶紧猛地一拉鱼竿，岂料扯出的却是一团水草我一次又一次地挥动发酸的手臂，把钓线抛扔出去，但提出水面时，却总是空空如也。我望着叔叔，脸上露出恳求的神色。“再试一遍，”他若无其事地说，“钓鱼得有耐心才行。”1、解释加点词的意思。 惬意： 苍翠欲滴： 2、这段话，写了许多景物，有绿树、有阳光、有阴影，有鲜花、有鸟儿的欢叫，把当时的环境形象地展现了出来，作者这样写有什么作用？ 3、试分析文中的画线句。 4、妙填成语。在下面（ ）里填上人体名称，组成四字成语。 （ ）枪（ ）剑 袖（ ）旁观 苦（ ）婆（ ） 侠（ ）义（ ） （ ）（ ）无措 （ ）疾（ ）快 附参考答案一、看拼音，写词语。跋涉，惬意，鼓励，恳求，深谙。二、多音字组词。si（耳塞 ），s（堵塞) li（擂鼓） li（擂台）三、组词。跋涉，拔草，恳求，开垦，堵塞，竞赛，缚住，师傅。四、找错并改错。1、杆（竿），2、厉（励），3、垦（恳），4、摊（滩）五、选词填空。1、湿润，2、潮湿，3、激励，4、鼓励，5、要求，6、恳求，7、请求。六、解释词语并造句。造句略。1、好像没有什么事一样。 2、自己吹嘘自己的优点。 2、比喻差一点就办成了事。 3、说话的速度非常慢，有耐心。 3、话中所含的意思深远，耐人寻味。七、判断正误。1、，2、，3、，4、，5、，6、；八、读文答题。